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文檔簡介
中考模擬數(shù)學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置.錯(cuò)選,多選或未選均不得分.1.下列各數(shù)中,最大的數(shù)是()A.0 B.0.1 C.-1 D.-22.2024年我省政府工作報(bào)告中,梳理了2023年關(guān)于民生福祉的工作業(yè)績,其中在教育方面我省義務(wù)教育學(xué)位新增27.4萬個(gè),將27.4萬用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.274×107 B.2.74×106 C.2.74×105 D.2.74×1073.如圖所示,由三個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體,它的俯視圖為()A. B. C. D.4.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)+2b=3ab B.(-2a2)3=-6a6C.2a3b÷ab=2a2b D.a(chǎn)·(a-2b)=a2-2ab5.如圖,AD//BC,BD平分∠ABC,∠D=50°,∠C=34°,則∠CAB的度數(shù)為()A.46° B.50° C.56° D.68°6.如圖,矩形中,,,點(diǎn)E在矩形的邊上,則當(dāng)?shù)囊粋€(gè)內(nèi)角度數(shù)為時(shí),符合條件的點(diǎn)E的個(gè)數(shù)共有()A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.-2的絕對(duì)值是8.已知方程x2-4x-3=0的兩個(gè)根分別為,則的值為.9.如圖所示,若入射光線與平面鏡成夾角,且入射光線與反射光線與平面鏡所成的角度相等,則入射光線與反射光線的夾角的度數(shù)為.10.古印度數(shù)學(xué)家所著的《算法本原》一本中記載了一個(gè)有趣的猴群問題:一群猴子在樹林中玩耍,總數(shù)的八分之一的平方只猴子在歡樂地蹦跳;還有12只猴子在啼叫,設(shè)這群猴子共有x只,根據(jù)題意,可列方程為.11.如圖,△ABC中,∠ABC=90°,D為AC的中點(diǎn),延長BC至E,使BE=AC,若∠C=42°,則∠E的度數(shù)為.12.如圖,矩形中,,,E為的中點(diǎn),連接,點(diǎn)P在矩形的邊上,且在的上方,則當(dāng)是以為斜邊的直角三角形時(shí),的長為.三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.(1)計(jì)算:;(2)如圖,,平分,交于點(diǎn),求證.14.如圖正六邊形ABCDEF.請(qǐng)分別在圖1,圖2中使用無刻度的直尺按要求作圖.
(1)在圖1中,以AB為直角邊,作一個(gè)直角三角形;(2)在圖2中,以AB為邊作一個(gè)菱形.15.計(jì)算:,下面是某同學(xué)的解答過程:解:原式=……………第一步=.……第二步(1)第一步的依據(jù)是,運(yùn)用的方法是,第二步的依據(jù)是;①分式的基本性質(zhì);②分式的加減法則;③分式的通分;④分式的約分法則.(2)計(jì)算:.16.如圖,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點(diǎn)C在x軸上,AB⊥x軸,垂足為B,OC=6,AC=,∠ACB=45°,AC交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)D.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo).17.某地愛心驛站招募志愿者3人,共有20人報(bào)名,小李和小王兩男同學(xué)報(bào)了名.由于報(bào)名者都符合條件,故采取抽簽的方式?jīng)Q定,所招募的3個(gè)志愿者中要求兩女一男,于是共做20個(gè)簽,其中兩個(gè)寫有的“女”的簽、一個(gè)寫有“男”的簽,17個(gè)未寫任何字的空簽,每個(gè)簽從外觀上無任務(wù)差別.(1)若小李先抽,正好抽到的是“男”簽概率為;(2)若小李和小王兩人分別在第17和18個(gè)抽,此時(shí)只有四個(gè)簽,其中只有一個(gè)“女”簽和一個(gè)“男”簽,另兩個(gè)為空簽,求小李或小王抽到“男”簽的概率.四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.為鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)強(qiáng)身健體,某校計(jì)劃購買一批籃球和排球,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,決定共購買30個(gè)排球,20個(gè)籃球,共花費(fèi)2560元,若籃球和排球的單價(jià)之和為104元.(1)求籃球和排球的單價(jià);(2)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每個(gè)學(xué)年籃球的損耗率是排球的損耗率的兩倍,若學(xué)期末這批籃球和排球最多剩下43個(gè),求排球的最大損耗率.19.如圖1是某地公園里的一座紀(jì)念碑,將其抽象為圖2,已知∠A=120°,∠B=106°,∠C=128°,∠D=126°,AE=600cm,DE=400cm.(結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)圖1圖2(1)求證:AB∥DE;(2)求紀(jì)紀(jì)念碑的高度.(參考數(shù)據(jù):sin6°≈0.105,cos6°≈0.995,tan6°≈0.105,sin54°≈0.809,cos54°≈0.588,tan54°≈1.376)20.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,過D作DE⊥AC,垂足為E,ED的延長線交AB的延長線于點(diǎn)F.(1)求證:直線EF是⊙O的切線;(2)若AC=13,BC=10,求DE長.五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.某校為了有效提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),決定在全校開展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng),經(jīng)研究確定課外活動(dòng)類型為體育、社會(huì)實(shí)踐、文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新和讀書共五類項(xiàng)目,并在組織活動(dòng)前進(jìn)行了初步調(diào)查,調(diào)查要求在以上五類項(xiàng)目中只能選一項(xiàng)最感興趣的一項(xiàng),現(xiàn)隨機(jī)抽查了m名學(xué)生,并將其結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)解答下列問題:(1)求m的值;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)求“社會(huì)實(shí)踐”所對(duì)扇形圓心角的度數(shù);(4)已知該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡讀書活動(dòng)的學(xué)生數(shù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你針對(duì)課外活動(dòng)提出一條合理化建議.22.課本再現(xiàn)在學(xué)習(xí)了平行四邊形的概念后,進(jìn)一步得到平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對(duì)角線互相平分.(1)如圖1,在ABCD中,對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,求證:OA=OC,OB=OD.(2)知識(shí)應(yīng)用
在△ABC中,點(diǎn)P為BC的中點(diǎn).延長AB到D,使得BD=AC,延長AC至E,使得CE=AB,連接DE.如圖2,連接BE,若∠BAC=60°,請(qǐng)你探究線段BE與線段AP之間的數(shù)量關(guān)系.寫出你的結(jié)論,并加以證明.六、解答題(本大題共12分)23.綜合與實(shí)踐問題提出如圖1,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,點(diǎn)D在AB上,AD=1,點(diǎn)P沿折線D-B-C運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止),以DP為邊作正方形DPEF.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的線路長為x,正方形DPEF面積為y.初步感悟(1)當(dāng)點(diǎn)P在DB上運(yùn)動(dòng)時(shí),若BP=AD,則①y=,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為;②連接CE,則CE長為.(2)當(dāng)點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.(3)延伸探究如圖2,將點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過程中y與x的函數(shù)關(guān)系繪制成如圖2所示的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象信息,解決如下問題:①當(dāng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)到使DP∥AC時(shí),圖象上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為▲;②當(dāng)AC將正方形DPEF分成面積相等的兩部分時(shí),AC與正方形交于點(diǎn)G、H兩點(diǎn),請(qǐng)直接寫出此時(shí)AG的長,以及自變量和函數(shù)的值.
答案1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】28.【答案】-39.【答案】10.【答案】11.【答案】21°12.【答案】或13.【答案】(1)解:由于負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),故,負(fù)數(shù)的三次冪是負(fù)數(shù),故.故原式,,(2)證明:平分,,,,,.14.【答案】(1)解:在圖1中,△ABE即為所作;(2)解:在圖2中,四邊形ABCM即為所作.15.【答案】(1)①;③;②(2)解:.16.【答案】(1)解:∵在△ABC中,AC=,∠ACB=45°,∴AB=BC=4∵OC=6,∴OB=OC-BC=6-4=2∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),即k=8,反比例函數(shù)的解析式為y=.(2)解:過點(diǎn)D作DE⊥x軸,垂足為E,DF⊥y軸,垂足為F,交AB于點(diǎn)G.設(shè)DG=m,則AG=m,∴OE=FD=m+2,DE=AB-GB=4-m.∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)的圖象上,∴(m+2)(4-m)=8,解得(舍去).∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,2).17.【答案】(1)(2)解:根據(jù)題意,小李和小王抽簽時(shí),剩下四個(gè)簽,即一個(gè)“女”簽(A),一個(gè)“男”簽(B),兩個(gè)空簽(C,D),設(shè)依次分別記為A,B,C,D.畫樹狀圖如下:從樹狀圖看出,所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果共有12個(gè),其中小李或小王抽到“男”簽有6個(gè),所以,P(小李或小王抽到“男”)=.答:小李或小王抽到“男”簽的概率是18.【答案】(1)解:設(shè)籃球的單價(jià)為x元,排球的單價(jià)為y元,根據(jù)題意,得解得(2)解:設(shè)排球的最大損耗率為m,則籃球的損耗率2m.根據(jù)題意,得30m+20×2m≤50-43解得m≤0.1,即排球的最大損耗率10%.答:籃球的單價(jià)為48元,排球的單價(jià)為56元,排球的最大損耗率為10%.19.【答案】(1)證明:∵在五邊形ABCDE中,∠A=120°,∠B=106°,∠C=128°,∠D=126°,∴∠E=540°-∠A-∠B-∠C-∠D=540°-120°-106°-128°-126°=540°-480°=60°.∴∠A+∠E=180°.∴AB∥DE.(2)解:如圖,過點(diǎn)E作CD平行線EP,再分別過點(diǎn)A,D作EP的垂線AN,DM,垂足分別為N,M.∵∠CDE=126°,∴∠DEM=54°.∵∠E=60°,∴∠AEP=∠AED-∠DEM=6°.∵AE=600cm,DE=400cm,∴AN=AE×sin∠AEG=600×sin6°=600×0.105=63cm,DM=DE×sin∠DEM=400×sin54°=400×0.809=323.6cm.∴浮雕的高度為AN+DM=63+323.6=386.6cm20.【答案】(1)證明:連結(jié)OD.∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.∵AB=AC,∴AD是BC上的高,且AD平分∠BAC.∴OD是△ABC的中位線,即OD∥AC.∵DE⊥AC,∴OD⊥EF.∴直線EF是⊙O的切線.(2)解:∵AB=AC=13,BC=10,AD⊥BC,∴BD=5∴AD==12∵在直角△ADC中,AD=12,CD=BD=5,AC=13,即DE=21.【答案】(1)解:∵體育有21人,占14%,∴m=21÷14%=150(2)解:補(bǔ)全圖形如下:???????(3)解:30÷150×360°=72°.∴“社會(huì)實(shí)踐”所對(duì)扇形圓心角的度數(shù)為72°.(4)解:(45÷150)×1200=360人.估計(jì)該校最喜歡讀書活動(dòng)的學(xué)生數(shù)有360人.根據(jù)以上數(shù)據(jù),對(duì)于課外活動(dòng),我認(rèn)為學(xué)校要加強(qiáng)科技創(chuàng)新宣傳,并提供相應(yīng)條件,促進(jìn)科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展.(建議有積極意義即可)22.【答案】(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB//CD,AD//BC,AB=CD.∴∠BAO=∠DCO,∠AOB=∠COD.∴△AOB≌△COD.∴OA=OC,OB=OD(2)解:如圖4,過B作BH//AE交DE于H,連接CH,AH.圖4易得∠1=∠BAC=60°.∵DB=AC,AB=CE,∴AD=AE.∴△AED是等邊三角形.∴∠D=∠1=∠2=∠AED=60°.∴△BDH是等邊三角形.∴BD=DH=BH=AC.∴四邊形ABHC是平行四邊形.∵點(diǎn)
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