手工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

1、手工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱Company number ： WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998手工實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)大綱一、課程類別課程類型：三年制中專，手工適用專業(yè)：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)時(shí)數(shù)：64學(xué)時(shí)二、課程概述：手工是學(xué)前教育專業(yè)（本科）一門專業(yè)基礎(chǔ)必修課，主要內(nèi)容為幼兒 園實(shí)用手工，是為培養(yǎng)幼兒教師職業(yè)基本素質(zhì)和基本教育技能而設(shè)置的一門 專業(yè)課程。課程包括基礎(chǔ)理論知識和基本技能訓(xùn)練，注重對手工基礎(chǔ)知識技 能的掌握、實(shí)際操作能力和設(shè)計(jì)意識的培養(yǎng)，突出學(xué)用相結(jié)合與幼兒教師教 育特色，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實(shí)踐性。三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)與掌握平面紙工、立體紙工、泥塑、縫、補(bǔ)、鉤、織、繡和利用廢 舊

2、物造型等手工教學(xué)內(nèi)容和技能技巧，提高學(xué)生平面、立體造型能力以及手、 眼、腦協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力與動(dòng)手能力。訓(xùn)練雙手動(dòng) 作的靈活性，提高學(xué)生生活自理能力；使學(xué)生今后在從事幼兒園教育工作時(shí)能 熟練地運(yùn)用所學(xué)知識，很好地完成教育教學(xué)工作。四、學(xué)時(shí)分配：學(xué)習(xí)情境實(shí)訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)分配第紙工平面紙工剪紙8四立體紙工折紙8學(xué)布藝布貼畫、布偶12期泥工泥圓雕、浮雕12綜合性手工環(huán)保手工的創(chuàng)意設(shè)計(jì)6教具、玩具的設(shè)計(jì)與制作6幼兒園環(huán)境裝飾設(shè)計(jì)與制作6幼兒園節(jié)曰裝飾6合計(jì)64(-)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)大綱：實(shí)操訓(xùn)練一：紙工1、目的要求：學(xué)會(huì)利用紙材以及相應(yīng)的工具，運(yùn)用剪、粘貼、撕、折、捻、染等方法，按照一定

3、的造型方式塑造物體的平面形象；運(yùn)用紙張以及輔助 材料、工具、運(yùn)用折疊、卷曲、剪切、粘合等方法，按照一定的規(guī)律與方法塑 造物體的立體形象2、內(nèi)容：剪紙、撕紙、折紙、紙藝花卉3、實(shí)踐形式：實(shí)操；4、地點(diǎn)：畫室；5、時(shí)間：16學(xué)時(shí);實(shí)操訓(xùn)練二：布藝1、要求：學(xué)會(huì)縫、補(bǔ)、鉤、織、繡的基本針法、訓(xùn)練雙手動(dòng)作的靈活性以 及手、眼、腦協(xié)調(diào)活動(dòng)能力。2、內(nèi)容：布貼畫及布偶計(jì)制作3、形式：實(shí)操；4、地點(diǎn)：畫室；5、時(shí)間：12 ；實(shí)操訓(xùn)練三：泥工1s要求：利用泥的特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)、捏、箍、搓、壓、接、切、劃等方法塑造物體的立體形象，塑造泥浮雕與泥圓雕的技能技巧。2、內(nèi)容:實(shí)例及塑造方法、圓雕實(shí)例及塑造方法3、形式：實(shí)操；4、地點(diǎn)：畫室；5、時(shí)間：12學(xué)時(shí)；實(shí)操訓(xùn)練四：綜合性手工1、目的要求：學(xué)會(huì)利用曰常生活中的廢舊物，制作玩具教具，節(jié)曰禮品及裝飾幼兒園環(huán)境2、內(nèi)容：熟練運(yùn)用各種制作技巧，學(xué)會(huì)合理使用各類