上海中考物理壓軸題精選1

1、圖10上海中考物理壓軸題精選1（2006年上海中考第17題）在圖l1(a)所示的電路中，電源電壓為6伏且不變，滑動變阻器R2上標有“50 2A”字樣。閉合電鍵S，移動滑片P到某位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安。求：(1)滑動變阻器R2接入電路的阻值。(2)電阻R1的阻值。(3)在移動滑片P的過程中，通過電阻R1的最大電流I最大。(4)改變滑片P的位置，使電壓表、電流表指針偏離零刻度線的角度恰好相同，如圖10(b)和(c)所示，此時滑動變阻器R2接入電路的阻值。2（2007年上海中考第17題）如圖 11 所示，邊長分別為 0.2 米和 0.1 米的實心正方體 A、B 放置在水平地

2、面上，A 為 0.l×l03 千克/米 3， B為 0.8×l03 千克/米 3。求：(1) 物體 A 的質量mA。(2) 物體 B 對地面的壓力FB。(3) 小明和小華兩位同學設想在正方體 A 、B 上部沿水平方向分別截去一定的厚度后，通過計算比較A、B 剩余部分對地面壓強的大小關系。小明設想在 A、B 的上部均截去 0.09 米，小華設想在 A、B 的上部均截去 0.05 米，他們的計算過程及得出的結論分別如下表所示：計算過程結論小明PA=FA/SA=AghA=0.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米一0.09米)=107.8帕

3、PB=FB/SB=BghB=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米一0.09米) =78.4帕PA>PB小華PA=FA/SA=AghA=0.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米一0.05米)=147帕PB=FB/SB=BghB=0.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米一0.05米)=392帕PA<PB請判斷：就他們設想截去的厚度而言，小明的結論是 的，小華的結論是 的。（均選填“正確”或“錯誤”）是否有可能存在某一厚度h，沿水平方向截去 h 后使 A、B

4、剩余部分對地面的壓強相等？若有可能，求出 h 的值；若沒有可能，說明理由。3（2008年上海中考第17題）在圖10所示的電路中，電源電壓為15伏且不變，滑動變阻器R2上標有“20 2A”字樣。閉合電鍵S后，電流表的示數(shù)為0.2安，電壓表的示數(shù)為2伏。求 ：（1）滑動變阻器 R2 連入電路的阻值。（2）電阻R1消耗的電功率 P1。（3）現(xiàn)有阻值為15歐和24歐的兩個電阻，請從中選擇一個來替換電阻R1，要求：在移動變阻器滑片P 的過程中，使電流表和電壓表的示數(shù)分別能達到某個量程的最大值，且電路能正常工作。應選擇的電阻阻值為 歐。 滿足上述要求時，變阻器R2連入電路的阻值范圍。AV2V1R1R2SP

5、4(2009年上海中考第22題)在圖11所示的電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器R2上標有“100 1A”字樣。閉合電鍵S后，電流表A的示數(shù)為0.5安，電壓表Vl的示數(shù)為10伏，電壓表V2的示數(shù)為6伏。求：定值電阻R1的阻值。此時滑動變阻器R2消耗的電功率P2。 圖11請用定值電阻來替換電阻R1，并選擇合適的電表量程。要求：在不更換電表量程的情況下，移動變阻器的滑片P，使所有電表的示數(shù)都能達到各自的最大值，且電路能正常工作。第一，符合上述條件的所有可能的定值電阻阻值：_。第二，滿足上述要求時，電流表示數(shù)的最小值。（寫明必要理由）l 類似題目精選SR1R2PAV圖（a）圖（b）1在如圖（a）所

6、示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，當滑片P移到滑動變阻器R2的某一端時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖（b）所示，求： （1）滑動變阻器R2接入電路的阻值。（2）10秒內(nèi)電流通過R2所做的功。（3）當滑片P移到滑動變阻器R2的另一端時，電壓表和電流表的指針同時在（b）圖指針所示的基礎上偏轉了相同的角度，求電源電壓值。圖(a) 圖(b)2在如圖(a)所示的電路中，電源電壓保持不變。滑動變阻器R1上標有“30，5 A”字樣。閉合電鍵后，當滑動變阻器的滑片P在中點位置時，電流表A2的示數(shù)為1安，電流表A1的示數(shù)如圖(b)所示。求：（1）電源電壓。（2）電阻R2的阻值。（3）現(xiàn)在用一個電阻R來替換R

7、2，要求：在移動變阻器滑片P的過程中，使電路中有兩個電表的示數(shù)分別達到某個量程的最大值，且電路能正常工作。求替換電阻R的阻值，當電表示數(shù)為最大時，滑動變阻器R1接入電路中的阻值是多少？甲乙3如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和乙內(nèi)分別盛有質量均為2千克的水和酒精。甲的底面積為0.01米2，乙的底面積為0.016米2。求：（1）水的體積V。（2）水對甲容器底部的壓力F、壓強p。同學所設計的方法小明分別在甲、乙中倒入相同體積的水和酒精。小紅分別在甲、乙中抽出相同體積的水和酒精。（3）為了使水和酒精對各自容器底部的壓強相等，小明和小紅分別設計了不同的方法，如右表所示。請判斷，_同學的設計可行；并求該方法中所

8、要求的體積V。（酒精的密度為0.8×103千克/米3）4如圖所示，邊長分別為 0.1米和 0.2 米的實心正方體 A、B 放置在水平地面上，A、B的密度分別 為 0.9×l03 千克/米 3和0.1×l03 千克/米 3。求：（1）物體A的質量mA；（2）物體B對地面的壓強pB；（3）若要使A、B對水平地面的壓強相等，小華和小明同學分別設計了各自不同的方法，如下表所示：同學所設計的方法小華豎直切分別沿豎直方向切去體積相等的部分，并將切除部分分別疊放在各自剩余部分上面。小明分別沿豎直方向切去質量相等的部分，并將切除部分分別疊放在各自剩余部分上面。你水平切請判斷，小華

9、同學設計的方法_；小明同學設計的方法_。（均選填“可行”或“不可行”）如果可行的話，請計算出豎直切去的體積V或質量m。如果要水平切使A、B對水平地面的壓強相等，請你在上表空白處填上你合理的設計方法（不需要寫出具體切除的數(shù)據(jù)）?！咀兓瘔簭姺治觥?例1、兩個質量相等的實心均勻正方體放在水平地面上，它們的密度分別為r甲、r乙，且r甲r乙 。若在兩個正方體上方分別施加一個豎直、同方向的力F甲、F乙，且施加的力都小于各自正方體的重力，使兩個正方體對水平地面的壓強相同，則力F甲、F乙的大小關系為（ ）A 可能是F甲> F乙。 B可能是F甲= F乙。 C 一定是F甲< F乙。D 一定是F甲= F

10、乙。例2、甲、乙兩個實心正方體物塊放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長。以下做法中，有可能使兩物體剩余部分對地面的壓強相等的做法是 ( )A 如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等高度。B 如果它們的密度相等，將它們沿水平方向切去相等質量。C 如果它們的質量相等，將它們沿水平方向切去相等高度。D 如果它們的質量相等，將它們沿水平方向切去相等質量。例3、甲、乙兩個實心立方體分別放在水平地面上（甲乙），它們對水平地面的壓強相等。若沿豎直方向將甲、乙兩個立方體各切除厚度相同的一部分，再將切除部分分別疊放在各自剩余部分上面，則水平地面受到甲、乙的壓強（ ）Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D

11、以上情況均有可能例4、如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質量相等的水和酒精(水>酒精) ，現(xiàn)在甲、乙兩容器中分別倒入水和酒精，使容器底部受到液體的壓強相等。則（ ）A可能是倒入相同質量的水和酒精；B一定是倒入相同體積的水和酒精；C可能是倒入水的質量小于酒精的質量；D可能是倒入水體積大于酒精的體積。要點：注重類型的分析。主要由在水平方向切去相同高度或質量以及施加拉力和壓力問題，同時存在疊加問題的分析。在處理問題是掌握公式的合理選取。另外在液體壓強壓力的分析也應結合公式分析。（在處理方法上可用推理法、控制變量法、極限法等）針對性練習1如圖所示，甲、乙兩個均勻實心

12、正方體放在水平地面上，它們對地面的壓強關系為p甲p乙。若分別沿水平方向截去體積相等的部分后，它們對地面的壓強變?yōu)閜¢甲和p¢乙，則（ ）甲乙A、p¢甲p¢乙。 B、p¢甲p¢乙。 C、p¢甲p¢乙。 D、以上都有可能。2兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有水和酒精（r水r酒精），將實心金屬球甲浸沒在水中，實心金屬球乙浸沒在酒精中，這時水和酒精對容器底部的壓強相等，將甲、乙小球從液體中取出后，容器中的液體對底部的壓強大小仍相等，則可以確定（ ）。A甲球的質量等于乙球的質量 B甲球的質量小于乙球的質量C甲球的體積等于乙球

13、的體積 D甲球的體積小于乙球的體積3如圖所示，兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有不同的的液體A和B，現(xiàn)從兩容器內(nèi)抽出相同體積的液體后，兩容器內(nèi)剩余液體對容器底部的壓強相等，則原來未抽出液體前兩容器內(nèi)液體對容器底部的壓力FA、FB和壓強pA、pB的關系是（）A FAFB，pApB。B FAFB，pApB。C FAFB，pApB。D FAFB，pApB。4如圖所示，甲、乙兩個質量相等的均勻實心正方體放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是 （ ）A 將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面。B 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面。C 沿水平方向分別截

14、去質量相等的部分。D 沿水平方向分別截去體積相等的部分。5如圖所示，甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上，它們對地面的壓強相同，為了使兩個正方體對地面的壓力相同，下列做法中可能做到的是（ ）A沿水平方向切去體積相同的部分；B沿豎直方向切去質量相同的部分；C沿水平方向切去高度相同的部分；D以上做法均不可能做到。甲乙6如圖所示，甲、乙兩個用同種材料制成的均勻實心正方體放在水平地面上，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是 （ ）A 沿水平線截去質量相同的部分。 B 沿水平線截去高度相同的部分。 C 將質量相同的物體分別放在甲、乙的上面。ABD 分別以甲、乙物體上表面的面積大小加上相同高度的該種物質。

15、【動態(tài)電路例析】例1如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，當滑動變阻器滑片P向 右移動時，電流表A的示數(shù) ，電壓表V1的示數(shù) ，電壓表V2的示數(shù) ；電壓表V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將 （均選填“變小”、“不變”或“變大”）。 例2如上圖，當滑片P向右移動時，A1表、A2表和V表將如何變化？A1表和A2表示數(shù)的比值將如何變化？例3如圖6所示，電源電壓恒定不變，當電鍵S1閉合、S2斷開時，電流表A的示數(shù)為I1，電壓表V的示數(shù)為U1；當電鍵S1斷開、S2閉合時，電流表A的示數(shù)為I2，電壓表V的示數(shù)為U2。則I1 （1） I2，U1/ I1 （2） U2/ I2。（均選填“大于”、“等于

16、”或“小于”）要點：例題主要是動態(tài)電路的基本類型，包括串并聯(lián)電路中的滑動變阻器引起的變化以及有開關引起的變化。處理本類問題必須先認清電路的基本特點（串聯(lián)或并聯(lián)）以及電路中各電表所測物理量。然后結合電路分析特點分析。串聯(lián)：分壓（電源電壓即總電壓不變）注意電路中的電流相等的特點 并聯(lián)：分流（總電流等于分電流之和，但總電流會發(fā)生變化）主要電路中電壓相等的特點針對性訓練1、在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表A的示數(shù)將_，電壓表V與電壓表V1示數(shù)的差值將_。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）AVV1R1R2SP2、在如圖所示的電路中，電源電壓保持

17、不變。閉合電鍵S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A1的示數(shù)將_，電壓表V與電流表A示數(shù)的比值將_。（均選填“變小”、“不變”或“變大”） PVAR2R1SA13、如圖所示的電路中，只閉合電鍵S1，滑動變阻器的滑片向右移動至b端的過程中，電壓表的示數(shù) ；當滑片移至b端后，再將電鍵S2閉合時，電流表的示數(shù)_（均選填“變小”、“不變”或“變大”）。AVR1R2S2S1a b4、在如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合電鍵后，將滑動變阻器的滑片P由圖中所指位置向右移動時，電流表A1的示數(shù)_，電流表A1的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的和跟電流表A2的示數(shù)的比值_。SR2R1A2A1【故障電路分析】例1、

18、如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K，電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中電壓表V2示數(shù)變大，則（ ）圖6L2SAVL1A. 燈L可能短路 B. 燈L可能斷路 C. 電阻R一定斷路 D. 電阻R可能短路例2、如圖6所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵S后，兩燈都發(fā)光，一段時間后其中一燈突然熄滅，電流表、電壓表有一個示數(shù)變小，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）。A、燈L1短路。 B、燈L2 短路。C、燈L1斷路。 D、燈L2斷路要點：在故障分析過程中要牢記測電源電壓的基本電路，以及基本故障特點。在并聯(lián)電路中一般不考慮短路類型。針對性練習1、如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）A. 燈L1短路 B. 燈L2短路 C. 燈L1斷路 D. 燈L2斷路2、如圖所示的