大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文1000字

1、大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文 1000 字大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文 1000 字一尊敬的老師： 您好！ 在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在 x 月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天 晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主 任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一 樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主 任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也 希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私 自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保 證學(xué)生的平安。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也 給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

2、到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí) 到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1 、讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的平安。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未 能按時(shí)出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師 擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。2 、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不 遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也 是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。3 、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高 的條件下未能得到提高， 違背父母， 老師的意愿， 實(shí)乃不該。對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn) 識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三

3、申五 令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi) 有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有 重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不 應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn) 記在心， 把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心， 不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤， 防止給老師造成麻煩。我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自 己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻 連最根本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作 為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己， 批評(píng)和教育自己， 自覺(jué)接受監(jiān)督。 我也會(huì)通過(guò)這次事件， 提高自己的思想認(rèn)識(shí)， 強(qiáng)化責(zé)任措施， 請(qǐng)老師相信我，給我一

4、次時(shí)機(jī)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。檢討人： xxx20xx 年 x 月 x 日大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文 1000 字二尊敬的 xxx ： 您好！ 學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工 作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討！ 我向老師檢討如下：一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。 這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫 大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自 問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是大學(xué)生， 都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課，不管我是不

5、想去，還是老師講課講得不好， 我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去 努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的 檢討和自我批評(píng)。二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳 出了與之極不和諧的聲調(diào) - 曠課。這件事在我班、我系乃至 全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō) 明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚 和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸 的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎

6、實(shí)、不到 位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。 我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng) 和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活 動(dòng)，做為 xxx 班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡 羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng) 為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在 學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我 的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更 好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛 病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋

7、，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái) 的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課， 實(shí)在是罪無(wú)可??！我不應(yīng)該逃課！短短 1000 字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé) 罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃 的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改正重新做 人的時(shí)機(jī)。老師能給我改正的時(shí)機(jī)，我會(huì)化悔恨為力量，努 力地上課、上課、再上課。檢討人： xxx20xx 年 x 月 x 日大學(xué)生逃課檢討書(shū)范文 1000 字三尊敬的杜老師： 您好！首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由 于自己的懶惰，就缺席了 1-2 節(jié)的 xxx ，在班里面造成了嚴(yán) 重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知

8、道了自己錯(cuò)誤之所在，為 自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué) 校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為 一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在， 我卻曠課了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我 深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告 訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的 一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還 是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅 是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想 通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻 敲響警鐘！我不想找任何的理

9、由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò) 了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變 成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不 是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師， 更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得 自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是 在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭 的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得 有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要 的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我 現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。現(xiàn)在，本 在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)

10、該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我 卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚 蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是 一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以 這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)， 浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻 沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的 錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改 正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定 以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：1 、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我 就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò) 誤。2 、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并 且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向 老師請(qǐng)假。3 、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視， 并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4 、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理， 凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一 樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很 重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了 它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得 到老師的原諒。并且向老