【同步練習】《統(tǒng)一王朝的重建》(華師大)

1、華東師范大學出版社 七年級（上冊）卩暢言教育用心用情服務教育1/ / d1. -Sa C 尹灼f悶;、朝的重建同步練習初中一年級（七年級）（上）盧產(chǎn); I 汽I'r 甲V宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學校蘇鳳選擇題1.西漢建立的時間是（）A.公元前206年B.公元206年 C. 公元前202年D.公元202年他給了一個族群挺立千秋2. 一部電視劇開篇序幕中說：他建立了一個國家前所未有的尊嚴,的自信，他的國號成了一個民族永遠的名字。請問，這里的“他”指的是A.大禹B. 齊桓公C.秦始皇D.漢武帝3.“凡不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進?！毕驖h武帝提出這一建議的是 （）A.李斯B. 主父

2、偃C.張騫D.董仲舒4.秦始皇、漢武帝在處理哪一方面問題時態(tài)度截然相反A.國家統(tǒng)一B .中央集權C.儒家思想.外族騷擾5.“文景之治”是西漢時期的第一個治世局面，下列說法不準確是的A.指漢武帝統(tǒng)治的時期指漢文帝和漢景帝的統(tǒng)治C.繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策減免賦稅，減輕刑罰6.西漢時期進入強盛的皇帝是（A.漢高祖B .漢文帝漢景帝 D.漢武帝7.漢武帝削弱諸侯國勢力的實質是A.收回王國官吏的任免權加強中央集權，鞏固封建統(tǒng)治C.分割王國的封地，給其他子弟D.剝奪王國的封地，收歸中央8.漢唐間史學的發(fā)展一書說：“政治上結束戰(zhàn)國是在秦代，而文化上結束戰(zhàn)國卻是在漢代”，“文化上結束戰(zhàn)國卻是在漢代指”（）A.結

3、束分封制，實行郡縣制B.結束割據(jù)，建立中央集權制度C.提出“罷黜百家，獨尊儒術”D .頒布推恩令，解決封國問題9.漢武帝是我國歷史上一位杰出的皇帝，下列史實與漢武帝有關的是（推行“罷黜百家，獨尊儒術頒布推恩令，解決封國問題設立十三州部 焚書坑儒A.B.C.D.材料解析題10.閱讀下列材料,請回答問題:材料一宅懦家我用哪種思 抱來治理國 家量好呢？材料二 愿陛下令諸侯得推恩分子弟以地，侯之。(1)材料一，漢武帝選取哪一家思想作為封建社會的正統(tǒng)思想？他采取的是哪位大臣的建議？為了使這一思想真正成為封建王朝的正統(tǒng)思想，漢武帝還采取了什么措施?材料二是誰向漢武帝提出的建議？目的是什么?根據(jù)材料二，結合

4、所學知識，漢武帝為解除諸侯國對中央政權的威脅，采取了哪些措施？答案和解析1.【答案】C【解析】公元前 202年，劉邦建立漢朝，史稱西漢。2.【答案】D【解析】本題考查學生辨析史料、運用知識解決問題的能力。根據(jù)題干史料可知他建立的政權是漢。辨析備選項中的皇帝，大禹建立夏朝，齊桓公是春秋時期的齊國國君，秦始皇建立秦朝，漢武帝是西漢大一統(tǒng)時期的皇帝。故選Db 3.【答案】D獨尊【解析】本題考查學生的分析能力和識記能力。題干中所述的建議指的是“罷黜百家, 儒術”，這一建議是董仲舒向漢武帝提出的。4.【答案】C【解析】本題考查學生的分析、比較能力。秦始皇漢武帝焚書坑儒罷黜百家，獨尊儒術5.【答案】A“不

5、準確”，可用排除法，根據(jù)所【解析】本題考查的是文景之治的相關知識。抓住關鍵詞:學知識可知，漢文帝和漢景帝在位期間，進一步推行休養(yǎng)生息政策，減免賦稅；景帝規(guī)定按收獲物的1/30征收田租；減輕刑罰，文帝廢除了一些摧殘身體的酷刑；減少國家財政開支,提倡節(jié)儉。由此分析 BCD符合史實，不符合題意，應排除。只有A符合題意，故選 A。6.【答案】D【解析】本題考查的是西漢強盛皇帝的相關知識。根據(jù)所學知識可知， 漢武帝在位時，出現(xiàn)了政治、思想和軍事的大一統(tǒng)，西漢進入鼎盛時期，是當時世界上的大國。故選D。【點評】本題一般，考查的是西漢強盛皇帝的相關知識。7.【答案】B【解析】本題考查的是漢武帝削弱諸侯國勢力實

6、質的有關知識。根據(jù)所學知識可知，漢武帝在位時，諸侯國勢力強大，嚴重威脅到中央；為了加強中央集權，漢武帝接受了主父偃的“推恩令”建議，通過層層分封的辦法使王國的力量分散、削弱、難以同中央對抗；王國威脅中央的問題得到徹底解決。只有B符合題意，故選 B。本題考查的是的相關知識。根據(jù)知識可知，堯年老的時候，部落聯(lián)盟推舉舜為繼承人；舜又用同樣的方式傳位與禹。只有B符合題意，故選B。8.【答案】C【解析】本題考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關知識。閱讀材料所給關鍵信息:“文化上結束戰(zhàn)國”，結合所學知識可知，加強中央集權，漢武帝接受了董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術”的建議，確立了儒學在思想文化領域和政治生活中

7、的特殊地位,實現(xiàn)了思想上的華東師范大學出版社 七年級(上冊)暢言教育用心用情服務教育大一統(tǒng)。故選C。9.【答案】C【解析】本題考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關知識。根據(jù)所學知識可知，漢武帝為了實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施個， 在政治方面采納了主父偃的推恩令”建議，削弱了王國的勢力；制度方面，在地方劃分“十三州部”，設立刺史，監(jiān)督地方官吏;在思想方面采納了董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術” 建議，確立了儒學在思想文化領域和政治生活中的特殊地位。而焚書坑儒是秦始皇采取的措施。由此分析項符合題意。故選Co10.【答案】(1)儒家；董仲舒。(2)加強禮制建設，重視儒學，重用儒生。在都城長安辦太學， 讓博士主持教學，

8、招收“弟子員” o(3 )主父偃；推恩令。(4 )規(guī)定諸侯王死后，除了由嫡長子繼位外；還要把封地再分給嫡長子以外的子弟，讓他們去建立侯國。由皇帝頒定列侯封號，諸侯王無權更改?！窘馕觥?1)本題考查的是考查的是漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關知識。根據(jù)所學知識可知,加強中央集權，漢武帝接受了儒家代表董仲舒的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，確立了儒學在思想文化領域和政治生活中的特殊地位，實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。據(jù)此可知第一問是儒家；第二問是董仲舒。(2 )本題考查的是漢武帝為了在思想方面實現(xiàn)大一統(tǒng)措施的相關知識。根據(jù)所學知識可知，漢武帝為了推行思想的大一統(tǒng)，加強禮制建設，重視儒學，重用儒生。在都城長安辦太學，讓博士主持教學，招收“弟子員”。(3 )本題考查的是的漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的相關知識。根據(jù)所學知識可知，漢武帝為了實現(xiàn)大一統(tǒng)的措施個，在政治方面采納了主父偃的推恩令”建議，削弱了王國的勢力。據(jù)此可回答第一問是主父偃；第二問是推恩令。(4)本題考查的是漢武帝削弱諸侯國勢力的有關知識。根據(jù)所學知識可知， 漢武帝在位時,諸侯國勢力強大，嚴重威脅到中央；為了加