T-19-O-Y-工業(yè)機(jī)器人坐標(biāo)系設(shè)置--考核_第1頁
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T-19-O-Y-工業(yè)機(jī)器人坐標(biāo)系設(shè)置--考核_第3頁
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文檔簡介

課題工具數(shù)據(jù)設(shè)置 一一考核評(píng)價(jià)課型實(shí)踐課授課訊級(jí)機(jī)器人14C1授課時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)考核學(xué)生設(shè)置工具數(shù)據(jù)的能力。教學(xué)垂點(diǎn)考核學(xué)生設(shè)置工具數(shù)據(jù)的能力。教學(xué)難點(diǎn)考核學(xué)生設(shè)置工具數(shù)據(jù)的能力。學(xué)怖分橋通過之前大量的練習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠比較熟練的完成機(jī)器人的工具 數(shù)據(jù)設(shè)置任務(wù)。教學(xué)效果教B記一、考核內(nèi)容根據(jù)教師提出的要求，四人一組，分組完成機(jī)器人的工具 數(shù)據(jù)設(shè)置任務(wù)。二、考核要點(diǎn)1、團(tuán)隊(duì)祈作，多人的配合，完成任務(wù)所用時(shí)間短。2、工具數(shù)據(jù)設(shè)置精度高。三、考核實(shí)施各組學(xué)生同時(shí)開始，教師巡視 先完成的小組舉手示意，教師開始檢查任務(wù)的完成情況。 教師指出不完善的地方，學(xué)生改善在考核中發(fā)現(xiàn)的問題。四、評(píng)價(jià)總結(jié)

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