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文檔簡介
1、“雙減”工作落地情況匯報(bào)XX縣教育系統(tǒng)始終堅(jiān)持把抓好”雙減“工作作為推動(dòng)XX基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手,作為辦好人民滿意教育的切入口,統(tǒng)籌推動(dòng)減負(fù)與提質(zhì)、校內(nèi)與校外、嚴(yán)管與厚愛、考試與評價(jià),持續(xù)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范校外培訓(xùn)行為,促動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。統(tǒng)籌好減負(fù)與提質(zhì)。只有減輕大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)檢驗(yàn)課堂教學(xué)成效的基礎(chǔ)作用,把學(xué)生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來,把家長從繁重的作業(yè)輔導(dǎo)或送孩子校外培訓(xùn)的焦慮中解放出來,才能真正破"重智輕德”,立似德為先",實(shí)現(xiàn)"五育并舉”。必須要把作業(yè)總量控下來,中小學(xué)校要制定和完善作業(yè)管理細(xì)則,確
2、保小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)、小學(xué)其他年級書面家庭作業(yè)時(shí)間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實(shí)。必須要把作業(yè)質(zhì)量提上來,中小學(xué)要聚焦素養(yǎng)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改、分析反饋、輔導(dǎo)等教與學(xué)閉環(huán)管理機(jī)制,將作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施納入校本研修重要內(nèi)容。中小學(xué)要建立完善常規(guī)制度,明確檢查考核要求,讓教師教學(xué)、學(xué)校檢查考核有據(jù)可依,有章可循,將作業(yè)布置與批改情況的檢查結(jié)果與教師績效考核等掛鉤。統(tǒng)籌好校內(nèi)與校外。要堅(jiān)持向課堂”搶”效率,展開啟發(fā)式、探究式、合作式教學(xué),確保課堂教學(xué)培育學(xué)科核心素養(yǎng),提升課內(nèi)學(xué)習(xí)效率。要堅(jiān)持向校園”爭”時(shí)間,推動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋,除體育、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐
3、等科目必須有課外作業(yè)外,鼓勵(lì)學(xué)科作業(yè)盡可能在校內(nèi)完成,實(shí)現(xiàn)”小學(xué)階段作業(yè)不出校門”。全面增強(qiáng)家校溝通,定期召開以規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提升教育質(zhì)量為主題的家長會(huì),減少家長的疑慮和擔(dān)心,增進(jìn)家長對”減負(fù)”工作的理解和支持,防止學(xué)校"減負(fù)”的同時(shí)家長"增負(fù)”。全面規(guī)范校外培訓(xùn),成立由教育行政部門牽頭,民政、人力資源社會(huì)保障、市場監(jiān)管等11個(gè)部門負(fù)責(zé)同志為成員的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理工作有人管、有人抓。堅(jiān)持”邊排查、邊整改”的工作思路,集中整治無證無照、安全隱患、超前超綱、違規(guī)收賽、暑假集中補(bǔ)課等行為,迅速遏制校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生問題。在運(yùn)用
4、好全國中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺的同時(shí),依托”XX多彩寶”開發(fā)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)政務(wù)審批管理一體化平臺,目前正在部分縣(區(qū))試運(yùn)行。正式運(yùn)行后,將實(shí)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批備案年檢全網(wǎng)通辦,資質(zhì)信息獎(jiǎng)懲全面公開,查詢評價(jià)投訴一鍵融通。統(tǒng)籌好嚴(yán)管與厚愛。教師是基礎(chǔ)教育的第一資源,減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)和提升作業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師的整體水平。始終把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位,高壓打擊在職在編中小學(xué)教師在外兼職有償補(bǔ)課、在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、誘導(dǎo)學(xué)生到校外補(bǔ)課等行為。持續(xù)鞏固義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員,對參與課后服務(wù)的教師給予一定的補(bǔ)貼,或在績效工資總量里予以傾斜。持續(xù)提升教師培訓(xùn)的針對性,引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師
5、認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究學(xué)生,設(shè)計(jì)適量、合理的彈性作業(yè)和分層分類作業(yè),切實(shí)用教師的高投入換來學(xué)生的輕負(fù)擔(dān)。統(tǒng)籌好考試與評價(jià)。作業(yè)負(fù)擔(dān)重實(shí)質(zhì)上是不科學(xué)的考試評價(jià)導(dǎo)致的,只有科學(xué)用好考試、評價(jià)等手段,才能確保”雙減”工作落地見效。因此,有必要繼續(xù)通過深化高考綜改、中改和義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,從一次性考試模式調(diào)整到以考生成績加綜合素質(zhì)為主的模式,注重學(xué)生過程性成長進(jìn)步。全面落實(shí)義務(wù)教育質(zhì)量評價(jià)指南,通過結(jié)果評價(jià)與增值評價(jià)、綜合評價(jià)與特色評價(jià)、自我評價(jià)與外部評價(jià)相結(jié)合的方式,科學(xué)客觀地評價(jià)縣域義務(wù)教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展質(zhì)量,以評價(jià)促動(dòng)教育觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變,促動(dòng)教育教改,促動(dòng)教育質(zhì)量全面提升。“雙
6、減”落地落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告XX高度重視黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)注重的教育民生工作,站在政治的高度、民生的角度、發(fā)展的維度,緊緊圍繞中小學(xué)生負(fù)擔(dān)重、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展、”校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”等突出問題,創(chuàng)新機(jī)制,精準(zhǔn)施策,重拳打擊,出實(shí)招、見實(shí)效,校內(nèi)校外齊減負(fù),讓廣大群眾感受到教育帶來的新變化、新氣象,切實(shí)增強(qiáng)教育的獲得感、幸福感。一、創(chuàng)新監(jiān)測體系,在“控量”上下功夫徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多、機(jī)械重復(fù)過多是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的首要任務(wù)。XX市印發(fā)了XX市進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案,對學(xué)校作業(yè)管理工作提出了明確要求,并在全國率先將作業(yè)管理落實(shí)情況納入市級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)體系,建立了”
7、監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障“閉環(huán)體系。每年,常態(tài)化對全市中小學(xué)生作業(yè)管理情況實(shí)行監(jiān)測,定期公布監(jiān)測報(bào)告,以全面翔實(shí)的數(shù)據(jù)信息,跟蹤指導(dǎo)區(qū)縣和學(xué)校持續(xù)優(yōu)化作業(yè)管理措施,嚴(yán)格控制書面作業(yè)總量,嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)。XXXX年,市級監(jiān)測顯示,XX.X%抽樣學(xué)生認(rèn)為作業(yè)總量明顯下降或有所下降,XX.X%的五年級學(xué)生認(rèn)為老師每天布置的家庭作業(yè)量合適,五年級、九年級書面作業(yè)總用時(shí)達(dá)標(biāo)比例同比提升XX%、X%o綜合國家監(jiān)測相關(guān)數(shù)據(jù)信息反映,XX市”課業(yè)負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量總體好”發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。二、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),在"提質(zhì)"上下功夫著力提高作業(yè)質(zhì)量,增強(qiáng)作業(yè)的有效性是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的治本之策。
8、XX市教委特別強(qiáng)調(diào)有效發(fā)揮作業(yè)在增強(qiáng)學(xué)生綜合能力和改進(jìn)教學(xué)方法中的積極作用,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。各區(qū)縣、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任,制定具體管理辦法,指導(dǎo)教師創(chuàng)新作業(yè)布置,強(qiáng)化學(xué)生主體意識,提高學(xué)生完成作業(yè)的有效率。三、豐富課后服務(wù),在“興趣”上下功夫課后服務(wù)不僅化解了家長“三點(diǎn)半"接送孩子難的突出問題,更成為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的有力保障。XX市連續(xù)X年將課后服務(wù)列入政府民生實(shí)事項(xiàng)目,建立健全教育部門牽頭、多部門聯(lián)合工作保障體系,全面實(shí)施,協(xié)作推進(jìn)。各區(qū)縣和中小學(xué)以全面育人為導(dǎo)向,漸漸構(gòu)建涵蓋學(xué)業(yè)鞏固、學(xué)科拓展、綜合實(shí)踐、素質(zhì)提升等內(nèi)容的課后服務(wù)課程體系,形成區(qū)域課后服務(wù)特色,進(jìn)一步減輕
9、了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),邀請家長進(jìn)校園,與學(xué)生共同參與和體驗(yàn)學(xué)校課后服務(wù),公開征求意見建議,不斷提升課后服務(wù)水平,讓家長放心、學(xué)生滿意。XXXX年春季學(xué)期,全市中小學(xué)課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,參與中小學(xué)課后服務(wù)教師XX.XX萬人,惠及學(xué)生XXX.XX萬人,小學(xué)生離校時(shí)已全部完成書面作業(yè)。四、治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在"規(guī)范”上下功夫把學(xué)生從校外學(xué)科類補(bǔ)習(xí)中解放出來,把家長從送學(xué)陪學(xué)中解放出來,是減輕校外負(fù)擔(dān)的重點(diǎn)任務(wù)。在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理上,XX市堅(jiān)持源頭治理、系統(tǒng)治理、嚴(yán)格治理,拉網(wǎng)排查、掛單督戰(zhàn)、重拳出擊,切實(shí)減輕了校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。突出校外培訓(xùn)”時(shí)間、作業(yè)、線上
10、培訓(xùn)”等管控重點(diǎn),將培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間、是否留作業(yè)作為重要監(jiān)管和查處內(nèi)容,聚焦違法違規(guī)舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)與招生入學(xué)掛鉤、中小學(xué)校及在職教師組織或者參與培訓(xùn)行為、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超前超綱培訓(xùn)、侵害消費(fèi)者權(quán)益行為等五個(gè)方面,重點(diǎn)查處一批違法違規(guī)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)反面典型。下一步,XX將結(jié)合”學(xué)黨史、干實(shí)事、解難題”,健全,雙減“落地落實(shí)長效機(jī)制,把重點(diǎn)任務(wù)納入?yún)^(qū)縣教育工作考核和政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評估,對問題較多、監(jiān)管不力的區(qū)縣和學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理,追責(zé)問責(zé),從根本上解決教育的短視化、功利化問題。大力開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理行動(dòng),對管理混亂、虛假宣傳、勾連牟利等問題,從嚴(yán)從快查處,維護(hù)好人民群眾利益。學(xué)生“雙減”
11、工作落實(shí)情況匯報(bào)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),對于全面貫徹教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。堅(jiān)持疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治,優(yōu)化“學(xué)校教育”關(guān),打破“應(yīng)試焦慮”關(guān),抓實(shí)“日常監(jiān)管”關(guān),堅(jiān)決把“雙減”工作落到實(shí)處。一、堅(jiān)持減負(fù)增效并舉,切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)一是嚴(yán)格減負(fù)政策規(guī)定。近年來,XX市先后出臺關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定進(jìn)一步做好中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的若干措施等一系列政策文件,明確規(guī)定,建立中小學(xué)生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,科學(xué)布置作業(yè),保證學(xué)生足夠的睡眠
12、時(shí)間。二是強(qiáng)化作業(yè)總量控制。明確規(guī)定小學(xué)一、二年級不得布置書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級學(xué)生每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過XX分鐘,初中學(xué)生每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過XX分鐘,嚴(yán)禁布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得通過微信等方式傳導(dǎo)學(xué)習(xí)和作業(yè)壓力,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。三是提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師探索布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),設(shè)計(jì)探究性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)及跨學(xué)科綜合性作業(yè)。要求教師充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。四是提升課堂教學(xué)質(zhì)量。出臺提升
13、新時(shí)代義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的若干舉措和關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)工作的實(shí)施意見,圍繞優(yōu)化課程體系、深化課堂教改、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、完善教育評價(jià)機(jī)制、加強(qiáng)教育教學(xué)研究等,推出XX項(xiàng)舉措,明確了XX項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目清單和XX項(xiàng)負(fù)面清單。同時(shí),建立教學(xué)視導(dǎo)制度,優(yōu)化學(xué)校管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到優(yōu)質(zhì)輕負(fù)。二、持續(xù)加大監(jiān)管力度,有效減輕學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)一是嚴(yán)格監(jiān)管制度。制定實(shí)施關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)防控措施和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)資金管理暫行辦法,采取信息公示、規(guī)范合同、行政執(zhí)法、資金監(jiān)管等X項(xiàng)“硬”措施,進(jìn)一步加大了對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度,特別是通過設(shè)立學(xué)費(fèi)專用賬戶、留存最低存款余額、監(jiān)管大額
14、資金異動(dòng)等措施,進(jìn)一步強(qiáng)化了對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)資金規(guī)范管理。二是形成監(jiān)管合力。建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作聯(lián)席會(huì)議制度,教育、市場監(jiān)管、文化旅游、民政、公安等各相關(guān)部門密切配合,通力協(xié)作,共同研判形勢,共同制定方案,聯(lián)合開展執(zhí)法檢查,形成了監(jiān)管合力。XX市場監(jiān)管委、市文化旅游局依法對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的虛假廣告、價(jià)格欺詐、非法出版教材等違規(guī)行為予以了行政處罰。XX市教委、市民政局建立非營利性校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息協(xié)作機(jī)制,對新設(shè)立的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及時(shí)建檔立卡,建立“一家一冊”臺賬,做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點(diǎn),有效強(qiáng)化了日常監(jiān)管。三是推進(jìn)長效治理。采取“雙隨機(jī)、一公開”、部門聯(lián)合抽查、處置投訴舉報(bào)等方式,開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常治理行動(dòng),對不符合辦學(xué)資質(zhì)、違規(guī)收取培訓(xùn)費(fèi)、日常管理混亂、虛假廣告宣傳、超標(biāo)超前教學(xué)、與中小學(xué)校招生入學(xué)勾連牟利等違法違規(guī)行為依法予以處罰并公開曝光。XXXX年一季度,對XXX家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對X家存在問題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了集中整改。四是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。新學(xué)期開學(xué)和放假前后,及時(shí)將中小學(xué)生參加校外培訓(xùn)提醒函印發(fā)給每位學(xué)生家長,通過家長會(huì)、家訪,教育引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念,理性對待校外培訓(xùn)。充分利用各類新聞媒體,及時(shí)發(fā)布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理情況,曝光存在問題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),形成了震懾效應(yīng)。下一步,XX市要認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒試點(diǎn)縣
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