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1、陸地環(huán)境的組成陸地水知識(shí)結(jié)構(gòu)1.內(nèi)容分析 本節(jié)教材包括三方面內(nèi)容:陸地水體類型;陸地水體的相互關(guān)系和陸地水的更新水循環(huán)。這三個(gè)內(nèi)容既是互相獨(dú)立,又、是互相聯(lián)系的知識(shí)。陸地水在地理環(huán)境中的重要作用及其對(duì)于人類的重要性表現(xiàn)為:水是最活躍的自然要素之一;也是地球上人類和一切生物得以生存的必要條件和物質(zhì)基礎(chǔ);還是人類生存和發(fā)展不可缺少的寶貴資源。陸地水既是自然界的一個(gè)地理要素,對(duì)人來(lái)講,更是一種資源。關(guān)于陸地水體類型,交待了概念,介紹其來(lái)源,說(shuō)明了主要的陸地水體類型及其成因。從各種水體靜態(tài)儲(chǔ)水量和動(dòng)態(tài)儲(chǔ)水量?jī)煞矫?。分析了各種水體特點(diǎn)及其被人類開(kāi)采利用的價(jià)值。靜態(tài)水資源的開(kāi)發(fā)利用,應(yīng)以不影響后續(xù)利用為前
2、提;動(dòng)態(tài)水則因其恢復(fù)更新快,成為人類開(kāi)發(fā)利用的重點(diǎn),其中以河流水最為重要。關(guān)于陸地水體的相互關(guān)系,主要指它們之間相互運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化的關(guān)系,而這是通過(guò)水源互補(bǔ)而發(fā)生的。因此,這部分內(nèi)容實(shí)質(zhì)上講的就是陸地水的補(bǔ)給。其中重點(diǎn)介紹了與人類關(guān)系最為密切的河流水的補(bǔ)給,以及河流與陸地其他水體之間的水源補(bǔ)給關(guān)系。關(guān)于陸地水體的更新水循環(huán)。介紹了陸地環(huán)境中的水循環(huán),即海陸間水循環(huán)和內(nèi)陸水循環(huán)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程及其主要環(huán)節(jié)。其中對(duì)地理和人類環(huán)境影響最大的是海陸間循環(huán)。水循環(huán)的地理意義:一、維持著全球水體之間的動(dòng)態(tài)平衡,促使水資源不斷得以更新;二、水循環(huán)既是物質(zhì)流又是能量流,它促使自然界的物質(zhì)循環(huán)運(yùn)動(dòng)和能量傳輸轉(zhuǎn)化;三、影響全
3、球氣候,塑造地表形態(tài)。2.知識(shí)結(jié)構(gòu)陸地水相互關(guān)系水源互補(bǔ)河流補(bǔ)給河流徑流年際變化 河流徑流季節(jié)變化水循環(huán)概念環(huán)節(jié)意義水資源靜態(tài)水資源冰川、內(nèi)陸湖泊、深層地下水等動(dòng)態(tài)水資源地表水、淺層地下水水體類型(按存在空間分)河水、湖泊水,冰川等來(lái)源儲(chǔ)存環(huán)境含水層隔水層分類潛水承壓水自流水地下水地表水學(xué)生分析 本節(jié)課是原來(lái)高中地理教材“水”一章的幾乎全部?jī)?nèi)容,量很大所以上課時(shí)一定注意抓住重點(diǎn)內(nèi)容,簡(jiǎn)明扼要地講,涉及的面一定控制在課本范圍內(nèi),深度千萬(wàn)不要超出書(shū)本,否則課時(shí)不允許,教學(xué)生任務(wù)難以完成。在整個(gè)教材中,都貫穿著關(guān)于水資源的問(wèn)題,教師應(yīng)教育學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)水資源的利用應(yīng)以不污染,不破壞和不超過(guò)其更新速度為前
4、提,否則會(huì)造成水資源的枯竭。同時(shí),強(qiáng)調(diào)人類可利用的水資源僅占陸地水資源的0.3%(陸地水占全球水量3%弱),所以,保護(hù)水資源有極其重要性和必要性,教育學(xué)生樹(shù)立節(jié)水意識(shí)。教學(xué)環(huán)境分析本節(jié)教材盡量采用圖示法,可以自繪板圖,也可以邊講邊畫(huà),使抽象的內(nèi)容具體化,形象化。水循環(huán)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程。可以要求學(xué)生自己說(shuō)出水循環(huán)過(guò)程及其主要環(huán)節(jié),并畫(huà)出水循環(huán)示意圖。最后可以歸納成幾個(gè)數(shù)字:二、三、四、六(二,兩個(gè)輸送:水汽輸送和經(jīng)流輸送);(三個(gè)循環(huán):海陸間循環(huán)、內(nèi)陸循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán));(四大圈層:大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈);(六個(gè)環(huán)節(jié):蒸發(fā)、降水、植物蒸騰、下滲、地表徑流、地下徑流)為配合這節(jié)課的內(nèi)容,多媒體素材庫(kù)中準(zhǔn)備了許多相應(yīng)的動(dòng)畫(huà),視頻,文本,希望老師盡量應(yīng)用。本節(jié)動(dòng)畫(huà)共14條,包括陸地水導(dǎo)入、小結(jié)、水平衡;水循環(huán);承壓水;潛水;大水漫灌與鹽漬化;潛水下降引起海水倒灌等等,使教材中許多死
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