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文檔簡介
1、北師大版二年級下課時作業(yè)1.好習慣不懂就問一、讀拼音,寫詞語背誦(be i be i )圈 了一段(quan ju a n )糊涂(hilfti )教室(ji a o ji a o )講解(ji e ji e ) 頓時(d6 ng dun ) 三、比一比,冉組詞。例()良()尺()理()列()浪()盡()埋()四、我能寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:講解()認真()糊里糊涂()反義詞:仔細()流利()鴉雀無聲()五、填上恰當?shù)脑~語。()的習慣 ()的教室 ()地講解()背誦 六、照樣子說一說、寫一寫。1 .從此,孫中山一有不懂的問題,就 主動地問老師2 .孫中山養(yǎng)成了不懂就問的好習慣。字
2、典大樓一、讀拼音,寫詞語z 1 di a n z o n g l ihu i d aji a n z a ox I n xu e一 不 一 不 一 不三、給多音字組詞。h a o () ji a o ()好 教Yh a b () ji d o (xu e< () d a ( r )血Y答 Txi e () dl (四、比一比,再組詞。工()牙(功()鴉(五、填上恰當?shù)脑~語。)的節(jié)日 ()的回答 ()的大樓六、照樣子說一說、寫一寫。1 .我常常去登門求教,總是能得到滿意的回答2 .為了學好知識、本領(lǐng),我要經(jīng)常去那里拜訪.專家。3 .媽媽媽媽的愛一、讀拼音,寫詞語。熱()()()()涼()(
3、)()()三、照樣子,比一比,看誰寫得多,再組詞。J盤(撫摸)色() () ()小、( )( )( )( )i ()()()()四、填上恰當?shù)脑~語。()的目光 ()的大傘 ()的教誨 ()的秋風五、回顧課文內(nèi)容填空。媽媽的愛是、。平時,你在生活中還覺得媽媽的愛兒子們一、讀拼音,寫詞語。shu ijing di yi tingzhi ch en tong nan h a i二、給加點的字選擇正確的讀音,用畫出。沉(chen ch eng) 痛(tengteng) 井(j in j ing)鶯(yin yin) 三、比一比,冉組詞。歇()鶯()嗓()桶()旬()喝()英()澡()痛()甸()四、照
4、樣子,比一比,看誰寫得多,再組詞交也(學校)卷(馬()()包 ()()五、詞語模仿秀,再選擇你喜歡的兩個詞語分別寫兩句話沉甸甸()()(走走停停()()(六、照樣子說一說、寫一寫。1. 第一個孩子跑到媽媽跟前,翻著跟頭,像車輪子在轉(zhuǎn),真好看。2. 一個白胡子老爺爺坐在一塊石頭上歇息。3.我那兒子靈巧,又有力氣,誰都比不過他。3. 丁丁冬冬學識字(一) 春風一、讀拼音,寫詞語qingsong k o u sh d o sh u shaoji a o工X.hu a n zh i tou、比一比,再組詞三、照樣子,填一填。削柳笛口哨 風箏 綠袍吹化冰雪 柳梢 桃花 春風四、寫幾個含有“春”的四字詞語
5、,并積累這些好詞。春青蛙與蜻蜓一、讀拼音,寫詞語。L Jr 一A,"s.%*-jZ 1x、比一比,再組詞青(蜻()郎(朗()恨(狠()蒼(瘡()論(倫()三、選字填空。狠狼懇,恨_狗 痛兇誠郎跟根朗_著 樹放牛讀捎哨俏削筆 口來麗瘡蒼掄搶刀 凍先白四、給下列漢字加上合適的部首變成新字填進()里,組成詞語。奐包艮 倉青 九()上 綠()狠()()造安()()恨五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.大雨過后, 小蜻蜓,它也做了 , 不吱聲。2.蓑衣,不須歸。這首詩的名字是,作者是一代詩人六、寫出下列字母的大寫字母,并按照字母表的順序給他們排排隊。四、植樹植樹的季節(jié)、看拼音寫詞語ga npangzh
6、d o zhema oqing co ng cu i lJ8Z1.xjx iuZXJbi a n2培()載(、在括號里填上適當?shù)脑~語。)春雨)柳笛)的季節(jié))的春風)的水()的傘)地照著)地吹拂)地冒出來四、照樣子寫句子1、風吹著我們的紅領(lǐng)巾,好像樹上開放了一朵朵紅花。我能為好像找一個近義詞:好像),還能寫一句話。2、一聽到春雨的聲音,我們就 開始了植樹楊樹之歌、看拼音寫詞語。zh I qi a n x i hu a n g a n xi e ti a n sh i xi a n g li a n g其:()()()()胡:()()()()三、 填一填。植樹 ()樹 ()樹 ()樹樹葉 樹()
7、樹() 樹()四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。我們的名字叫 ,成天 嘩啦啦地 。刮風時唱得,下雨時唱得 。沒有風雨來 ,我們的歌兒也 地唱一一唱給, 和蝴蝶捉迷藏。唱給 , 在樹 下聊家常。唱給, 陪他。一片樹葉一、看拼音寫詞語二、給下列帶點的字注上拼音。話味( )修咬()帥” (椿樹( )醉人() 剩下(三、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:愛護一()漂亮一()贊嘆一() 滋味一()欣賞一(反義詞:仔細一()漂亮一()贊嘆一() 愛護一()5、青青的山山 寨一、看拼音寫詞語。寨()炊()淹()睡()虧(賽()吹()掩()垂()污( 三、照樣子寫詞語。七拐八彎七()八() 七()八()左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左(
8、)右() 左( )右()四、寫句子。分明是到了寨邊,怎么一戶人家也不見?分明, ?美麗的武夷山、看拼音寫詞語sh a np&T.尸zu imne ihu z o漂亮(漂漂亮亮) 彎曲() 快樂(、照樣子寫句子,或用加點的詞語寫一句話1、三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像竹筍,有的像鮮花。,有的像,有的像,有的像,有的像。2、兩岸的山峰、綠竹映入水中,就像 一幅水上的風景畫。6、講信用 我必須去、看拼音寫詞語象()期()()落()流()久 ()候打()期()、選字填空。其期棋()他票 飄 漂 車()等 持 待招()扮 盼粉 ()色 三、造句。必須猶豫一一小山羊和小灰兔 一、看拼音寫詞
9、語。y u ji d n%.jT1w/u()()()()()()()()()()()()(、比一比組詞。操()偶()順()自(澡()遇()須()咱( 四、寫一寫第二天早晨,小山羊會不會等小灰兔呢?第二天早晨,7遠行 早發(fā)白帝城啼(轅(辭(看拼音寫詞語。多音字組詞四、默寫古詩早發(fā)白帝城這首詩寫是()朝代的()寫的。詩人坐的是()(交通工具),這首詩寫出了詩人()的心情。南轅北轍、看拼音寫詞語。yu e gu onan yu a n be i zh e舟:航()()()()三、填上合適的詞語。1、近義詞:誠懇-()2、換部首,組成新字再組詞。駕-()+()=()()錯-()+()=()()四、寫出
10、同音字。yu a nchi() 來小()水()()() 猴奔()南()北轍 ()五、這則寓言告訴我們:固執(zhí)己見-()該-()+()=()()擔-()+()=()()sh 1行()到歷()天()久開()遠行靠什么一、看拼音,寫詞語k a o sh a n zu i ch u l u n chu a n bi ji a o j i n bu、比一比,再組詞栽(三、把下列詞語補充完整。大()海()()流不()疾()()過高()大()好()成()滿()()歸()()敏捷 不()()后 ()花開()四、照樣子,寫句子。軍艦在大海上巡邏。在太空中。在海底。在軌道上。在宇宙里。在陸地上。五、用音序查字法查出
11、需要的字,填在()里。奇 j i ( )yu a n()助 友 y i ()放 qi( )j i ng ()賽li d n ()習8體育世界、讀拼音,寫詞語。dong faqizh a nt iu y u nti a o shenghuG ban二、比一比,冉組詞。運()練()竟()裁()遠()煉()競()載()三、填一填。1、奧林匹克旗幟象征著 象征著奧林匹克運動 、的比賽精神。2、年,奧林匹克旗幟在北京高高飄揚。四、請你寫出你知道關(guān)于體育運動的名言9 丁丁冬冬學識字(二)漢字一、讀拼音,寫詞語。漢()需()藝()距()汗()須()易()拒()三、填一填1、漢字是現(xiàn)在世界上通行的最古老的文字
12、。它的演變歷史是: ()()( )( )。2、掌握了()、()、()、()的識字方法,我們就可以減少錯別字哦!,一個字二、比一比,冉組詞。酒()伯()愚()代(灑()柏()遇()筏(三、寫出下列詞語的反義詞。著名一一()古代一一()善人一一(智者一一()高個一一()右邊一一( 二、加標點符號。唐伯虎才思敏捷,祝枝山話音剛落,他馬上接口口我把你的謎底也編成了一個字謎善人有惡人無智者有口愚者無口聽者有看者無口四、你能根據(jù)謎底也試著編一編嗎?10.動腦筋 稱象看拼音寫詞語ydJ工ch e n g zh o n gi k ech o n g z o uf u zhu a n gzh i sh a o二
13、、|比比,|再水詞。/ 官()砍()稱(宮()吹()秤(五、給字選擇正確的讀音。dedede i1 .我們家里只有爺爺做的風箏飛得(2 .今天我主動幫助同學,得()到了老師的夸獎3 .有的官員說:“想知道大象的重量,得()造一桿大秤。六、 花落誰家,選擇恰當?shù)牧吭~填空。桿 棵 頭 艘 塊 條一()大象一()大秤一()大樹一()大船一()石頭一()線七、選擇恰當?shù)淖执颉啊薄? .這頭(像、象)又高又大,身子(像、象)堵墻,腿(像、象)四根柱子。2 .(官、宮)員們一邊看一邊(義、議)論:這么大的象,到(底、低)有多重呢?3 .要(秤、稱)大象有多重,該用多大的(秤、稱)呢?獅子和兔子一、看拼音寫
14、詞語。二、詞卡似*.T jT|Ty a o zh ut a o y a nshu i x i ngji e ju e討厭一()一()一()一(解決()()()(提醒一()一()一()一(三、照樣子,寫詞語。例:又疼又癢()()()例:笑嘻嘻()()()四、把下列詞語與其相對應(yīng)的解釋用線連起來。提醒形容非常疲憊,一點兒力氣也沒有了討厭從旁指點,促使注意。筋疲力盡由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。惱羞成怒惹人厭煩;厭惡,不喜歡。11.清清的水瀑布一、看拼音,寫詞語。一轉(zhuǎn)(zhu a nzhu a n)仰(y a n y 4 n g ) 望 千丈(zhRnzng) 屏(pingpin )襯(ch 6 nd 6
15、n)著岸灘(n a rt an)如塵(chencheng) 松(so n§ho ng )林三、把下列詞語補充完整。例:(疊疊)的浪 ()的風 ()的樹()的花 ()的雨 ()的草四、照樣子,先組詞,再用詞語造句。松 松樹這棵松樹長得真漂亮。腳 座 五、用音序查字法查出需要的字,填在()里。奇 j i ( )yu a n()助 友 y i ()放 qi( )j i ng ()賽li d n ()習吃水不忘挖井人、讀拼音,寫句子。chi shu i bu w/d ng wa jing r e n ,XX / J孑 15M/ «CX %X, %Lsh i k e xi a n g
16、 ni an ma o zh u x i、看誰組的詞語多忘()()()()村()()()()留()()()()三、選字填空。忘 望1 .今年我過了一個難()的六一兒童節(jié)2 .我的愿()是長大以后當一名醫(yī)生。填 甜3 .甘()的井水滋潤著每一個人的心田。4 .今天考試的時候我有一個空沒有()12小英雄歌唱二小放牛郎一、我會學生享。我要注意讀準字音,“憤”的音節(jié)是(),“腦”的聲母是()?!八ぁ弊x作( );“挑”是多音字,一個讀作(),組詞(),另一個讀作(),組詞(),“?!弊值纳厦娌皇恰拔鳌?,“抓”的右邊是“爪”,寫“微”字不能忘記中間的短橫。二、我能給橫線上的字補充音節(jié)。sh () f ()
17、() ao犧牲悲憤掃蕩三、看拼音寫詞語。w/a n shu a w d j i h n t du h n n ao( ) ( ) ( )shu d s i w d xi do ch n y Sg( ) ( ) ( )四、我會寫出下列句子中橫線詞的近義詞。1、敵人馬上要走到山口,情況十分危急。()2、老鄉(xiāng)們掩護著地下黨同志。()3、王二小的英雄故事,世世代代傳揚。()五、我會搭配詞語。冰冷的() 憤怒的() 危急的()順從地()興沖沖地()爭先恐后地(:()的故事 ()的槍聲 ()的王二小歌聲t u ran一、 我會學生享。d a du a n g e n b e n zh o n g y u
18、zhu i x u np i ngfGn gao l o u sh a o fan y a n w/u t e n g t engf u zhe d a o shu 1w/u pin yin yin yu e yu e的韻母是后鼻音,分別讀作(分別讀作(),組詞();讀作(),組詞(二、我能比一比,再組詞。幸() 辛()跟()根(繼()斷()尋()錄(讀()續(xù)()攏()籠(三、選字填空。(向 像)1、落水的人們()救生艇游了過來。2、人們聽了小女孩的歌聲,()馬金納一樣增添了勇氣和力量 四、我會寫近義詞船沉了,落水的人們拼命掙扎,正在絕望之時,遠處傳來小姑娘清脆的歌聲。 頓時,歌聲給人們增添了
19、勇氣和力量。歌聲救了大家!救命()絕望-(清脆()增添(五、這是什么樣的歌聲呢?()的歌聲 ()的歌聲 ()的歌聲13.快樂的生活雨后看拼音寫詞語han ji a o x i a o me idu a ncuca i shu ibi a o g e組(./1-7.八、在括號里填上適當?shù)脑~語一()海洋一()孩子 一()辮子()的樹梢()的褲子()的小臉()的辮子()地跑()地孩子九、 把下面的兒童詩補充完整。()的樹梢閃著(),廣場上成了一片(>水里一群赤腳的孩子,快樂得好像()一樣一件好事看拼音寫詞語。()鞋子 一()上衣 一()鋼筆三、填上合適的詞語。1、近義詞:立即-()應(yīng)該-()2、反義詞:富有-()簡單-()四、寫出同音字。k ed d i()服口()時()()領(lǐng)() 氣時()() 文等()14.立志為中華崛起而讀書、讀拼音,寫詞語??啵ǎ┢洌ㄈ簦ǎ┢澹ㄈ?、把下列詞語補充完整。()耀()楣 若()所()四、照樣子,寫句子。為中華崛
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