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1、學(xué)校疫情防控工作方案范文精選 目前,疫情防控形勢依舊嚴峻復(fù)雜,做好防控工作迫不及待,那么學(xué)校疫情防控工作方案怎么寫呢?下面給大家共享關(guān)于學(xué)校疫情防控工作方案.精選2022,歡迎閱讀! 學(xué)校疫情防控工作方案【篇1】 一、傳染病預(yù)防 1、根據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,簡單在同學(xué)中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防學(xué)問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康訓(xùn)練工作。 2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增加師生的公共衛(wèi)生平安意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳
2、染病的動物危害。 4、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用,精準準時的疫情報告是掌握疫情擴散的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告精準準時的關(guān)鍵。疫情報告時限和方法:嚴格根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法要求執(zhí)行。每個教職工及同學(xué)均為法定疫情報告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)覺傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W??焖賵蟾?,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防掌
3、握機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責(zé)任。 三、傳染病掌握措施 1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)準時予以隔離治療(同學(xué)應(yīng)當辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。 2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,支配在指定場所(隔離)進行醫(yī)學(xué)觀看;親密接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 3、建立同學(xué)定期健康檢查制度,準時發(fā)覺傳染病患者并實行相應(yīng)的隔離防范措施,準時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結(jié)合當前實際狀況,定期支配全校范圍內(nèi)的消毒工作。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對傳染病的
4、預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責(zé)任追究。對發(fā)覺的問題,準時提出整改措施,把擔心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事,對同學(xué)身體健康和生命平安造成嚴峻危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的,要依法查處挺直責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇2】 為了加強幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,保證我園訓(xùn)練教學(xué)工作正常有序開展,依據(jù)平陽縣新冠肺炎防控工作方案要求,指導(dǎo)各班老師對幼兒在家期間的生活學(xué)習(xí)活動做好聯(lián)系和指導(dǎo)工作。我園將強化家園共育理念,堅持以嬉戲為基本活動,指導(dǎo)家長開展豐富相宜的親子
5、活動,促進幼兒身心進展。以指南精神和幼兒園自然特色為依據(jù),設(shè)計一套能引導(dǎo)家長在家中合理陪伴支配幼兒一日生活作息,關(guān)心幼兒提高生活自理力量養(yǎng)成良好習(xí)慣,在家中體驗自然生長種植歡樂的,寓教于樂為一體的活動方案。 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:_ 副組長:_ 小組成員:_ 二、工作目標 1.確保幼兒延遲開學(xué)期間在家可以與家長共同度過一段美妙有意義的親子時間,削減人員聚集和外出,保證身體健康。 2.活動設(shè)計需要本著幾個基本原則,針對幼兒年齡特點和居家實際狀況動身,由總園運營管理中心教學(xué)督導(dǎo)牽頭,依據(jù)各地實際狀況嚴格落實任務(wù)到地到人的原則,將活動設(shè)計的豐富好玩切實可行。 3.活動不宜過多過復(fù)雜,讓孩子和家長真
6、正玩起來做“玩”的記錄而不是形式化打卡和任務(wù)。 4.為家長推舉一系列適合的家庭親子嬉戲,關(guān)心家長在家有目的的與孩子一起玩起來,并得到身心全面進展。應(yīng)是簡短的引導(dǎo),讓家長知道怎么帶孩子玩而不是規(guī)定如何玩。 5.注意自然類活動的連續(xù)性,如種植活動階段性目標,怎樣引導(dǎo)幼兒主動觀看記錄。 6.在特別時期老師在家辦公需盡職盡責(zé),做好每日幼兒信息健康排查工作。每日與幼兒視頻問好重視幼兒心理進展。老師有意識收集在活動過程中得到的各種渠道反饋,如伴侶圈、微信群等。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 幼兒園準時成立延遲開園領(lǐng)導(dǎo)小組,園長張玉賽為延遲開學(xué)工作第一責(zé)任人,協(xié)業(yè)務(wù)園長陳瑤瑤一起帶領(lǐng)各級段長,組織制定工作方案,監(jiān)督詳細工作
7、的實施和效果。領(lǐng)導(dǎo)小組針對關(guān)于嚴格落實返校防控落實工作方案通知3-6歲兒童進展指南精神和幼兒園特色方向,開展多次教研工作,結(jié)合幼兒在園狀況,建立“以親子活動為主體”活動的延期開學(xué)訓(xùn)練方案體系。依照意思原則完成延遲開學(xué)期方案,關(guān)心家長合理支配陪伴幼兒一日生活作息,提高生活自理力量養(yǎng)成良好習(xí)慣。 四、延遲開學(xué)期間教學(xué)工作支配 成立我園“延遲開學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”確定訓(xùn)練教學(xué)工作總體方案和實施途徑。帶領(lǐng)級段組進行總目標分解設(shè)計課程工作,停課不停學(xué)期間我們將敏捷支配活動時間和內(nèi)容,每日有固定活動建議也有階段性的活動建議,活動形式主要有: 1.閱讀時間經(jīng)典讀物共享閱讀推舉、語音視頻講解并描述 2.主題活
8、動老師依據(jù)本月主題對抗病毒小能手進行活動編寫,活動設(shè)計圍繞“在家的日子我們能做些什么?”“家中平安、自我愛護”“病毒宣揚學(xué)問”“我的植物長大了”等大框架開展?;顒有问截S富多彩,唱歌、故事、美術(shù)活動、科學(xué)試驗都可以開展。 3.家務(wù)小能手請老師依據(jù)幼兒年齡特點引導(dǎo)幼兒參加力所能及的家務(wù)勞動:如,小班:自己整理自己碗筷;中班:關(guān)心家人發(fā)放整理碗筷;大班:嘗試洗碗。 4.體育體能需老師每周推舉2-3個適合在家中玩的親子小嬉戲。 五、篩選教學(xué)內(nèi)容,加強家園 互動教研組依據(jù)幼兒園總的教學(xué)設(shè)計再次規(guī)劃、補充、創(chuàng)新本年齡段的課程內(nèi)容,內(nèi)容包括與防疫相關(guān)的五大領(lǐng)域訓(xùn)練教學(xué)活動、親子嬉戲與主題課程等內(nèi)容。從與孩子
9、們爭論對疫情熟悉、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、綻開運動和嬉戲等方面,引導(dǎo)孩子們體驗線上互動學(xué)習(xí)的樂趣,充分感受美妙的親子時刻,關(guān)心孩子們豐富.情感、擴展疫情認知、增加衛(wèi)生常識、提高自身體質(zhì),讓疫情防控時期別樣生活變得更有意義。 六、開學(xué)后教學(xué)支配 1.科學(xué)支配開學(xué)報到。根據(jù)上級訓(xùn)練行政部門確定的開學(xué)時間,實行分類錯峰錯時開學(xué)制度。開學(xué)報到幼兒在各自班級微信群里報到。 2.科學(xué)支配錯時上學(xué)放學(xué)。在園總時間不變的狀況下,不同級段上學(xué)與放學(xué)時間錯開,中大班早上8:008:30入園,小托班8:309:00入園,下午離園時間:小托班4:004:20,中大班4:204:40,這樣錯開避開同學(xué)和家長大量聚集。 3.科
10、學(xué)支配一日作息時間。嚴格制定好晨間活動、自主活動時間段的管理,支配好幼兒活動空間、時間以及范圍。幼兒活動時,班級老師要留意分工到位,確保幼兒健康、有序的開展活動。 4.切實做好幼兒在園每天的出勤狀況。班級老師要每天統(tǒng)計同學(xué)到園的出勤狀況,如有幼兒缺勤,老師要準時聯(lián)系家長,了解幼兒缺勤緣由并做好缺課記錄。 七、管理工作常抓不懈抓好幼兒園平安管理,建立管理責(zé)任制,定期檢查,并做好記錄。 加強班級管理,仔細做好交接班工作,培育孩子們的愛護意識與力量。做好防護工作,做好幼兒園衛(wèi)生清潔,堅持消毒工作,并做好記錄。加強老師隊伍建設(shè),不斷提高自身素養(yǎng)及專業(yè)水平。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇3】 做好學(xué)校傳染病
11、預(yù)防和掌握工作,對保障全校同學(xué)及教職員工的身體健康和生命平安,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護.的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、掌握和消退各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法,并結(jié)合我校實際狀況,特制定本預(yù)案。 一、傳染病預(yù)防 1、根據(jù)國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,簡單在同學(xué)中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防學(xué)問和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康訓(xùn)練工作。 2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增加師生的公共衛(wèi)生平安意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的
12、力量。 3、定期組織力氣消退鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。 4、有方案地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。 二、傳染病疫情報告 疫情的報告和管理在預(yù)防、掌握和毀滅傳染病中起到特別重要的作用,精準準時的疫情報告是掌握疫情擴散的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告精準準時的關(guān)鍵。 疫情報告時限和方法:嚴格根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中華人民共和國傳染病防治法實施方法要求執(zhí)行。 每個教職工及同學(xué)均為法定疫情報告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)覺傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的
13、責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W??焖賵蟾?,學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防掌握機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。 假如隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關(guān)責(zé)任。 三、傳染病掌握措施 1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)準時予以隔離治療(同學(xué)應(yīng)當辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限依據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。 2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,支配在指定場所(隔離)進行醫(yī)學(xué)觀看;親密接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 3、建立同學(xué)定期健康檢查制度,準時發(fā)覺傳染病患者并實行相應(yīng)的隔離防范措施,準時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,
14、并結(jié)合當前實際狀況,定期支配全校范圍內(nèi)的消毒工作。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、掌握和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責(zé)任追究。對發(fā)覺的問題,準時提出整改措施,把擔心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事,對同學(xué)身體健康和生命平安造成嚴峻危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒大事后不準時報告或隱瞞不報的,要依法查處挺直責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇4】 以幼兒園平安工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順當進行為動身點,以提高師生和家長的平安意識及廣泛開展平安訓(xùn)練活動為途徑,主動推動“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建,
15、做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學(xué)期平安訓(xùn)練工作方案。 一、健立健全制度,加強管理機制 1.進一步加強平安制度建設(shè),建立健全平安工作的管理機制,進一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改平安工作管理制度,層層落實“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任。 2.每位教職員工都應(yīng)當清醒地熟悉到平安工作是幼兒園訓(xùn)練工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,仔細履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強平安工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園平安訓(xùn)練活動的組織實施,常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的平安進行檢查修理,對幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以準時發(fā)覺擔心全隱患,防患于
16、未然。 3.連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的平安工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人詳細負責(zé)兒童的平安工作,使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個平安、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。 4.平安訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作,實行平安工作自查制度,各部門、各人員要仔細認真地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)覺問題要準時報告、整改,排解擔心全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身平安和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識和應(yīng)對力量,進一步明確各自的職責(zé)。同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將平安工作作為老師師德考核
17、的標準之一。 5.班級老師要細心、耐煩呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況,準時了解狀況,關(guān)注幼兒的身體健康狀況,對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥,發(fā)覺幼兒身體有異,準時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。 6.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)覺擔心全事故,應(yīng)準時處理,并準時上報、準時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要仔細做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的平安
18、工作負責(zé)。 7.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。 二、加強平安宣揚訓(xùn)練,開展平安訓(xùn)練活動,提高全體師生平安意識 1.加強平安訓(xùn)練,堅固樹立平安意識。重視幼兒平安工作,在老師、幼兒中堅固樹立平安意識,準時消退多種平安隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓(xùn)練方案。在九月份“平安訓(xùn)練月”中,各班開展“平安在心中”主題訓(xùn)練活動,強化班級老師的平安意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通平安學(xué)問宣揚訓(xùn)練活動。 2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動環(huán)境,結(jié)合一日
19、活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量。 3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔心全因素。 4.積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料,提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。 三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi),促進健康成長 1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細做好平安臺賬記錄。 2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。 3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細
20、做好衛(wèi)生平安消毒累計時間與記錄。 4.嚴禁用法有毒有害的玩教具,嚴禁用法有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。 5.加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。 6.加強衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。 7.加強幼兒在園服用藥品的管理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準時、精準,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細做好幼兒用藥家長簽字記錄。 四、詳細工作支配 九月份: 1.對幼兒進行日常生活平安訓(xùn)練; 2.園舍平安檢查,準時消退隱患。 十月份: 1.抓好國慶節(jié)的平安管理和平安訓(xùn)練工; 2
21、.開展“火災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,做好秋季防火工作。 十一月份: 1.幼兒保健學(xué)問宣揚訓(xùn)練。 2.做好冬季消防平安訓(xùn)練。 十二月份: 1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查; 2.開展“地震應(yīng)急避險和疏散演練”; 3.做好春節(jié)寒假期間的平安訓(xùn)練工作和平安管理工作,對幼兒進行假期前平安防護。 一月份: 做好學(xué)期平安總結(jié)工作。 學(xué)校疫情防控工作方案【篇5】 一、師生分批分期返校 開學(xué)報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學(xué)前兩天教職工返校,布置開學(xué)工作,參與防護培訓(xùn);開學(xué)前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學(xué)提前做好返校預(yù)備工作。 二、工作原則 在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,根據(jù)訓(xùn)練主管部門工作
22、部署,主動作為,親密協(xié)作,全力做好疫情防控工作。 1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,根據(jù)訓(xùn)練主管部門工作部署,主動作為,親密協(xié)作,全力做好疫情防控工作。 2、以人為本。堅持把確保師生員工生命平安和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),實行一切必要措施,準時堅決處置疫情,限度削減人員感染。 3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動全體教職員工的主動性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。 4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對預(yù)備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,準時上
23、報和處置,快速有效地開展防控工作。 三、組織機構(gòu) 成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長:_ 副組長:_ 成員:全體教職工。 1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負責(zé)向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。 2、全面負責(zé)訓(xùn)練教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣揚、心理健康訓(xùn)練、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。 3、全面負責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、養(yǎng)分餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。 四、防控措施 (一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位:精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、訓(xùn)練教學(xué)支配要到位、開學(xué)條件落實
24、要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校內(nèi)擴散的渠道,確保師生生命健康平安。 1、做好教職工、同學(xué)的精準摸排工作 2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣訓(xùn)練局教研(20_)47號文件關(guān)于進一步加強疫情防控期間中學(xué)校線上教學(xué)管理工作的通知,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能老師各自為陣。 3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作 (二)訓(xùn)練教學(xué)管理 進一步完善開學(xué)前的各項預(yù)備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校內(nèi)“防輸入”管理、嚴格落實同學(xué)衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生訓(xùn)練、嚴格落實訓(xùn)練教學(xué)管理、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔責(zé)、守土盡責(zé)。 1、制
25、定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生大事報告制度、同學(xué)晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、同學(xué)健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康訓(xùn)練制度、宣揚制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。 2、做好訓(xùn)練教學(xué)支配。針對延遲開學(xué)狀況,對本學(xué)期教學(xué)方案、課程設(shè)置和教學(xué)支配作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。 3、入學(xué)前進行全校平安隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風(fēng),不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。 (三)開學(xué)后工作 1、上好健康訓(xùn)練“第一課”。以當前疫情防控為重點,上好開學(xué)健
26、康訓(xùn)練第一課,對同學(xué)進行健康學(xué)問和傳染病預(yù)防學(xué)問訓(xùn)練。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避開到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動;挺直上學(xué)、挺直回家,不在路邊攤吃飯,不準吃零食。教會同學(xué)戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求同學(xué)不得參與任何形式的線下培訓(xùn)活動。 全部同學(xué)一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。 2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出特地場地設(shè)立臨時隔離觀看場所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。 3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)覺可疑癥狀者要準時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時協(xié)作當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好親密接觸者管
27、理和消毒工作。 除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列狀況者,暫不相宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消逝(發(fā)熱患者必需燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消逝后72小時),身體痊愈后方可返校(排解感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院供應(yīng)醫(yī)學(xué)證明)。 4、嚴格掌握聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。 5、嚴格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對同學(xué)健康狀況進行詢問與觀看,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀看要點為:新冠肺炎
28、相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)覺可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應(yīng)馬上引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀看室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。 6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責(zé)每日登記缺課缺勤同學(xué),追蹤缺課缺勤緣由,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤緣由,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實同學(xué)和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課緣由的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。 (四)嚴格落實重點區(qū)域管理 (1)門衛(wèi)管理工作。校內(nèi)一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準同學(xué)一律不準返校,校外
29、無關(guān)人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀看,不聽從管理者一律嚴厲處理。鼓舞教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。同學(xué)進校報到后,一般不得離開校內(nèi),如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。 校門口不準3位以上的家長聚集。 (2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域用法期間保持開窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品平安標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,削減選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品平安標準加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)馬上更換清洗,陽完暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。同學(xué)在班級用餐,需督促同學(xué)將桌子清理潔凈,飯前洗手后用餐。 (3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)用法,暫?;顒?。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。 (4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3方可開頭工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。 (5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)依據(jù)
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