二年級下冊近似數(shù)練習題

1、第七單元導學案：近似數(shù)第 7 單元第 7 課時備課時間：上課時間：教學目標：1、結合現(xiàn)實素材讓學生認識近似數(shù)，并能結合實際進行估計。 2、通過教學活動培養(yǎng)學生的數(shù)感。3、知識與生活實際結合， 讓學生體會到近似數(shù)在生活中的作用和意義。教學重難點：初步理解近似數(shù)的意義。學習過程：導入1、在不需要準確數(shù)據的情況下，選擇一個近似數(shù)可方便記憶。一個數(shù)的近似數(shù)不唯一,9992 的近似數(shù)有什么？小結：一般情況下選擇最接近的整十、整百、整千數(shù)，方便記憶。2、生活中的數(shù)學近似數(shù)的使用舉例：二年級同學304 人，可說大約300 人。購物總價錢 2998 元，可說大約 3000 元。課堂練習一、填空1、一個數(shù)是由

2、7 個千、 3 個百和 5 個十組成的，這個數(shù)是（）。2、一個數(shù)從右邊起，百位是第（）位，第五位是（）位。3、3465 的最高位是（ ）位，是（ ）位數(shù)?！?6”在（ ）位上，表示（ ）。“3”在（ ）位上，表示（ ）。4、100 里面有（ ）十，一千里面有（ ）百，10 個一是（ ）。5、最大的四位數(shù)是（ ），最大的三位數(shù)是（ ），它們的和（ ），差是（ ）。由（ ）個千、（ ）個百、（ ）個一組成3207。wW w.6、萬以內數(shù)的讀法是從（）位起，按照數(shù)位順序讀；（）位上是幾就讀（）千；百位上是幾就讀（） ；中間有一個或兩個 0，只讀（）個零；末尾不管有幾個零都（）。二、寫出下面各數(shù)的近似

3、數(shù)。698 的近似數(shù)是：3120 的近似數(shù)是：1004 的近似數(shù)是：295628025023的近似數(shù)是：的近似數(shù)是：的近似數(shù)是：二、寫出下面各數(shù)1、六百二十（）七千零五十（）九個百和六個一（）5個百和 8個十是（） 1六個一、八個千是（2、一個數(shù)千位和十位都是三千零九（）五千一百（）三個一和八個千（）個千、2 個百、3 個十和 4 個一是（）一個萬是（）6，個位上是 5 個一，其它位上一個也）沒有，這個數(shù)是（）。三、讀出下面各數(shù)270 （5052（）9002（）2740（） 6800（）10000（）3060（） 3486 （）四、填空1、有算盤計數(shù)時，在算盤上任選一檔記個記號，定位（），向左數(shù)第二檔是十位，第三檔是（）位，第四檔是（）位，第五檔是