大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書(精選多篇)

1、大學(xué)創(chuàng)意活動策劃書（精選多篇）【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】活動宗旨1、為了豐富校園文化營造我院學(xué)習(xí) 創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對專業(yè)知識 的應(yīng)用技能，為同學(xué)們提供一個互相交 流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的機會，增強 同學(xué)們專業(yè)知識的能力，并進(jìn)一步提高 同學(xué)們對自己專業(yè)的認(rèn)識，增強學(xué)習(xí)積 極性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素 質(zhì)，進(jìn)一步培養(yǎng)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng) 新的良好學(xué)風(fēng)，為今后工作積累相關(guān)經(jīng) 驗。和咸陽師范學(xué)院校學(xué)生會決定在學(xué) 校舉行專業(yè)知識比賽。二、活動主題專業(yè)知識競賽彰顯魅力，綻放風(fēng)采 三、活動時間三月份下旬待定四

2、、活動地點學(xué)馨苑三樓五、活動對象咸陽師范學(xué)院全體學(xué)生六、大賽組委會待定七、活動流程1、前期宣傳委托宣傳部設(shè)計制作宣傳海報在校 園進(jìn)行宣傳，在校園貼吧進(jìn)行宣傳。并將各院系學(xué)生工作負(fù) 責(zé)人召集在一起具體討論活動事宜，并 給14個院系提供策劃書。2、在校園內(nèi)設(shè)置報名點進(jìn)行報名， 并細(xì)心解釋活動流程，避免新生錯誤理 解活動主旨的現(xiàn)象。3、依據(jù)參賽人員專業(yè)準(zhǔn)備相應(yīng)試 題。4、人員準(zhǔn)備：參加知識競賽的選手、 現(xiàn)場秩序維持人、主持人及現(xiàn)場服務(wù)人 員八、注意事項1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻，同時注意保密性；2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào)確保整 個活動順利進(jìn)行；3、在活動開始前要布置活動場地活 動結(jié)束后要將活動場

3、地整理干凈后離 開；4、活動后總結(jié)經(jīng)驗，使此次活動能 夠在日后形成傳統(tǒng)。九、活動內(nèi)容1、競賽形式：主要是以知識競答為 主，拓展思維為輔2、評分細(xì)則：合分員現(xiàn)場合分，主 持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果，滿分為100分。3、獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎 二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。大學(xué)新生宿舍創(chuàng)意大賽活動策劃書一、活動前言為了營造健康向上的良好氛圍，推 動我校校園文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校園 文化育人、塑人功能，借此第十一屆 金 秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出 創(chuàng)意宿舍大 賽”活動，旨在調(diào)動廣大同學(xué)的熱情、展 現(xiàn)大學(xué)生的才藝風(fēng)采、豐富校園文化生 活的同時，增強宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍 文化，營造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)愛

4、互助 的良好氣氛。二、活動主題有緣同駐xx共創(chuàng)溫馨家庭三、活動目的在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技 大學(xué)這個大家庭之際，通過此活動主題 有緣同駐xx,共創(chuàng)溫馨家庭，讓同 學(xué)們互相配合、互相溝通、互相了解， 增強宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個溫馨 的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠 定良好的感情基礎(chǔ)。同時借此機會讓新 生用自己的思維，將宿舍布置成自己理 解中家的樣子”，讓大家充分體會到大 學(xué)生活的溫馨。止匕外，這次活動能夠展 示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們 的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng) 起新生的良好生活習(xí)慣。四、活動時間10月1日11 月15日五、活動對象全校各學(xué)院13級新生六、活動流程策

5、劃1 .前期宣傳：9月23日 9月27日各院舉辦創(chuàng) 意宿舍大賽的啟動儀式。9月28日10月15日大一各班 繪制宣傳板，在全校范圍內(nèi)張貼海報并 在火炬廣場展出宣傳板。2 .中期執(zhí)行：活動開展10月1日10月20日1 .各學(xué)院活動負(fù)責(zé)人商定具體實 施辦法；2 .各學(xué)院學(xué)生會生活部分別召開 宿舍設(shè)計大賽會議，將活動通知各班生 活委員，并發(fā)放相關(guān)材料；3 .參加活動的各個宿舍積極自主 開展宿舍設(shè)計活動，各院生活部積極配 合。宿舍評比10月20日10月311 .評比：10月20日10月22日活動本著公平、公正、公開的原則， 學(xué)生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評 比細(xì)則，認(rèn)真打分，此部分占70分。其 中宿舍

6、衛(wèi)生5分，節(jié)能環(huán)保15分，宿舍 成員的精神面貌5分，創(chuàng)意主題30分， 宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學(xué)院間 相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。在評比期間，還將開展網(wǎng)絡(luò)評選， 各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng) 上，以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票，此部分將 占評選總分中的10分。10月23日，各院在西超東超和校門 口開辟場地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展 覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票， 滿分20o2 .匯總：10月24日10月31日各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計評比結(jié)果，評出一、 二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、 最佳人氣獎、最整潔獎。最后，各個學(xué)院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀 宿舍做一張展示宿舍風(fēng)采的宣傳板?？?/p>

7、 組織參賽宿舍互相參觀學(xué)習(xí)，交流體會。3 .后期總結(jié)宣傳1 .評獎發(fā)獎：11月11日，在北秀 報告廳，進(jìn)行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3 名參加。2 .各院系負(fù)責(zé)人開會總結(jié)。具體如下：1.準(zhǔn)備：10月15日一一10月23日，收集資 料，整理圖片。將圖片和文字資料按時 間、地域及活動主題等進(jìn)行分類，在校 門口進(jìn)行公開評選.2、后期處理：在活動結(jié)束一周后完成此次活動的 總結(jié)工作。3、經(jīng)費預(yù)計：項目宣傳資料宣傳海報宣傳橫幅歷年照片展 印刷費 膠水及剪刀等投票箱 規(guī)格950份3份3條100張8 M000=8000份費用142.5元90元 120元180元100元10元20元15元 備注用于介紹此次活動宣傳

8、畫板東 超、西超、校門 宣傳使用用于印刷選頒獎500元獎品及獎狀合計：1177.5元七、活動要求全校各學(xué)院12級同學(xué)積極配合，13 級新生積極參與八、獎項設(shè)置 1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀2、此次成績列入五星級文明宿舍的 評選參考3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質(zhì) 獎勵九、注意事項1、本次獲獎的宿舍屋內(nèi)的布置可以 保留，沒有獲獎的宿舍內(nèi)布置要根據(jù)情 況適當(dāng)進(jìn)行清除；2、宿舍設(shè)計禁止鋪張浪費；3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。一、活動引言：本次活動是由青島 科技大學(xué)投資理財社社團(tuán)發(fā)起的，面向 全校的學(xué)生，目的是為了更好的讓大家 認(rèn)識理解本社團(tuán)，為本社團(tuán)設(shè)計制定社 徽社標(biāo)作為象征，另

9、外在活動的同時，加 深交流，促進(jìn)同學(xué)友誼.二、活動主體： 活動名稱：青島科技大學(xué)投資理財社社 徽社標(biāo)創(chuàng)意征集活動時間：4/25 5/6 活動地點：青島科技大學(xué)四方校區(qū)活動 對象：青島科技大學(xué)全體在校師生主辦 單位：青島科技大學(xué)投資理財社承辦單 位：青島科技大學(xué)投資理財社贊助單位： 52作文網(wǎng)、好范文網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇 三、比賽方式：參賽成員通過自己或團(tuán) 體的合作為本社團(tuán)設(shè)計能代表投資理財社宗旨和意義的社徽和社標(biāo)，將自己的 作品交給工作人員，由我社選定作品。 四、活動流程：自宣傳日開始參與選手 可以制作創(chuàng)意，并可以交由我們選定。x 月x日公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品。五、獎 項設(shè)置：獲得贊助商 作文網(wǎng)

10、”提供的神 秘禮物。六、公布結(jié)果：我們會以海報、校內(nèi)網(wǎng)、好范文網(wǎng)、 大學(xué)生精英論壇站信息形式公布，寫上 獲獎人的姓名。以公開形式舉行頒獎儀 式，頒發(fā)獎品書，保證結(jié)果絕對公平、 公正、公開。七、宣傳方面：1、在學(xué)生每天上課必經(jīng)之路和各棟宿舍樓貼上 海報，例如宣傳欄的正面貼上顏色鮮明 的海報，吸引人的注意力，用簡潔的語 言寫明主要內(nèi)容。2、社團(tuán)干部要同會員 宣傳本次活動的內(nèi)容同目的，吸引他們 的興趣，并要求他們班上同學(xué)做更多的 宣傳，讓更多的人知道我們社團(tuán)這次的 活動。4、在校內(nèi)網(wǎng)站多發(fā)帖，讓更多的 人了解我們社團(tuán)。5、在學(xué)校每個宿舍樓 的每個宿舍、校園內(nèi)派人派發(fā)本次活動的宣傳單頁，保證宣傳質(zhì)量。

11、八、準(zhǔn)備 期間：社團(tuán)會制定宣傳海報。九、比賽 規(guī)則：選手自己創(chuàng)意繪制投資理財社的 社徽社標(biāo)，將作品交給負(fù)責(zé)人由社團(tuán)理 事會選出決定最終結(jié)果。選手不得抄襲，若出現(xiàn)雷同作品將以交上時間早者 優(yōu)先。會短信通知獲獎選手。十、經(jīng)費 預(yù)算：項目明細(xì)金額獎品投資公司贈送的禮物35宣傳制作海報15費用合計50合計：50元H一、總結(jié)：通過這次征 集活動不僅可以擁有代表社團(tuán)的標(biāo)志， 還能擴大投資理財社在學(xué)生和老師間的 影響力，讓大家更好的了解社團(tuán)，有利 于社團(tuán)活動的開展。十二、人員安排： 策劃：辛明負(fù)責(zé)人：社長社長助理：副 社長：大賽宣傳工作：宣傳部選手作品 征集工作：外聯(lián)部秘書部：十三、負(fù)責(zé)人電話大學(xué)生投資理財

12、 社 xx/4/12土木學(xué)院科協(xié) 創(chuàng)新基地辦公室土木工程學(xué)院第一屆思維創(chuàng)新大賽取主辦：土木工程學(xué)院科協(xié) 承辦：創(chuàng)新實踐基地辦公室 創(chuàng)新實踐基地辦公室策劃 2014.3.-1 -土木學(xué)院科協(xié)創(chuàng)新基地辦公室土木工程學(xué)院第一屆思維創(chuàng)新大賽-暨低碳生活”創(chuàng)意大賽策劃 書一、活動主題大學(xué)生低碳生活”創(chuàng)意大賽。二、比賽說明gdp。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任有義 務(wù)為國家的節(jié)能減排工作作出貢獻(xiàn)，而 低碳生活”正是實踐這一目標(biāo)最好的途 徑之一。三、參賽對象全校09屆學(xué)生 碳生活”方式。獲獎作品將發(fā)表在校報和校團(tuán)委網(wǎng)站。六、作品評比作品提交完成后，將交由土木工程 學(xué)院及環(huán)境學(xué)院團(tuán)委及相關(guān)專業(yè)老師評 分。評分標(biāo)準(zhǔn)

13、：滿分：100其中：主題闡述20分創(chuàng)意提供30分實效評估40分版面設(shè)計10七、活動預(yù)算元獎品總計：350創(chuàng)新實踐基地辦公室 活動策劃 xxx學(xué)院 勤工助學(xué)部2014年4月 xxx學(xué)院勤工助學(xué)部2014年 關(guān)于開展創(chuàng)意垃圾箱”制作行動策一、 活動背景：教室作為我們學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵場 所，其衛(wèi)生狀況的好壞不僅會影響校園 整體形象，也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。 通過調(diào)查，觀察，訪談等途徑，發(fā)現(xiàn)教 學(xué)樓教室以及圖書館個別場所衛(wèi)生確實 存在一些問題，雖然學(xué)校的清潔工作有 專人負(fù)責(zé)，打掃及時，但保持不夠好， 學(xué)生在這方面的意識有待加強。具體來 講，尤其是早餐之后，即在12點放學(xué)之 后，去教室你會發(fā)現(xiàn)垃圾滿目，主

14、要是 早餐吃的裝豆?jié){、餅的袋子、塑料瓶和 衛(wèi)生紙團(tuán)，扔在桌子上，地上。平常， 也會看到零食包裝袋、衛(wèi)生紙團(tuán)之類， 甚至還會發(fā)現(xiàn)過道的瓜子皮、紙團(tuán)等， 給保潔員阿姨們的清潔工作增添了沉重 的負(fù)擔(dān)。止匕外，我們學(xué)校教室的清潔工 作是每天搞三次，比較合理。觀察發(fā)現(xiàn)， 教學(xué)樓大教室一般應(yīng)是前后各有一個垃 圾箱，小教室一般應(yīng)是前面有一個垃圾 箱，但個別教室一個都沒有。有的很大 的考研教室只有一個垃圾箱，硬件設(shè)施相對不完備。有的考研教室，雖然有同 學(xué)自備小袋子，但是長時間不倒垃圾， 氣味難聞。作為教室的主人公，學(xué)生對教室衛(wèi) 生的維持至關(guān)重要，衛(wèi)生好壞維持是中 心環(huán)節(jié)，所以學(xué)生這方面的意識得加強。 因此，為

15、了能更好的達(dá)到行動的預(yù)期效 果，提升同學(xué)們的整體素質(zhì)，增強同學(xué) 們的公眾場所衛(wèi)生意識，我們將通過"垃 圾箱+創(chuàng)意+溫馨提示”的方式，將幾種不 同的元素融合起來，通過創(chuàng)意垃圾箱所 形成的 圍觀效應(yīng)”來實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，加 強同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)和自我 提升意識，并期望以此形成連鎖反應(yīng)， 凈化校園，形成更好更潔凈的整體校園 環(huán)境。二、活動目的及意義：創(chuàng)意垃圾箱的制作活動實在環(huán)保宗 旨的引領(lǐng)下，一部分利用可回收的紙板箱作為原材料進(jìn)行包裝制作，一小 部分利用成型的垃圾箱來進(jìn)行再次包裝 深加工，達(dá)到環(huán)保、創(chuàng)意的目的。另外，在創(chuàng)意方面，垃圾箱的包裝加工采用環(huán) 保垃圾箱+創(chuàng)意主題+溫馨提示”三元

16、素 融合的方式，使產(chǎn)品更能吸引眼球，形 成更大的圍觀效應(yīng)。獨具匠心的創(chuàng)意垃圾箱不僅能凈化 各公共場所的衛(wèi)生，加強同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)意識，為清掃衛(wèi)生 的叔叔、阿姨們帶來方便，還能在一定 程度上帶動所有同學(xué)自覺為維護(hù)校園整 潔環(huán)境做出個人努力，有利于形成良好 的校園風(fēng)氣，推動校園文化建設(shè)。勤工助學(xué)部門工作人員與勤工助學(xué) 崗位在職人員的共同參與，更體現(xiàn)本次活動的公益性和環(huán)保理念，能給予 以勤工助學(xué)崗位者為主體的參與者跟學(xué) 校集體活動更充分接觸的機會，更多的 融入校園文化建設(shè)中來，感受集體活動 的快樂，增強自我歸屬感，以更飽滿的 熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活。三、活動名稱：xxx學(xué)院勤工助學(xué)部創(chuàng)

17、意垃圾箱” 制作行動四、活動目標(biāo)：本著環(huán)保的概念，創(chuàng)意垃圾箱的制 作活動的目的有：通過在教室安放獨具匠心的創(chuàng)意 垃圾箱來凈化教室等公共場所的衛(wèi)生， 提示同學(xué)們養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣， 使課程量大的教室衛(wèi)生有較好的改變并 保持。通過創(chuàng)意垃圾箱所形成的 圍 觀效應(yīng)”來加強同學(xué)們的自我管理、自我服務(wù)意識，提升學(xué)生整體素質(zhì)。 并期望以此形成連鎖反應(yīng)，形成更好更 潔凈的整體校園環(huán)境。給予勤工助學(xué)崗位者與學(xué)校集體 活動更充分接觸的機會，更多的融入校 園文化建設(shè)中來，感受大家庭集體活動 的快樂，增強自我歸屬感，更加熱愛我 們的校園，以更飽滿的熱情投入到今后 的學(xué)習(xí)和生活！富有創(chuàng)意的垃圾箱形式和鮮明的 環(huán)保宣

18、傳標(biāo)語留住行人們的步伐、吸引人的眼球，讓同學(xué)們紛紛自主的 將垃圾放入垃圾箱中，為清掃衛(wèi)生的叔 叔、阿姨們帶來了方便。凝聚xxx學(xué)院勤工助學(xué)部門內(nèi)部 成員的力量，拉近內(nèi)部成員與勤工助學(xué) 學(xué)生以及經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的距離，對今后 工作的開展有非常大的幫助。創(chuàng)意垃圾箱的制作活動對 xxx學(xué) 院也是有力的宣傳，對我們開展的今后 的活動能夠形成呼應(yīng)的形式。五、活動開展：1、活動時間：創(chuàng)意垃圾箱制作時間為2014年4月154月25日2、活動地點：創(chuàng)意垃圾箱”制作地點：xxx學(xué)院勤 工助學(xué)部辦公室；創(chuàng)意垃圾箱”放置地點：教學(xué)樓部 分教室與樓道、航空宇航館、圖書館閱 報室、閱覽室、四樓自習(xí)平臺。3、活動流程：調(diào)查過

19、程xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員調(diào)查教學(xué) 樓、宇航館、圖書館的衛(wèi)生情況，與各 處的保潔阿姨溝通，根據(jù)其衛(wèi)生程度 選定創(chuàng)意垃圾箱放置位置，為后續(xù)創(chuàng)意 垃圾箱的制作提供大小、尺寸等數(shù)據(jù)資 料；在圖書館選定位置預(yù)留出一定數(shù)量 的放置地點，并對擺放處的位置和創(chuàng)意 方式做出大概預(yù)想，準(zhǔn)備好前期資料。制作過程xxx學(xué)院外聯(lián)部門與超市方面協(xié)調(diào) 盡可能足夠的可回收紙板箱原材料，提 供給創(chuàng)意垃圾箱的制作，其余需要則依 據(jù)事先制定的計劃需要準(zhǔn)備相應(yīng)創(chuàng)意垃 圾箱及原材料。xxx學(xué)院勤工助學(xué)部成員 作為組織者，將全體參加人員分為四組, 進(jìn)行組別競賽。每組創(chuàng)作一定數(shù)量的創(chuàng)意垃圾箱，要求每個組的主題不同，標(biāo) 語不同，圖案及標(biāo)語應(yīng)有創(chuàng)意，并融合 放置地點應(yīng)有的溫馨提示元素進(jìn)行組合 創(chuàng)作，提示標(biāo)語也要具有創(chuàng)新，體現(xiàn)溫 暖。另外，整個活動將面向同學(xué)們進(jìn)行 有獎創(chuàng)意征集，歡迎廣大同學(xué)的積極參與，最后將進(jìn)行統(tǒng)一評比。活動實施各組將本組成員所做的 創(chuàng)意原材 料”付諸制作創(chuàng)意垃圾箱，全部完成后有xxx學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)老師選擇出制 作最佳的創(chuàng)意垃圾箱，并給予獎勵。每 組將自己制作好的創(chuàng)意垃圾箱按照事先 調(diào)查好的情況安放在指定教室，每個組 定時對自己的創(chuàng)意垃圾箱進(jìn)行巡查，如 有破損等情況自行解決并與保潔阿姨溝 通。活動展出各組成員將所作創(chuàng)意垃圾箱集中在 北2樓座104管理室，由學(xué)院書記、輔 導(dǎo)員評選出最佳創(chuàng)