人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式復(fù)習(xí)試題二(含答案)(14)_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式復(fù)習(xí)試題二(含答案)(14)_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式復(fù)習(xí)試題二(含答案)(14)_第3頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式復(fù)習(xí)試題二(含答案)(14)_第4頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式復(fù)習(xí)試題二(含答案)(14)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第二章整式復(fù)習(xí)試題二(含答案)某商店銷售一種玩具人時統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),每月可售出200個,當(dāng)每個降價1元時,可多售出5個,如果每個降價x元,那么每月可售出機器人的個數(shù)是()1A. 5x B. 205 xC. 200 5x D. 200 Mx【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意,可以列出相應(yīng)的代數(shù)式,本題得以解決.【詳解】由題意可得,如果每個降價x元,那么每月可售出機器人的個數(shù)是:200+5x , 故選:C.【點睛】此題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式. 232 .單項式m口的系數(shù)、次數(shù)分別是()3A.1,3 B.1,3C, 1,3D.!,2333【答案】B【解析】

2、【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù), 所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】2根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義可知,單項式3的系數(shù)是: 32+1=3 .故選:B.【點睛】把一個單項式此題考查單項式,解題關(guān)鍵在于確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時, 分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積.33 .在下列各整式中,次數(shù)為5的是(5 222A. 4x y B. a b cC. 83a2;D.【答案】D【解析】【分析】四個選項中,有單項式也有多項式,分別對單項式和多項式的次數(shù)進(jìn)行判斷 即可.【詳解】A選項為單項式,單項式次數(shù)為所有字母的指數(shù)之和,所以次數(shù)為 7.22B選項為多項式

3、,多項式次數(shù)為最圖次項的次數(shù),其中最圖次項為b ,c ,所以次數(shù)為2.C選項為單項式,單項式次數(shù)為所有字母的指數(shù)之和,所以次數(shù)為2.D選項為單項式,單項式次數(shù)為所有字母的指數(shù)之和,所以次數(shù)為 5.故選擇D選項.【點睛】本題主要考查了單項式和多項式的次數(shù),單項式的次數(shù)為所有字母的指數(shù)之 和,多項式的次數(shù)為最高次項的次數(shù),做題時一定要先區(qū)分單項式還是多項式, 再計算次數(shù).34.在下列各式中,不是代數(shù)式的是()9八/r /A. 5x y B. C. x 1D. 1x【答案】C【解析】【分析】根據(jù)代數(shù)式的卞S念判斷即可.【詳解】根據(jù)代數(shù)式的概念:代數(shù)式是由運算符號連接數(shù)和字母組成的式子, 單獨的 數(shù)和

4、字母也叫代數(shù)式,但代數(shù)式不允許含有等號或不等號,可以看出 C選項中 含有“=",不符合代數(shù)式的概念,所以選 C.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式的概念,代數(shù)式是由運算符號連接數(shù)和字母組成的式 子,單獨的數(shù)和字母也叫代數(shù)式,但代數(shù)式不允許含有等號或不等號, 掌握代數(shù) 式的概念是解題的關(guān)鍵.35 .以下說法正確的是()_323 一一. 一,A. 2 xy是6次單項式B. - 5是多項式xC.多項式2x3y 4x是四次二項式D. a2bc3的系數(shù)是0【答案】C【解析】【分析】直接利用多項式的定義以及單項式的次數(shù)與系數(shù)確定方法分析得出答案.【詳解】32 . A、2 xy是3次單項式,故此選項錯誤

5、;3 B、- 5不是多項式,故此選項錯誤; xC、多項式2x3y 4x是四次二項式,故此選項正確;D、a2bc3的系數(shù)是1,故此選項錯誤;故選:C.【點睛】此題考查了單項式與多項式,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.二、填空題36 .小明同學(xué)買鉛筆m支,每支0.4元,買練習(xí)本n本,每本2元,那么他買鉛筆和練習(xí)本一共花了 元.【答案】0.4 m 2n【解析】【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的代數(shù)式,從而可以解答本題.【詳解】:李明買鉛筆m支,每支0.4元,買練習(xí)本n本,每本2元,;他一共花費:(0.4m+2n )元,故答案為:(0.4m+2n ).【點睛】本題考查列代數(shù)式,解答此類問題的關(guān)鍵是明確題意,列

6、出相應(yīng)的代數(shù)式.37 .觀察下列一組圖形中點的個數(shù),其中第 1個圖中共有4個點,第2個 圖中共有10個點,第3個圖中共有19個點,按此規(guī)律第n個圖中共有點 的個數(shù)是.3【答案】2n(n+1)+1【解析】【分析】設(shè)第n個圖中共有點的個數(shù)為an個,觀察圖形找出部分an點的個數(shù),根據(jù)3數(shù)的變化找出變化規(guī)律an= 2 n(n+1)+1,此題得解.【詳解】解:設(shè)第n個圖中共有點的個數(shù)為an個,觀察圖形可得:ai=4=1+3 , a2=10=1+3+6 , a3=19=1+3+6+9,,3 ,.、,an=1+3+6+ +3n= 2 n(n+1)+1 .3故答案為:2 n(n+1)+1 .【點睛】本題考查了

7、規(guī)律型中得圖形的變化類,根據(jù)圖形中點的個數(shù)的變化找出變化3規(guī)律an= 2n(n+1)+1 是解題的關(guān)鍵.38.有依次排列的3個數(shù):2, 9, 7,對任意相鄰的兩個數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù),所得之差寫在這兩個數(shù)之間,可產(chǎn)生一個新數(shù)用:2,7, 9, -2,7,這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可產(chǎn)生一個新數(shù)用:2, 5, 7,2,9, - 11 , -2,9, 7,繼續(xù)依次操作下去,問:從數(shù)用2,9,7開始操作第一百次以后所產(chǎn)生的那個新數(shù)串的所有數(shù)之和是【答案】518【解析】【分析】根據(jù)規(guī)律分別求得第一次操作,第二次操作所增加的數(shù)都為5 ,從而求得第100次操作后所有數(shù)之和,即可解答.

8、【詳解】解:由題意可得,第一次操作增加 7-2=5 ,第二次操作增加5+2-11+9=5 ,所以每次操作加5,則第100次操作后所有數(shù)之和為 2+7+9+100 >6=518 .故答案是:518.【點睛】此題主要考查了數(shù)字變化類,關(guān)鍵是找出規(guī)律,要求要有一定的解題技巧,解題的關(guān)鍵是能找到所增加的數(shù)是定值 5.,e -,21239 .如果代數(shù)式2x x的值是6,則代數(shù)式x -x 5的值為【答案】2【解析】【分析】根據(jù)2x x2 =6 ,把原式形后代入計算可求出.【詳解】J 2x x2 =6 ,1 2121x x 5= 2x x 5=6 5=22 22故答案為:2.【點睛】此題考查了代數(shù)值,熟練學(xué)運算法是解題的關(guān)鍵.2 33 3 440 .把多項式3x2y3 -x3y4 1.2y 6x按照x的降幕排列:5、3 3 4_ 2 3_【答案】-x3y4 3x2y3 6x 1.2y 5【解析】【分析】先分清多項式的各項,然后按多項式降幕排列的定義排列.【詳解】. 一 2 33 3 4多項式3x2y3 -x3y4 1.2y 6x按照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論