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文檔簡介

1、教學(xué)目的教學(xué)目的1. 1. 了解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)了解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,會用豎式計(jì)算兩位加兩位數(shù)的計(jì)算方法,會用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學(xué)知識處理生數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學(xué)知識處理生活中的簡單問題?;钪械暮唵螁栴}。 2. 2. 探求不同的算法,培育同窗們的創(chuàng)新精神探求不同的算法,培育同窗們的創(chuàng)新精神和探求發(fā)現(xiàn)才干。和探求發(fā)現(xiàn)才干。 3. 3.讓同窗們體驗(yàn)到探求發(fā)現(xiàn)的樂趣,獲得積極讓同窗們體驗(yàn)到探求發(fā)現(xiàn)的樂趣,獲得積極的情感體驗(yàn)。的情感體驗(yàn)。 我們車坐了我們車坐了43人人 。我們車坐了我們車坐了31人。人。兩輛車一共坐了多少人兩輛車一

2、共坐了多少人?43 +31= ?40+30=703+1=474百位十位個位344個十加個十加3個十個十473個一加個一加1個一個一4331+=4 33 1+_從個位算起從個位算起3147 7 4可以用豎式計(jì)算可以用豎式計(jì)算4331214331=12智慧城堡加油??!39274865它們該坐哪個車廂,連一連。它們該坐哪個車廂,連一連。43+2214+3426+1312+1525+3425+345911+1211+1213+2213+2253+2253+2223+1323+1311+1411+142335257536找新家上午吃了上午吃了13個個 下午吃了下午吃了15個個 我今天一共吃了我今天一共吃了多少個多少個 ? 13+15=28(個個)第一次第二次13下12下12下15下跳跳繩繩競競賽賽我一共跳了我一共跳了多少下?多少下?我一共跳了多我一共跳了多少下呀?少下呀?我贏了嗎?我贏了嗎?本課總結(jié)

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