三年級(jí)英語(yǔ)一至三單元學(xué)情檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
三年級(jí)英語(yǔ)一至三單元學(xué)情檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
三年級(jí)英語(yǔ)一至三單元學(xué)情檢測(cè)試卷_第3頁(yè)
三年級(jí)英語(yǔ)一至三單元學(xué)情檢測(cè)試卷_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2013. 10 班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_-密 封 線 內(nèi) 不 得 答 題- 三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)情檢測(cè)試卷 (時(shí)間40分鐘;總分100分)親愛(ài)的小朋友們:新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多英語(yǔ)知識(shí),你掌握得怎么樣?讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),讀一讀,寫一寫,老師相信你們一定會(huì)有很大收獲。同學(xué)們,一定要細(xì)心哦! Listening Part (聽(tīng)力部分 共34分)一、聽(tīng)錄音,圈出你所聽(tīng)到的圖片的序號(hào)。(聽(tīng)兩遍)(10 分)1. A. B. 2. A. B.3. A. B. 4. A. B.5. A. B.二、聽(tīng)錄音,選出你所聽(tīng)到的字母、單詞和句子。(聽(tīng)兩遍)(9 分)( ) 1. A. b c g B. d c e C. b

2、 f k ( ) 2. A. F J E B. H F I C. E G F( ) 3. A. no B. not C. right( ) 4. A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. ( ) 5. A. Hello, Miss Li. B. Hi, Im Miss Lu. C. Hello, Miss Lu.( ) 6. A. Are you Sam? B. Are you John? C. Are you Bobby?三、聽(tīng)錄音,判斷所聽(tīng)內(nèi)容是否與圖意相符,相符的畫 ,不相符的畫 。(聽(tīng)兩遍)(5 分)1. 2. 3.4. 5. 四、

3、聽(tīng)錄音,選出正確的應(yīng)答。(聽(tīng)兩遍)(5 分)( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon.( ) 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, Im Bobby.( ) 3. A. Yes, I am Joe. B. No, Im not.( ) 4. A. Good evening. B. Goodbye.( ) 5. A. Hello, Tina. B. She is Tina.五、聽(tīng)錄音,寫出你所聽(tīng)到的字母的大小寫形式。(聽(tīng)三遍)(5 分)1. 2. 3. 4. 5. Written Part (筆試部分 共66分)一、翻譯下列短語(yǔ)或句

4、子。(10 分)1. my friend 2. Hi, Su Hai. 3. my father 4. See you 5. Are you Wang Bing? 6. Goodbye, class! 7. Hes Liu Tao. 8. You are right. 9. This is Miss Li. 10. Im not Yang Ling. 三、寫出下列字母的左鄰右舍。(12 分)JjFc 1. 2. 3.4 L 5 M 6 G 四、選擇適當(dāng)?shù)拇鸢?,將序?hào)填在括號(hào)里。(24 分)( ) 1. Good morning, Mike. _.A. Good evening, Mum. B.

5、 Good morning, Mum.( ) 2. Hi, _ Liu Tao. A. Im B. this( ) 3. This is Su Hai. _ is my friend. A. She B. He ( ) 4. Hello, are you Mike? Yes, _. A. Im not B. I am( ) 5. is me(我). A. He B. She C. This( ) 6. This is my sister Tina. . A. Hi , Father B. Good morning C. Hello , Tina( ) 7.Yang Ling is my_. .

6、 A. sister B. grandpa C. father( )8. Liu Tao is friend . A.my B.I C.me( ) 9. 下午,老師走進(jìn)教室跟同學(xué)們打招呼,可以說(shuō):A. Good afternoon, class. B. Good morning, class.( ) 10. Mike 想對(duì)新朋友自我介紹時(shí),說(shuō): A. Hello, Mike. B. Hello, Im Mike.( ) 11. 當(dāng)下午放學(xué)時(shí),你跟李老師說(shuō): A. Goodbye, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li.( ) 12. 當(dāng)你向別人介紹自己的妹妹時(shí)

7、,可以說(shuō):A. This is my sister. B. She is my friend.五、想一想,按照正確的順序排列句子(填序號(hào))。(5 分)A B C1. David,Hi,Im A B C2. Good, Miss Gao, afternoon A B C D3. Hi, Bobby, you, Are A B C D4. sister, Shes, not, my A B C D E 5. friend, is, Mike, my, good 六、在欄中找出與欄相應(yīng)的答語(yǔ),并將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(10分) ( ) 1. Goodbye, class. A. Hello, Su Hai.( ) 2. Hi, Im Bobby. B. Hello, Wang Bing.( ) 3. Are you Wang Bing? C. Goodbye, Miss Zhou.( ) 4. Hello, Yang Ling. D. No, Im not. Im Mike.( ) 5. This is Su Hai. Shes my sister. E. Hi, Bobby.七. 選擇合適的單詞或句子補(bǔ)全對(duì)話,將序號(hào)填在橫線上。(5分)A. Im not B. Hello C. Good morning.D. Are you E. Goo

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論