寓言對(duì)生活的啟迪

1、常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)，用假托的故事或 擬人 寓”有寄托的意思，最早見于莊子 寓言寓言對(duì)生活的啟迪【寓言】寓言式文學(xué)作品的一種體裁, 手法說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)。 篇。有同名歌曲和音樂(lè)專輯。【含義】寓言是用假托的故事來(lái)說(shuō)明某種道理，達(dá)到勸誡、教育或諷刺目的的文學(xué) 體 裁。寓言一詞，最早見于莊子？寓言篇：寓言十九，藉外論之，與 天下篇以重言為真，以寓言為廣。前者指出寓言假借外物以立論的技巧, 后者則視寓言為傳達(dá)意念的工具?！咎攸c(diǎn)】1. 寓言的篇幅一般比較短小，語(yǔ)言凝練，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單卻極富表現(xiàn)力。2. 鮮明的諷刺性和教育性。多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道 理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。主題思想大多借

2、此喻彼，借遠(yuǎn)喻近，借古喻今，借小喻 大。鵬蚌相爭(zhēng)、東郭先生和狼等都是我國(guó)古代流傳下來(lái)的寓言名 篇。3. 故事情節(jié)的虛構(gòu)性?！爸鹘恰备嗍侨烁窕说膭?dòng)物、植物或自然界的其他 東西或現(xiàn)象。4.常用手法為：比喻，夸張，象征，等手法【示例】生活位滿臉愁容的生意人來(lái)到智慧老人的面前?！崩先嘶卮鹚??！跋壬?，我急需您的幫助。雖然我很富有，但人人都對(duì)我橫眉冷對(duì)。生活真 像 場(chǎng)充滿爾虞我詐的廝殺?！蹦悄憔屯Ｖ箯P殺唄。生意人對(duì)這樣的告誡感到無(wú)所適從，他帶著失望離開了老人。在接下來(lái)的 幾個(gè)月里，他情緒變得糟糕透了，與身邊每一個(gè)人爭(zhēng)吵斗毆，由此結(jié)下了不少冤家。一年以后，他變得心力交瘁，再也無(wú)力與人一爭(zhēng)長(zhǎng)短了?！崩先嘶?/p>

3、答?！鞍?，先生，現(xiàn)在我不想跟人家斗了。但是，生活還是如此沉重 真 是一副重重的擔(dān)子呀。那“你就把擔(dān)子卸掉唄。生意人對(duì)這樣的回答很氣憤，怒氣沖沖地走了。在接下來(lái)的一年當(dāng)中，他 的生意遭遇了挫折，并最終喪失了所有的家當(dāng)。妻子帶著孩子離他而去，他變 得一貧如洗，孤立無(wú)援，于是他再一次向這位老人討教?！跋壬?，我現(xiàn)在已經(jīng)兩手空空，一無(wú)所有，生活里只剩下了悲傷?！鄙馊怂坪跻呀?jīng)預(yù)料到會(huì)有這樣的回答，這一次他“那就不要悲傷唄。既 沒(méi)有失望也沒(méi)有生氣，而是選擇呆在老人居住的那個(gè)山的一個(gè)角落。有一天他突然悲從中來(lái)，傷心地號(hào)啕大哭了起來(lái)一一幾天，幾個(gè)星期，乃 至幾個(gè)月地流淚。最后，他的眼淚哭干了。他抬起頭，早晨溫

4、煦的陽(yáng)光正普照著大地。他于 是又 來(lái)到了老人那里。“先生，生活到底是什么呢？ ”老人抬頭看了看天，微笑著回答道：“一覺(jué)醒來(lái)又是新的一天，你沒(méi)看見那 每日都照常升起的太陽(yáng)嗎？啟示：生活到底是沉重的？還是輕松的？這全依賴于我們?cè)趺慈タ创Ｉ钪袝?huì)遇 到各種煩惱，如果你擺脫不了它，那它就會(huì)如影隨形地伴隨在你左右，生 活就成了 一副重重的擔(dān)子?！耙挥X(jué)醒來(lái)又是新的一天，太陽(yáng)不是每日都照常升起 嗎？ ”放下 煩惱和憂愁，生活原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單公孫與驢子2500年前，伊索曾講過(guò)這么一個(gè)故事。從前，有個(gè)老公公帶著孫子。牽著一 頭驢子.準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)去賣掉。走了一段路，那位老公公聽到有個(gè)路人說(shuō)：“這兩 人，放著驢

5、子不坐真是傻瓜！ ”二人聽后覺(jué)得有點(diǎn)道理。公孫兩人便一起騎上驢 背.繼續(xù)行程。走了不久，又遇到一名路人，那路人指著他們說(shuō)：“這爺倆真是沒(méi) 人性，兩人壓得驢于要死了。 ”聽了路人這么一說(shuō)，那老公公趕忙下來(lái)，讓孫子一 人騎在驢背上，自己牽著驢子步行。過(guò)了不久，經(jīng)過(guò)一間茶樓，茶樓 外站著一名婦“唉，這個(gè)“這女。那婦女說(shuō)道：“這是什么時(shí)代啊，這個(gè)小孩這樣不懂事，自己享受，讓老人家 走路?！崩先寺犃擞X(jué)得那名婦女說(shuō)得很有道理，便吩咐孫子下 來(lái).讓他坐上去。走 著走著.來(lái)到一條熱鬧的街坊.那里有三五個(gè)婦女對(duì)著他們指指點(diǎn)點(diǎn)： 老人怎么這樣沒(méi)有愛心，自己享受，讓小孩受苦?！甭牶螅抢先四樇t了。也不是.那也不是，

6、到底怎樣才是對(duì)的呢？”最后，那公孫二人向人們要了一條大 繩與一根長(zhǎng)棍，將驢中四腳綁上兩人抬到市場(chǎng)去了 ！啟示:有許多人對(duì)直銷行業(yè)有所誤解，或一知半解。身為正當(dāng)買賣的直銷人員，我們 必須有一定的看法，正確的做法。有時(shí)，我們無(wú)法避免他人在旁的批評(píng)或勸告，但 我們是無(wú)法取悅每一個(gè)人的，否則將失去了方向，迷失了自己！記?。号匀说闹皇?“意見而已。精衛(wèi)填海精衛(wèi)是海邊的一種小鳥。這種烏外表和烏鴉差不多，頭上的羽毛有花紋，嘴馬 是白色的，腳是紅色的。這種小鳥有個(gè)特殊的習(xí)性，就是經(jīng)常把岸上的小樹枝、小 石塊用嘴銜著丟到大海里。關(guān)于這種小鳥有個(gè)古老的神話傳說(shuō):在遠(yuǎn)古時(shí)代，炎帝的小女兒女娃去東海邊游玩，一去就沒(méi)有

7、回家，原來(lái)她 不幸 跌倒海里淹死了。女娃死后變成一只烏兒，就是精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥因?yàn)楹Ｋ畷?huì)淹死人 就發(fā)誓要填平它。于是，不管春夏秋冬，酷夏嚴(yán)寒.刮風(fēng)下雨，精衛(wèi)鳥每天都銜了 兩山的小樹枝、小石塊，丟到大海里。一只小鳥想用這種辦法填平大海。真是談何容易！不過(guò)它有這樣的決心和毅 力。卻是難能可貴的。啟示:小鳥尚有填海之志，我們要成就一番事業(yè)也應(yīng)提倡這種精神，只有這樣，才能 使事業(yè)成功。有志者，事競(jìng)成。拔苗助長(zhǎng) 從前，有個(gè)農(nóng)夫，種了稻苗后，便希望能早早收成。每天他到稻田時(shí)，發(fā) 覺(jué)那些稻苗長(zhǎng)得非常慢。他等得不耐煩，心想：“怎么樣才能使稻苗長(zhǎng)得高，長(zhǎng)很快 呢？想了又想，他終了想到一個(gè)“最佳方法”，就是將稻苗撥

8、高幾分。經(jīng)過(guò)一番 辛勞后，他滿意地扛鋤頭回家休息。心想：明天稻苗長(zhǎng)得一定更高了。隔天 早 晨.一早起身，他迫不及待地起去稻田看他的成果”。哪知，他跑到稻田時(shí), 卻看到所有的稻苗都枯萎了。啟示:從事直銷事業(yè)，哪有一撮而就的事情？每一棵植物，都需要陽(yáng)光、空氣、水 分 及土壤才能逐漸成長(zhǎng)。農(nóng)夫也必須每天辛勤地澆灌、耕耘等，才能獲得成 果。許多人為了迅速獲取公司所提供的豐富獎(jiǎng)金或分紅，而鼓勵(lì)組織內(nèi)人員存 貨, 讓他“更一層樓豈知這種坐享其成者，往往欲速而不達(dá)。殺龍妙計(jì)朱萍漫是個(gè)很愛好學(xué)習(xí)的人，為了想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)，他變賣了家產(chǎn)，帶 了錢糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師，跟他學(xué)殺龍技術(shù).指手恍然轉(zhuǎn)瞬三年，他學(xué)成回來(lái)。人家問(wèn)他究竟學(xué)了什么，他一面興奮地回答， 面就把殺龍的技術(shù)：怎樣按住龍的頭，踩龍的尾巴，怎樣從龍勁上開刀 劃腳地表演給大家看。大家都笑了，就問(wèn)：什么地方有龍可殺呢？朱萍漫這才 大悟，原來(lái)世間上根本沒(méi)有龍這樣?xùn)|西，他的本領(lǐng)是白學(xué)了.啟示：的,也只領(lǐng)再龍是