初中物理電荷電路專題復(fù)習

1、題復(fù)習電路專-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN電荷1 .摩擦起電用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象，叫做摩擦起電。摩擦起電的原因：不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。兩個物體互相摩擦時，哪 個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上；失去電子的物 體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因有了多余電子而帶等量的負電。摩擦起電、接觸起電、電中和都是電子的轉(zhuǎn)移。物體帶正電實質(zhì)是缺少電子，物體帶負電實質(zhì)是有多余余電子。帶電體的性質(zhì)：帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。注意：摩擦起電是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，并沒有創(chuàng)造電荷或產(chǎn)生電荷，電 荷的

2、總量不變。2 .兩種電荷自然界中只有兩種電荷：綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷，毛皮摩擦過 的橡膠棒上帶的電荷叫做負電荷。電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸弓I。(3)電荷量：電荷的多少叫做電荷量,簡稱電荷，用符號Q表示。電荷的單位是庫侖，簡稱庫，符號是C。一個基本電荷所帶有的電荷量為e=1.6xl0/9c正負電荷的中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象，叫做中和。3 .驗電器用來檢臉物體是否帶電的儀器叫驗電器。它是利用同種電荷互相排斥的原理制成的。將物體接觸驗電器的金屬球，若兩片金屬箔張開，表明物體帶電。4 .導(dǎo)體和絕緣體定義：容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物

3、體叫做絕緣體。原因：導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為導(dǎo)體內(nèi)部有大量的可以自由移動的電荷。絕緣體不容易導(dǎo)電是因為絕緣體內(nèi)部幾乎沒有自由電荷。聯(lián)系：導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對界限，在一定條件下，絕緣體可能變?yōu)閷?dǎo)體。如：干燥 的木棒是絕緣體，但潮濕的木棒是導(dǎo)體。玻璃在常溫下是絕緣體，但紅熾狀態(tài)下的玻璃是導(dǎo) 體。常見的導(dǎo)體：金屬、石墨、人體、大地及各種酸、堿、鹽的水溶液等。常見的絕緣體：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。導(dǎo)體和絕緣體都可用來做電工材料。（6）金屬導(dǎo)電靠的是百由電子,它移動的方向與金屬導(dǎo)體中的電流方向相反。電流和電路1、電流的形成：曳苞的定向移動形成電流。（任何電荷的定向移動都會形成電流）。2、電流的

4、方向：把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。（而負電荷定向移動的方向和 正電荷移動的方向相反，即與電流方向相反）。3、電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。4、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能。發(fā)電機則由機械 能轉(zhuǎn)化為電能。5、持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。10 .電路組成：由電源、導(dǎo)線、開關(guān)和用電器組成。11 .電路有三種狀態(tài)：（1）通路：接通的電路叫通路；（2）開路：斷開的電路叫開路；（3）短 路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路叫短路。12 .電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖。13 .串聯(lián)：把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián)。（電路中任意一處斷開，電路

5、中都沒有電流 通過）14 .并聯(lián)：把元件法列地連接起來，叫并聯(lián)。（并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的）15、電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示。16、電流I的單位是：國際單位是：安培（A）；常用單位是：毫安（mA）、微安（M）。1安培 二或毫安二微安。17、測量電流的儀表是：電流表,它的使用規(guī)則是：電流表要里建在電路中；接線柱的 接法要正確，使電流從上接線柱入，從二接線柱出；被測電流不要超過電流表的量程； 絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到曳源的西極上。18 .實驗室中常用的電流表有兩個量程：0 0.6安,每小格表示的電流值是0. 02安； 03安，每小格表示的電流值是匹L安。電荷專題訓練基礎(chǔ)

6、知識與基本技能1 .自然界中只有一種電荷。用 摩擦過的 帶的電荷叫正電荷；用摩擦過的 帶的電荷叫負電荷；同種電荷互相，異種電荷互相 O2 . 叫電量，單位是,單位的符號是 o3 .驗電器的原理是，驗電器的作用是。4 .原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶 電，電子帶電，電子是帶有最小負電荷的粒子，電量為，稱為 電荷，常用符號來表示它。5 .如果物體得到電子，它就帶電；如果物體失去電子，它就帶電。6 .摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是 從一個物體 另一個物體，使分開。7 . 一個物體不帶電時，是由于物體中原子核所帶的與核外電子總共所帶的在數(shù)量上相等，整個 原子呈性，也就是對外不顯 的

7、性質(zhì)。8 .毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶電荷。摩擦過程中，得到電子的是。9 .把兩個帶正電的輕質(zhì)小球相互靠近，將發(fā)生相互 的作用，把一個帶正電的輕質(zhì)小球和另一個帶負電的輕質(zhì)小球靠近，將發(fā)生相互 的作用。10 . 的物體叫導(dǎo)體，的物體叫絕緣體。在一般情況下，不容易導(dǎo) 電的物體當條件發(fā)生改變時，就可能 o所以導(dǎo)體與絕緣體之間并沒有絕對界限。11 .導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因是：導(dǎo)體內(nèi)部有;絕緣體不容易導(dǎo)電的原因 是：內(nèi)部的。12 . 一個同學將塑料尺在衣服上摩擦幾下，然后把尺靠近碎紙屑，紙屑被吸起來，這說明 經(jīng)摩擦過的塑料尺帶了 o13 . 一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這一帶電

8、的物體所帶 的電荷是電荷。14 .用毛皮摩擦過的橡膠棒.去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球，小球被吸引，那么小球可能帶 電，也有可能 o15 .用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方式叫。 將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細水流時，就會觀察到。16 .當帶電體接觸原來不帶電的金屬球時，就有一部分 轉(zhuǎn)移到驗電器的兩片金屬箔片上，這兩片 金屬箔由于帶 電荷互相 而張開。從金屬箔的張開可以斷定，跟金屬球接觸的物體是帶電 的。17 .金屬中的電流是由 發(fā)生定向移動形成的。18 .驗電器主要是由（A）金屬桿（B）金屬球（C）金屬箔（D）玻璃外殼等四個部分 構(gòu)成。其中是導(dǎo)體；是絕緣體

9、。19 .電線的芯線是用金屬來做的，因為金屬是；電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料，因為橡膠或塑料是 o20 .兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸時，電子從帶電的物體轉(zhuǎn)移到帶電的物體 上，從而使兩個物體都恢復(fù)成不帶電的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做 o21 .下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體（導(dǎo)體后面打“，絕緣體后面打）空氣煤油稀硫酸人體,陶瓷塑料水銀干紙大地22 .玻璃棒和綢子相互摩擦時，上的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱，它的一些電子就會 轉(zhuǎn)移到 上，因此玻璃棒因 了電子而帶上 電荷。知識的應(yīng)用23 . A、B、C、D四個帶電的小球，已知：A吸引B, B排斥C, C排斥D, A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是

10、（）。A.正電，負電，負電B.負電，正電，正電C.負電，負電，負電.D.正電，負電，正電24 . 一輕質(zhì)小球用絕緣線懸掛起來，若用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近這小球時，相互吸引， 那么，輕質(zhì)小球（）。A. 一定帶了正電B. 一定帶了負電C. 一定是不帶電D.不帶電或帶負電都可能25 .兩個帶電體接觸后都不帶電了，說明它們原來帶的電是（）。A.同種電荷B.異種電荷C.等量同種電荷D.等量異種電荷26 .兩個用細線懸掛著的通草球靠近時相互吸引，由此可判定（）。A. 一定是一個小球帶正電，另一個小球不帶電 B.至少有一個小球帶電C.兩個小球一定帶異種電荷D.兩個小球一定帶同種電荷27 .穿化纖的衣服容易吸

11、灰塵，這是因為化學纖維容易 的緣故。28 . 一個物體沒有帶電，是因為（）。A.物體內(nèi)部沒有電荷B.物體內(nèi)部沒有電子C.原子核所帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶的負電荷總數(shù)相等.D.原子核所帶的正電荷數(shù)與一個電子所帶的負電荷數(shù)相等29 .關(guān)于摩擦起電，下列說法中正確的是（）。A.兩個材料相同的物體互相摩擦時才會發(fā)生帶電現(xiàn)象B.相互摩擦的兩物體，一定帶等量的同種電荷C.在摩擦起電現(xiàn)象中，總是電子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體D.在摩擦起電現(xiàn)象中，總是質(zhì)子從某個物體轉(zhuǎn)移到另一物體30 .兩個帶等量異種電荷的物體互相接觸后分開，結(jié)果是（，）。A.正、負電荷都消失了，兩物體都不帶電B.正、負電荷中和了，兩物體都

12、不帶電C.正、負電荷中和了，兩物體帶的電量都減小D.以上說法都不對31 .橡膠棒跟毛皮摩擦后，橡膠棒帶負電，是由于（）。A.毛皮上的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上B.毛皮上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C.橡膠棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上D.橡膠棒上的一些質(zhì)子轉(zhuǎn)移到毛皮上32 .摩擦起電的實質(zhì)是（）。A.摩擦可以產(chǎn)生電荷B.摩擦時原子核會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C.摩擦時核外電子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體D.摩擦時原子會從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體33 . 一個物體帶負電的原因是因為物體（）°A.物體只有電子B.物體沒有質(zhì)子C.物體得到了電子D.物體得到了質(zhì)子34 .有兩個相同的金屬小球甲和乙，已

13、知中集帶負電，乙球不帶電，將它們用金屬線相 連時（）。A.有電流從甲流向乙B.有電流從乙流向甲C.有電流，但方向無法確定D,沒有電流35 .關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法中正確的是（）.A.金屬是導(dǎo)體，非金屬是絕緣體B.固體是導(dǎo)體，液體是絕緣體C.人體是導(dǎo)體，大地是絕緣體D.以上都不對36 .金屬是一種良導(dǎo)體，是因為金屬內(nèi)部（）。A.有大量的自由電子B.有大量的原子核C.有大量帶正電的原子D.有大量帶負電的原子37 .關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法中正確的是（）.A.空氣是絕緣體，任何情況下都不會導(dǎo)電B.只有導(dǎo)體才能做電工材料C.純凈水是絕緣體D.水銀不易導(dǎo)電38 .好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料

14、。關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用，下列說法中不正確的是 （）OA.電線的銅芯或鋁芯是導(dǎo)體，塑料或橡膠包皮是絕緣體B.開關(guān)的金屬刀口和接線柱是導(dǎo)體，膠木底座和外殼是絕緣體C.干電池的正極碳棒和負極鋅筒是導(dǎo)體，.薄膜紙是絕緣體D.包電纜芯用的油浸紙是導(dǎo)體，拉線用的陶瓷瓶是絕緣體39 .甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，讓甲球和乙球靠近時互相排斥，讓乙球和丙球靠近時相吸引，則A.甲球和丙球靠近時也一定相互吸引B.甲球和丙球靠近時一定相互推斥C.甲球和丙球靠近時一定沒有相互作用D.以上三種都可能40 .如圖13-6是甲、乙兩通草球相互作用的情況，由此可知（）。A.兩球一定帶異種電荷B.兩球一定帶同種電荷C.至少有一個球

15、帶電D.無法確定41 .兩個完全相同的驗電器所帶的電量相等，使它們的金屬球相互接觸后,驗電器的金屬箔張開的角A.兩個驗電器帶的都是正電B.兩個驗電器帶的都是負電C.兩個驗電器一定帶同種電荷D.兩個驗電器一定帶異種電荷度都不發(fā)生改變，這說明（）。1242 .月、B、，四個帶電體，如果月排斥5,月吸引C,。排斥2已知：6缺少電子，則。帶 電，D帶電。43 .驗電器原來帶正電荷，當用一個物體接觸它的金屬球時，金屬箔張開的角度變大了， 則這個物體（）。A. 一定帶正電B. 一定帶負電 C. 一定不帶電D.可能不帶電44 .有兩個完全相同的驗電器，分別帶有等量的異種電荷，如果把它們的金屬球互相接觸一下，

16、驗電器金屬箔的張角將（）。A.不變 B.變大一些C.變?yōu)榱?D.變小一些，但不為零45 .三只懸掛的小球.其中任意兩只球靠近時，都相互吸引，這三只球的帶電情況是（）.A.三只都帶正電B.兩只帶正電，一只帶負電C. 一只帶正電，兩只不帶電 D. 一只帶正電，一只帶負電，一只不帶電46 .月、方、C.。四個帶電的小球，6球吸引月球，6球排斥。球，。球吸引。球，若。球 帶正電，則當月球和，球靠近時，將（）。A.相互吸引B.相互排斥C.不發(fā)生相互作用D.以上三種情況都有可能47 .取兩個相同的驗電器甲和乙，用金屬棒把甲和乙連接起來，金屬棒上沒有電流的條件 是（）。A.甲帶正電，乙不帶電C.甲和乙?guī)У攘?/p>

17、異種電荷e B.甲不帶電，乙，帶負電D.甲和乙?guī)У攘客N電荷圖 13-748 .用手直接拿一根銅棒和絲綢摩擦，則銅棒上將（）。A.帶正電 B.帶負電 C.不帶電D.帶正電或負電不能確 定 49.如圖13-7所示，在開關(guān)和小燈泡之間連接兩個金屬夾月和6,在兩 個金屬夾之間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮，閉合開關(guān)后，能使 小燈泡發(fā)光的是（）。A.硬幣和橡皮C.橡皮和塑料尺B.硬幣和鉛筆芯D.鉛筆芯和塑料尺電路專題訓練一、根據(jù)電路圖連接實物圖二、在右面框中畫出如圖所示的電路圖：三:日常生活中電路應(yīng)用設(shè)計請你設(shè)計一電路:一個開關(guān)能同時控制兩盞燈（兩種方法）如圖器材，要求設(shè)計一電路:閉合任一開關(guān)燈都

18、亮.畫出電路圖并連接實物ffSiLis2根據(jù)下列要求,畫出電路圖，并連成實物電路,電鍵SI, S2都閉合時,燈L1和L2都能發(fā)光；斷開S1,燈L1和L2都不發(fā)光，若閉合電鍵S1,斷開電鍵S2,則只有燈L1能發(fā)光。(4)如圖要求：只閉合開關(guān)S1時，電燈發(fā)光，電鈴不發(fā)聲；只閉合開關(guān)S2時，電燈發(fā)光,同時電鈴發(fā)聲。并連接實物(5)根據(jù)電路圖連接實物圖邕-VQ18)oxr 顯 苕褊邂(a)(b),_迎曰B后 q匕三，觥 321Xl3圖1圖2-h76Yn 1rsn、 SzTf 00 fTVf 國 f一藜 以知幽J&t 0p q圖i圖200Lt4 八L'IL. Lz區(qū)0-L-0°

19、11£1-遙19(選填“短路”、“通路”或“斷路”)，這種情況四、串聯(lián)和并聯(lián)電路1 .如圖1所示的電路圖中：(1)燈泡L1和L2是 (選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)，(2)開關(guān)SA1控制.開關(guān)SA2控制,開關(guān)SA3控制。(3)當開關(guān)SAI、SA2、SA3都閉合時，L1燈泡的燈絲斷了，燈泡L1，燈泡 L2 (選填“發(fā)光”、“不發(fā)光”)。2 .圖2所示的電路圖中：(1)燈泡L1和L2是聯(lián)。(2)閉合開關(guān)，燈泡L1,燈泡L2(選填“發(fā)光”、“不發(fā)光”),(3)燈泡L1的燈絲斷了，閉合開關(guān)，燈泡L2 (選填“發(fā)光”、“不發(fā)光”)3 .如圖3所示，要使燈L1與L2串聯(lián)，應(yīng)該閉合開關(guān)，斷開開關(guān)：如果要使燈L1與L2并聯(lián)，則應(yīng)該閉合開關(guān),斷開開關(guān)；如果三只開關(guān)全閉合，電路發(fā)生,4 .圖4中，有三個開關(guān)SAI、SA2、SA3和兩電燈LI、L2。則：(1)閉合開關(guān)SAL斷開開關(guān)SA2、SA3o兩電燈LI、L2的連接方法是，(2)斷開開關(guān)SAL閉合開關(guān)SA2、SA3,兩電燈LL L2的連接方法是,(3)如果把三個開關(guān)都閉合，