中班語言欣賞花園里規(guī)則教案

1、中班語言欣賞花園里規(guī)則教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的中班語言欣賞花園里規(guī)則教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。1活動(dòng)目標(biāo)（1）熟悉散文內(nèi)容，感受散文中有趣的語言，（2）初步學(xué)會(huì)運(yùn)用重疊詞和"不是××，是××"的句型；（3）學(xué)習(xí)在同伴面前大膽地表達(dá)自己的感受，養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣。2活動(dòng)準(zhǔn)備（1）材料準(zhǔn)備花園里的背景圖1幅（將公雞、白鵝、小鹿、小朋友的圖片插在背景圖中）自制的花園里圖書4本錄音機(jī)、錄音帶（2）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前與幼兒到幼

2、兒園里散步。3活動(dòng)過程導(dǎo)入（1）以自由談話的方式導(dǎo)入活動(dòng)。重點(diǎn)指導(dǎo)引起幼兒興趣。幼兒第一次操作（2）引導(dǎo)幼兒觀察花園里的畫面，自由講述。提問"花園里有什么？"重點(diǎn)通過觀察，大致了解花園里有什么，并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用重疊詞，如"藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹"等。分享經(jīng)驗(yàn)（3）老師配樂朗誦散文，幼兒第一遍欣賞。提問："感覺這篇散文怎么樣？講了什么事情？"重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒初步把握散文的基本內(nèi)容。（4）播放配樂散文，幼兒第二遍欣賞。提問："你最喜歡散文里的哪句話？為什么？""花園里還藏著許多秘密，它們?cè)谀睦锬?/p>

3、？"引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，并把猜測的內(nèi)容和結(jié)果用"不是××，是××"的句型講述出來，欣賞散文獨(dú)特的語言。幼兒再次操作（5）引導(dǎo)幼兒合作看書欣賞散文。出示4本自制圖書，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)協(xié)商，合作看書欣賞配樂散文，并自由跟念。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒合作、傾聽同伴的習(xí)慣。4活動(dòng)延伸戶外活動(dòng)時(shí)，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)尋找花園里的秘密。5.活動(dòng)資源附：花園里花園里，真美啊！藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹。咦，這兒有朵花！噢，不是花，是大公雞頭上的雞冠呀！咦，這兒有個(gè)果子！噢，不是果子，是大白鵝頭上的小紅帽呀！咦，這兒有樹杈！噢，不是樹杈，是小鹿頭上的角呀！咦，這兒有把草！噢，不是草，是小朋友頭上