【KS5U解析】廣西防城港市防城中學(xué)2019-2020學(xué)年高二第一次月考生物試題 Word版含解析

1、生物一、單項(xiàng)選擇題 （每題1分）1. 基因工程中，切割運(yùn)載體和含有目的基因的dna片段時(shí)需使用 ()a. 同種限制酶b. 兩種限制酶c. 同種dna連接酶d. 兩種dna連接酶【答案】a【解析】【分析】1、基因工程基本操作步驟主要包括四步：目的基因的獲??；基因表達(dá)載體的構(gòu)建；將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；目的基因的檢測與表達(dá)。2、基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，其一般過程為：首先用同種限制酶切割載體和含有目的基因的dna片段；其次用dna連接酶將兩者連接形成重組dna分子?！驹斀狻炕蚬こ讨校懈钶d體和含有目基因的dna片段時(shí)，需要使用同種限制酶，以產(chǎn)生相同的黏性末端，再在dna連接酶的作用

2、下形成重組dna分子故選a?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵：用限制酶切割的運(yùn)載體以及切割dna獲取目的基因后，目的需要將二者連接起來，為了讓它們的黏性末端能正好進(jìn)行堿基配對，所以二者切割的限制酶必須是相同的。2. 有關(guān)基因工程的敘述正確的是a. 限制酶只在獲得目的基因時(shí)才用b. 重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成c. 質(zhì)粒都可作運(yùn)載體d. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料【答案】d【解析】【分析】【詳解】a、基因工程中的基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程中，需要用同種限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒，a錯(cuò)誤；b、重組質(zhì)粒的形成是在生物體外完成的，b錯(cuò)誤；c、質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須符合一定的條件，如含有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、含有標(biāo)記基

3、因等，c錯(cuò)誤；d、在蛋白質(zhì)工程中，可根據(jù)氨基酸的順序推測密碼子，進(jìn)而推出dna中堿基序列，d正確。故選d。【點(diǎn)睛】3. 下列有關(guān)pcr技術(shù)的敘述正確的是（ ）a. 作為模板的dna序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中b. 作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中c. 反應(yīng)需要的dna聚合酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中d. 反應(yīng)需要的dna連接酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中【答案】b【解析】【分析】【詳解】模板鏈只要加入一次，引物片段必須不斷加入，dna聚合酶可以反復(fù)使用，不需要加入dna連接酶， 所以b選項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】4. 蛋白質(zhì)工程中直接需要進(jìn)行操作的對象是 （ ）a. 氨基酸結(jié)構(gòu)b. 基

4、因結(jié)構(gòu)c. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)d. 肽鏈結(jié)構(gòu)【答案】b【解析】【分析】略【詳解】蛋白質(zhì)工程的一般操作程序是：根據(jù)預(yù)期蛋白質(zhì)的功能預(yù)測蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，進(jìn)而推測多肽鏈中的氨基酸序列，在此基礎(chǔ)上，對已有的基因進(jìn)行基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造。acd錯(cuò)誤，b正確。故選b。5. 下列過程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是   利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 利用秋水仙素處理單倍體試管苗，獲得正常純合植株 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株 利用細(xì)胞工程培育"白菜甘藍(lán)"雜種植株 馬鈴薯的脫毒a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【詳解】利用秋水仙素處理單倍體

5、試管苗，獲得正常純合植株，不需要采用植物組織培養(yǎng)，因?yàn)橐呀?jīng)是幼苗了，故沒用到；屬于植物組織培養(yǎng)；基因工程做出的含有目的基因的細(xì)胞，細(xì)胞工程做出的是雜種細(xì)胞，從細(xì)胞到個(gè)體需要該技術(shù)；馬鈴薯脫毒選用的材料是幼嫩的莖尖或根尖細(xì)胞，也需要該技術(shù)。故選d【點(diǎn)睛】6. 下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是a. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，可用胃蛋白酶處理使細(xì)胞分散開b. 通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞，可體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性c. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)d. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動(dòng)物的受精卵【答案】c【解析】【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程：取動(dòng)物組織塊剪碎組織用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)

6、細(xì)胞制成細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。 2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件： （1）無菌、無毒的環(huán)境：消毒、滅菌；添加一定量的抗生素；定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。 （2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。 （3）溫度和ph。 （4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的co2（維持培養(yǎng)液的ph）?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的適宜ph是7.2-7.4，該ph下胃蛋白酶會失活，所以動(dòng)物細(xì)胞培

7、養(yǎng)過程中，應(yīng)用胰蛋白酶處理部分組織使細(xì)胞分散并獲得單個(gè)細(xì)胞，a錯(cuò)誤；通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量細(xì)胞，應(yīng)用了細(xì)胞增殖的原理，但不能證明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性，b錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，c正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)選用的培養(yǎng)材料大多是動(dòng)物早期胚胎組織或幼齡動(dòng)物的組織器官，d錯(cuò)誤。故選c?！军c(diǎn)睛】本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。尤其是對全能性的理解是解題的關(guān)鍵。7. 如圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析不正確的是（ ）a. 過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理b. 過程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體

8、產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變c. 過程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能d. 過程需用適宜濃度的生長素和細(xì)胞分裂素處理【答案】b【解析】【分析】分析題圖：圖示表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)行遺傳改良的過程，其中表示采用酶解法去除細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體的過程；表示人工誘變過程；表示脫分化形成愈傷組織的過程；表示再分化過程；表示植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物細(xì)胞的全能性?！驹斀狻縜、表示去壁過程，需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理，a正確；b、過程是對原生質(zhì)體進(jìn)行誘變處理，促使其發(fā)生基因突變，由此產(chǎn)生的變異是不定向的，需要經(jīng)過篩選才可能獲得優(yōu)良性狀的突變體，b錯(cuò)誤；c、過程是脫分化，就是讓已經(jīng)分

9、化的細(xì)胞，經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過程，c正確；d、表示再分化過程，決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要，d正確。故選b。8. 關(guān)于下面制備單克隆抗體過程示意圖的敘述，不正確的是a. 表示已免疫的b淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的b. 促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導(dǎo)c. 中的篩選是通過抗原抗體反應(yīng)進(jìn)行的d. 可以無限增殖【答案】a【解析】【分析】【詳解】a、b淋巴細(xì)胞是從小鼠脾臟中提取的，而骨髓瘤細(xì)胞是從小鼠的骨髓中提取的，脾臟中無骨髓瘤細(xì)胞，a錯(cuò)誤，b、單克隆抗

10、體是利用效應(yīng)b淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合得到，融合方法可以有化學(xué)方法如聚乙二醇，生物方法如滅活病毒，b正確；c、如果要篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，可以通過檢測抗原、抗體反應(yīng)，如果有反應(yīng)說明表達(dá)產(chǎn)生了抗體，c正確；d、融合細(xì)胞具有雙親特點(diǎn)，既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體，d正確。故選a【點(diǎn)睛】9. 進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好，形態(tài)正常的（ ）a. 受精卵b. 原腸胚c. 胚胎d. 桑椹胚或囊胚【答案】d【解析】【分析】1、胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)；2、特點(diǎn)：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動(dòng)物無

11、性繁殖或克隆的方法之一目前以二分胚的分割和移植效率最高；3、主要儀器設(shè)備：實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀；4、進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚?！驹斀狻窟M(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。故選d。10. 關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）a. 獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠b. 透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障c. 精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵d. 雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂【答案】a【解析】【分析】受精過程為：頂體反應(yīng)穿越

12、放射冠穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子第一次卵裂開始。【詳解】a、獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過放射冠進(jìn)入透明帶，a錯(cuò)誤；b、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，b正確；c、精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵子，c正確；d、雄原核形成的同時(shí)，卵子完成第二次減數(shù)分裂，d正確。故選a。11. 下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中，錯(cuò)誤的是a. 受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植b. 受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)c. 超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素d. 試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育全過程在試

13、管內(nèi)完成【答案】d【解析】【分析】【詳解】試管嬰兒胚胎發(fā)育到一定階段要移植到體內(nèi)，d錯(cuò)誤。故選d【點(diǎn)睛】12. 生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力后，就會破壞生態(tài)工程的哪項(xiàng)原理（）a. 整體性原理b. 系統(tǒng)整體性原理c. 協(xié)調(diào)與平衡原理d. 工程學(xué)原理?！敬鸢浮縞【解析】【分析】生態(tài)工程的基本原理：（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級利用；（2）物種多樣性原理：物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會的整體影響；（5）系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理：系統(tǒng)

14、的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+12”?！驹斀狻繀f(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物不僅要能適宜環(huán)境，而且生物的數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度。因此，生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力違背了生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡原理。故選c。13. 有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中，錯(cuò)誤的是a. 雜草和水稻是生產(chǎn)者b. 鴨與害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系c. 雜草和水稻的種間關(guān)系為競爭關(guān)系d. 水

15、稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)【答案】d【解析】【分析】群落的種間關(guān)系包括捕食（如鴨和害蟲）、競爭（雜草和水稻）、寄生（如噬菌體和細(xì)菌）和互利共生（根瘤菌和大豆）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，其中成分包括生物成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者）和非生物成分，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)?！驹斀狻縜、該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物（雜草、水稻）屬于生產(chǎn)者，a正確；b、鴨能捕食害蟲，所以鴨和害蟲的種間關(guān)系為捕食關(guān)系，b正確；c、雜草和水稻會競爭生存空間、陽光和營養(yǎng)等，兩種屬于競爭關(guān)系，c正確；d、生態(tài)系統(tǒng)是由所有生物和無機(jī)環(huán)境組成，d錯(cuò)誤故選d。14. 要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是a.

16、 通過生物技術(shù)手段，轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源b. 使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)c. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用d. 大力開墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積【答案】c【解析】分析】【詳解】ab、轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源，能量利用率不高，使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，容易導(dǎo)致環(huán)境污染，ab錯(cuò)誤。c、要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，c正確；d、開墾濕地，易導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)破壞，d錯(cuò)誤。故選c?！军c(diǎn)睛】15. 基因工程中用來修飾改造基因的工具是（ ）a. 限制酶和dna連接酶b. 限制酶和水解酶c. 限制酶和運(yùn)載酶d. dna連接酶和運(yùn)載酶【答案】a【解析】【分析】【詳

17、解】基因工程中用限制酶識別和切割特定的堿基序列，dna連接酶是連接粘性末端，所以a選項(xiàng)正確。故選a?！军c(diǎn)睛】16. 下列哪項(xiàng)敘述不是基因工程載體必須具備的條件 （ ）a. 具有某些標(biāo)記基因b. 決定宿主細(xì)胞的生存c. 能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制d. 有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)【答案】b【解析】【詳解】基因工程的載體攜帶目的基因進(jìn)入宿主細(xì)胞，且可以使目的基因在宿主細(xì)胞中表達(dá)，因此載體需要具有標(biāo)記基因，以利于目的基因的檢測和鑒定；需能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制，從而使目的基因復(fù)制；需具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以利于插入目的基因。載體不需要決定宿主細(xì)胞的生存。故選b。17. 水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三

18、種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用a. 促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中b. 促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制c. 使目的基因容易成功表達(dá)d. 使目的基因容易被檢測和選擇【答案】d【解析】【分析】根據(jù)“水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成，其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán)”，可使該蛋白容易檢測，故這種蛋白質(zhì)的基因可作為標(biāo)記基因?！驹斀狻克赴l(fā)光蛋白中有發(fā)光環(huán)，這有助于對該種蛋白質(zhì)的追蹤和檢測，將這種蛋白質(zhì)的基因所在的結(jié)構(gòu)作為載體與目的基因連接，可根據(jù)是否出現(xiàn)發(fā)光環(huán)間接判斷目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞，故d符合題意，abc不符合題意。故選d?！军c(diǎn)睛】產(chǎn)物易

19、于檢測的基因常用作標(biāo)記基因?；虮磉_(dá)載體上含有該基因可根據(jù)該基因的產(chǎn)物判斷表達(dá)載體是否導(dǎo)入了細(xì)胞，進(jìn)而推測目的基因是否進(jìn)入了細(xì)胞。18. 應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指a. 用于檢測疾病的醫(yī)療器械b. 用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的dna分子c. 合成球蛋白的dnad. 合成苯丙氨酸羥化酶的dna片段【答案】b【解析】【分析】【詳解】基因探針是帶有可檢測標(biāo)記(如同位素或熒光染料等)的一小段已知序列的寡聚核苷酸，可通過分子雜交探測與其序列互補(bǔ)的基因是否存在。它可以包括整個(gè)基因，也可以僅僅是基因的一部分；可以是dna本身，也可以是由之轉(zhuǎn)

20、錄而來的rna。所以b正確。故選b?！军c(diǎn)睛】19. 實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來，這要利用限制性內(nèi)切酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性內(nèi)切酶ecori，能識別dna分子中的gaattc序列，切點(diǎn)在g與a之間。這是應(yīng)用了酶的（ ）a. 高效性b. 專一性c. 多樣性d. 催化活性受外界條件影響【答案】b【解析】【分析】酶的特性有：高效性、專一性限制酶能夠識別雙鏈dna分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種【詳解】據(jù)題意可知，一種限制性內(nèi)切酶能識別dna子中的gaattc這種特性的順序，并且切點(diǎn)在

21、g和a之間，即一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)或一類相似的反應(yīng)，這說明了酶具有專一性。故選b。20. 上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。轉(zhuǎn)基因是a. 提供基因的動(dòng)物b. 能表達(dá)基因信息的動(dòng)物c. 能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物d. 基因組中增加外源基因的動(dòng)物【答案】d【解析】【分析】基因工程又叫dna重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外dna重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指利用基因工程技術(shù)改變基因組成的

22、動(dòng)物，即基因組中增加外源基因的動(dòng)物?！驹斀狻哭D(zhuǎn)基因動(dòng)物是接受目的基因的動(dòng)物，而不是提供基因的動(dòng)物，a錯(cuò)誤；供體和受體都具有相關(guān)基因，都能表達(dá)基因信息，b錯(cuò)誤；供體細(xì)胞內(nèi)也有白蛋白基因，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是受體動(dòng)物，c錯(cuò)誤；把供體的特定基因?qū)胧荏w的基因組，使受體動(dòng)物含有供體的基因，這樣的受體動(dòng)物就是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，d正確。故選d。21. 作為基因的運(yùn)輸工具運(yùn)載體，必須具備的條件之一及理由是a. 能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因b. 具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)c. 具有某些標(biāo)記基因，以使目的基因能夠與其結(jié)合d. 對宿主細(xì)胞無傷害，以便于重組dna的鑒定和選擇【答

23、案】a【解析】【詳解】a、作為運(yùn)載體需能在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定保存大量復(fù)制，a正確；b、應(yīng)有一個(gè)或多個(gè)限制酶切位點(diǎn)，b錯(cuò)誤；c、應(yīng)具有標(biāo)記基因，以便重組dna的鑒定和選擇，c錯(cuò)誤；d、應(yīng)對宿主細(xì)胞無傷害，以便目的基因能夠與其結(jié)合，d錯(cuò)誤。故選a。22. 下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是（ ）a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】同一種限制酶切割后形成的黏性末端之間可以互補(bǔ)配對。圖中的黏性末端能互補(bǔ)配對，而、的黏性末端都不能互補(bǔ)配對?！驹斀狻肯拗泼改軌蜃R別雙鏈dna分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。限制酶識別的核苷酸序列具有回文結(jié)構(gòu)

24、，切割后形成的黏性末端能夠互補(bǔ)配對，圖中能夠互補(bǔ)，其他的不能互補(bǔ)，所以屬于同一種限制酶切割而成的。故選b?！军c(diǎn)睛】本題考查限制酶的作用及結(jié)果，意在考查考生的識圖能力和識記能力；能理解所學(xué)知識要點(diǎn)。23. 下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞的說法正確是（  ）a. 體積大，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性b. 體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性c. 體積大，細(xì)胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性d. 體積小，細(xì)胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性【答案】b【解析】【分析】由題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對胚胎干細(xì)胞的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻颗?/p>

25、胎干細(xì)胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。綜上所述，b正確，a、c、d均錯(cuò)誤。24. 關(guān)于試管動(dòng)物技術(shù)的概念敘述正確的是（ ）a. 通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)b. 通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟，在體外受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)c. 通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)d. 通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟，在體外受精，并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)【答案】a【解析】

26、【分析】【詳解】試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。故選a?！军c(diǎn)睛】25. 下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是 （ ）a. 受精卵卵裂囊胚原腸胚組織器官的分化b. 卵卵裂原腸胚組織器官分化c. 受精卵囊胚原腸胚幼體d. 受精卵桑椹胚囊胚原腸胚組織器官的分化【答案】d【解析】【分析】胚胎發(fā)育的順序：受精卵桑葚胚囊胚原腸胚組織器官的分化。【詳解】根據(jù)胚胎發(fā)育的順序可知：受精卵經(jīng)過卵裂形成桑葚胚，再進(jìn)一步分裂分化形成囊胚。由囊胚發(fā)育形成原腸胚，最后發(fā)育成有特定組織器官的幼體，d正確。故選d?！军c(diǎn)睛】26. 供、受體

27、母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是a. 防止受體牛不愿意接受胚胎b. 只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育c. 只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同d. 同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)【答案】b【解析】【分析】胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境，所以要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，使受體與供體的生理狀態(tài)相同，保證被移植的胚胎繼續(xù)正常發(fā)育?！驹斀狻縜、用激素

28、進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是為了使供受體的生理狀態(tài)相同，a錯(cuò)誤；b、只有供、受體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育，所以要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，b正確；c、同期發(fā)情處理的根本目的是保證被移植的胚胎繼續(xù)正常發(fā)育，c錯(cuò)誤；d、同期發(fā)情不會使卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力增強(qiáng)，d錯(cuò)誤。故選b。27. 以下關(guān)于試管嬰兒生產(chǎn)技術(shù)不存在的是（ ）a 體外受精b. 細(xì)胞培養(yǎng)c. 胚胎移植d. 基因重組【答案】d【解析】試題分析：試管嬰兒是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。所以在試管嬰兒生產(chǎn)過程中，沒有涉及基因重組，故選d?？键c(diǎn)：胚胎工程

29、點(diǎn)評：本題難度一般，要求學(xué)生識記胚胎工程的相關(guān)知識，考查學(xué)生對胚胎工程應(yīng)用的理解。28. 關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問題，下列不合乎道德規(guī)范的是a. 利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞，救治病人b. 利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒，以供展覽c. 利用試管嬰兒臍帶血d. 設(shè)計(jì)試管嬰兒，不一定非要考慮他的性別【答案】b【解析】【分析】1、試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎，然后從中選擇符合要求的胚胎，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)?！驹斀狻縜、利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞，救治病人合

30、乎道德規(guī)范，a錯(cuò)誤；b、利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒，以供展覽不合乎道德規(guī)范，b正確；c、利用試管嬰兒的臍帶血治療白血病等合乎道德規(guī)范，c錯(cuò)誤；d、設(shè)計(jì)試管嬰兒，不一定非考慮他的性別合乎道德規(guī)范，d錯(cuò)誤。故選b。二、簡答題29. 根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶切割dna分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有 和 （2）質(zhì)粒運(yùn)載體用ecor切割后產(chǎn)生的片段如圖所示為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的dna除可用ecor切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是 （3）按其來源不同，基因工程中所使用的dna連接酶有兩類，即 dna連接酶和 dna連接酶（4

31、）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是 ，產(chǎn)物是 若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用 技術(shù)（5）基因工程中除質(zhì)粒外， 和 也可作為運(yùn)載體（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是 【答案】黏性末端平末端切割產(chǎn)生的dna片段末端與ecor切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌（e.coli）t4mrna(或rna)cdna(或dna)pcr噬菌體動(dòng)植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源dna)的能力極弱【解析】【分析】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解dna重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)

32、上，結(jié)合問題情境，從題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答。【詳解】(1)限制性核酸內(nèi)切酶（簡稱限制酶）切割dna分子后，產(chǎn)生的片段末端類型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運(yùn)載體具有相同的黏性末端才能連接，若用包括ecor在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因，則另一種限制酶必須具有的特點(diǎn)是：切割產(chǎn)生的dna片段末端與ecor切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的dna連接酶有兩類，即大腸桿菌dna連接酶和t4 dna連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄的實(shí)質(zhì)是以mrna為模板合成dna的過程，因此反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是cdna(或dna)。得到dna可在體外，采用pcr技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。(5)由于未處理

33、的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源dna)的能力極弱，因此若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，而通常用ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。30. 選修3：現(xiàn)代生物科技專題甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物?；卮鹣铝袉栴}：（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是_。（2）甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到_。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗，該細(xì)胞應(yīng)具備的條

34、件是_（填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”）。（3）圖中a、b、c所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果，該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是_。a中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)_形成的。（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時(shí)，_（填“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是_。【答案】 (1). 綠色葉片和白色花瓣的細(xì)胞具有全能性，在一定條件下能發(fā)育成完整的植株 (2). 葡萄糖、果糖 (3). 具有完整的細(xì)胞核 (4). 細(xì)胞分裂素、生長素 (5). 脫

35、分化 (6). 不能 (7). 對雜合體的植株來說，其體細(xì)胞的基因型相同，而花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同。用花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株【解析】【詳解】（1）植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。（2）蔗糖水解后可得到葡萄糖、果糖。用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗，細(xì)胞必須具有完整細(xì)胞核，才具有發(fā)育為個(gè)體的一整套完整遺傳信息。（3）影響植物組織培養(yǎng)的兩種主要激素是細(xì)胞分裂素和生長素。愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成的。（4）由于花粉粒的基因型與體細(xì)胞的基因型不同，組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株，導(dǎo)致不能保留親本性狀?！径ㄎ弧恐参锝M織培養(yǎng)?！军c(diǎn)睛】明確植物組織培養(yǎng)過程和原

36、理是解題關(guān)鍵。31. 某課題組為解決本地種奶牛產(chǎn)奶量低的問題，引進(jìn)了含高產(chǎn)奶基因但對本地適應(yīng)性差的純種公牛。（1）擬進(jìn)行如下雜交：a（具高產(chǎn)奶基因的純種）×b（具適宜本地生長基因的純種）c選擇b作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常_。若c中的母牛表現(xiàn)為適宜本地生長，但產(chǎn)奶量并未提高，說明高產(chǎn)奶是_性狀。為獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類型，最佳雜交組合是_，后代中出現(xiàn)這種母牛的概率是_（假設(shè)兩對基因分別位于不同對常染色體上）。（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優(yōu)良個(gè)體。精子要具有受精能力，需對其進(jìn)行_處理；卵子的成熟在過程_中完成。在過程的培養(yǎng)基中含有葡萄糖，其

37、作用是_。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，過程前應(yīng)鑒定胚胎的_。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程_的基因重組有關(guān)。（3）為了提高已有胚胎的利用率，可采用_技術(shù)?！敬鸢浮?(1). 生長發(fā)育或胚胎發(fā)育 (2). 隱性 (3). a×c (4). 1/8 (5). 獲能或增強(qiáng)活力 (6). (7). 供能 (8). 性別、高產(chǎn)奶和適應(yīng)生長的基因 (9). (10). 胚胎分割【解析】【分析】1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。2、分析題圖：圖中表示精子的采集和獲能，表示卵母細(xì)胞的采集和培育，表示體外受精，表示早期胚胎的培養(yǎng)，表示胚胎移植?！驹斀狻浚?）選擇b作為母本，原因之一是胚胎能在母體內(nèi)正常生長發(fā)育；a（具有產(chǎn)奶基因的純種）×b（具適宜本地生長基因的純種）c表現(xiàn)為適宜本地生長，但產(chǎn)奶量并未提高，說明高產(chǎn)奶是隱性性狀；利用基因重組的原理，要獲得產(chǎn)奶量高且適宜本地生長的母牛，應(yīng)選擇a與c雜交，后代中出現(xiàn)產(chǎn)奶量高且適宜本地生長的母牛的概率為1/2×1/2×1/2=1/8。（2）精子在受精前需進(jìn)行獲能處理，卵子的減分裂在受精作用（過程）中才得以完成；體外培養(yǎng)胚胎時(shí)，需在培養(yǎng)液中提