2020年幼兒園10月教學(xué)計(jì)劃

1、幼兒園 10 月教學(xué)計(jì)劃新的一學(xué)期即將開始了，幼兒園教師制定了怎樣的教學(xué)工作計(jì)劃呢？下面是收集整理的幼兒園 10 月教學(xué)計(jì)劃，希望大家喜歡。我班的孩子們一轉(zhuǎn)眼就成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學(xué)期里，我們將根據(jù)綱要的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合新教 材，聯(lián)系實(shí)際， 開展一些具有班級(jí)特色的，適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的 教育教學(xué)活動(dòng)， 積極為幼兒營造一個(gè)輕松、 愉快、舒適、安全的環(huán)境。一、班況分析： 我們班現(xiàn)有幼兒 39 名。通過中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉， 每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。 主要表現(xiàn)在生活自立能力， 能 有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用筷子、 餐巾、毛巾、便紙。大部分幼兒

2、步養(yǎng)成了認(rèn)真的洗手， 主動(dòng)喝水， 安靜愉快進(jìn)餐和物歸原 處的好習(xí)慣。另外，通過在區(qū)角活動(dòng)中的探索、操作，幼兒學(xué)了進(jìn)行 簡(jiǎn)單的比較、分類、測(cè)量等活動(dòng)。與此同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展 過程中存在的問題：部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪 ; 對(duì)生活中 各種信息關(guān)注不夠 ; 沒有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂趣。我們將針對(duì)這些在 本學(xué)期采取適宜的措施，是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。二、各領(lǐng)域目標(biāo)：一）語言領(lǐng)域：1 、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。2 、能用普通話大膽、 清楚地說出自己想說的事。 樂意與人交談， 講話禮貌。3 、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事

3、。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。4 、學(xué)會(huì)看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信 息在同伴中進(jìn)行交流和討論。、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。二）健康領(lǐng)域：、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。3 、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法， 會(huì)對(duì)自 己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。4 、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。5 、喜愛體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。三）社

4、會(huì)領(lǐng)域：1 、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們，愛惜勞動(dòng)成果。2 、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。3 、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。4 、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。5 、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。6 、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中 表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。7 、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地 域、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的

5、消費(fèi)活動(dòng)。、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。四）科學(xué)領(lǐng)域：、對(duì)周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲望。、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動(dòng)手動(dòng)腦。、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。5 、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè) 量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。6 、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。五）藝術(shù)領(lǐng)域：1 、能在音樂、美工活動(dòng)中，主動(dòng)與他人合作、交往，體驗(yàn)到共 同參與藝術(shù)活動(dòng)的樂趣。、學(xué)習(xí)用正確

6、的態(tài)度對(duì)自己和別人的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。、學(xué)習(xí)根據(jù)音樂作品所表達(dá)的含義，創(chuàng)編簡(jiǎn)單的舞蹈。、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上運(yùn)用線條、 幾何圖形，表現(xiàn)事物的基礎(chǔ)特征，按自己的意愿自由地畫出簡(jiǎn)單的有情節(jié)的畫面， 培養(yǎng)幼兒大膽想象和 創(chuàng)造的能力。5 、學(xué)習(xí)收集和利用身邊物品和廢舊材料， 創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的 認(rèn)識(shí)和感受。三、工作重點(diǎn)及具體措施：一）教育教學(xué)工作：1 、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境， 為幼兒營造 輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒提供自 選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。2 、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛， 教師要具備樂觀的性格、 飽滿的情緒， 把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)

7、中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目 光微笑，建立良好師幼關(guān)系。3 、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能， 認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)， 保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣， 體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感， 并發(fā)展幼兒良好 的心理品質(zhì)。 作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是： 不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于 體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒的健康，為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們 應(yīng)采取以下措施：1）教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中，充分考慮幼兒的身心特點(diǎn)，使幼兒在過程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅 ;2）在體育活動(dòng)中，多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。如：消防救援等體育游戲。4 、發(fā)展幼兒的獨(dú)

8、立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自 己的興趣，發(fā)展其個(gè)性。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒 一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺 放的物體具有一定的吸引力， （老師與幼兒一同動(dòng)手制作的），能夠 引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后，教師 需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感 到自豪。5 、開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀、計(jì)算、識(shí)字等活動(dòng)， 不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力， 有計(jì)劃地引導(dǎo)幼閱讀， 激發(fā)幼兒看書識(shí)字 的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、 算滲透在幼兒的一日生活中。6 、在文明禮貌教育方面：

9、培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語：請(qǐng)、 謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等，并會(huì)向客人、長(zhǎng)輩問好，不亂動(dòng)別人的東 西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意 幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能 聽從老師勸告，做錯(cuò)了事，能承認(rèn)，并愿意改正。二）衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是班級(jí)的一項(xiàng)重要工作，教師們將全力配合，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃， 并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力， 盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根 據(jù)大班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物 品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來， 自己增減衣服 ;在完成這些工作之外， 同時(shí) 還要做好預(yù)防各種傳染病工作。三）家長(zhǎng)工作：1 、通過家長(zhǎng)會(huì)，家訪，電訪，發(fā)放幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、離園時(shí)個(gè)別談話、短信等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。2 、了解家長(zhǎng)的教育觀，需求，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。3 、充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題