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文檔簡介
1、畢業(yè)答辯開場白與結(jié)束語(一)答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第410題)中,根據(jù)自己實(shí)際,選取二 三個(gè)問題,作好匯報(bào)準(zhǔn)備,(第13題必選)。時(shí)間一般不超過10 分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。1. 為什么選擇這個(gè)課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù) 價(jià) 值或現(xiàn)實(shí)意義。2. 說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得 哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決 了哪些問題。3. 文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。4. 學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀 占。八、5. 重要引文的具體出處。6. 本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;
2、因認(rèn)為與本文中心矢系不大而未寫入的新見解。7. 本文提出的見解的可行T生°8. 定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。9. 寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì)。10. 本文的優(yōu)缺點(diǎn)??傊骱每陬^表述的準(zhǔn)備。不是宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內(nèi)容提要。(二)答辯會(huì)程序1. 學(xué)生作說明性匯報(bào)。(510分鐘)2. 畢業(yè)答辯小組提問。3 .學(xué)生答辯。(一定要正面回答或辯解,一般允許準(zhǔn)備10至20 分鐘)。4. 評(píng)定成績。(答辯會(huì)后答辯小組商定,交系、院學(xué)位委員會(huì)審 定小組審定。)(三)學(xué)生答辯注意事項(xiàng)1. 帶上自己的論文、資料和筆記本。2. 注意開場白、結(jié)束語的禮儀。3. 坦然鎮(zhèn)定,聲音要大
3、而準(zhǔn)確,使在場的所有人都能聽到。4. 聽取答辯小組成員的提問,精神要高度集中,同時(shí),將提問的問題記在本上。5. 對提出的問題,要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng), 以自信而流 暢的語言,肯定的語氣,不慌不忙地一一回答每個(gè)問題。6. 對提出的疑問,要審慎地回答,對有把握的疑問要回答或辯 解、申明理由;對拿不準(zhǔn)的問題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回 答,態(tài)度要謙虛。7. 回答問題要注意的幾點(diǎn):(1) 正確、準(zhǔn)確。正面回答問題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所 問。(2) 重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住矢鍵詞語,言簡意賅。(3) 清晰明白。開門見山,直接入題,不繞圈子。(4) 有答有辯。有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢
4、于闡發(fā) 自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見,維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀 點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。(5) 辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲 音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢說明問題;力求深刻生動(dòng);對答如流, 說服力、感染力強(qiáng),給教師和聽眾留下良好的印象。1 如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會(huì)有感情分2. 提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備3. 一般都有時(shí)間要求,答辯人多時(shí)候,老師最煩多占時(shí)間者,注意不要過分詳細(xì)介紹自己論文,察言觀色是必要的4. 開場時(shí)候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要 有對視老師的時(shí)候,否則會(huì)被認(rèn)為不自信與不禮貌5. 提醒下,與答辯老師有不同意見時(shí)候,千萬不要當(dāng)場頂牛. 表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生 的爭論.且事后你會(huì)發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對最后,我想談?wù)勥@ 篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程°雖然, 我盡可能地收集材料,
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