八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第四課社會生活講道德第二框以禮待人練習(xí)新人教版

1、精選以禮待人一、單項選擇題1古童謠：“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有這樣兩把謝謝和勞駕?！彼嬖V我們與人交往時應(yīng)該()A. 講文明，有禮貌B. 舉止文雅、表情自然C. 彼此尊重、寬容D. 學(xué)會謙讓、換位思考2西班牙文學(xué)家塞萬提斯說過：“禮貌不花錢，卻比什么都值錢?！倍Y貌“比什么都值錢”體現(xiàn)在()禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)文明有禮是一個人立身處世的前提文明有禮更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可文明有禮促進(jìn)社會和諧A. B. C. D. 3文明有禮是一個人立身處世的前提，禮貌是尊重他人的具體表現(xiàn)。下列語句沒有體現(xiàn)這一觀點的是()A. 儉，德之共也；侈，惡之大也B. 良言

2、一句三冬暖，惡語傷人六月寒 C. 不學(xué)禮，無以立D. 人無禮則不生，事無禮則不成4“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣象：勿傲、勿暴、勿怠。顏色：宜和、宜靜、宜莊?！边@是著名的南開中學(xué)“容止格言”。這些格言旨在告訴學(xué)生要具有良好的()道德品質(zhì)行為舉止精神風(fēng)貌心理素質(zhì)A. B. C. D. 5每個出境旅游的中國游客的手機都會收到文明旅游的提醒短信。這啟示我們()出境旅游要做到文明有禮提醒信息不值得關(guān)注，只要自己玩得開心就行是否文明禮貌只是關(guān)系個人的尊嚴(yán)，與國家無關(guān)出境旅游要維護國家形象A. B. C. D. 6諺語“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”側(cè)重啟發(fā)

3、我們在生活中要()A. 理解他人 B. 欣賞他人C. 禮貌待人 D. 樂于助人7與“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵”一句意思最相近的是()A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 寶劍鋒從磨礪出C. 換位思考，與人為善D. 人而無禮，焉以為德8在外事活動中，我國領(lǐng)導(dǎo)人始終保持著昂揚的精神和整潔的儀表。他們認(rèn)為，第一印象往往會給人留下最深刻的記憶，我們應(yīng)該給每一個外國朋友留下好的印象。對此下列理解正確的有()文明有禮反映了一個人的自身素質(zhì)，展示了一個人的風(fēng)釆文明有禮既是對他人的尊重，也是文明的體現(xiàn)文明有禮是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，屬于個人私事，與國家無關(guān)儀表代表人格、國格，我們應(yīng)把中華兒女特有的氣質(zhì)展現(xiàn)在世人

4、面前A. B. C. D. 92018年11月21日是第45個“世界問候日”，我們需要做的很簡單，只要向遇到的人發(fā)出真摯的問候，或者傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。這是因為()文明有禮促進(jìn)社會和諧，融洽人際關(guān)系文明有禮使人變得優(yōu)雅可親，容易贏得他人的尊重態(tài)度謙和能避免競爭文明禮貌能增進(jìn)人們的團結(jié)友愛A. B. C. D. 10下圖中課堂上的行為()A. 是個人的自由，他人無權(quán)干涉B. 在履行義務(wù)時，沒有行使權(quán)利C. 沒有尊重他人，是不文明表現(xiàn)D. 維護個人利益，損害集體利益二、分析說明題11閱讀材料，回答問題。材料一：不學(xué)禮，無以立?？鬃硬牧隙喝硕鵁o禮，焉以為德。揚雄材料三：人無

5、禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。荀子(1)上述材料體現(xiàn)了文明有禮的什么特征？(2)結(jié)合所學(xué)知識，說說我們應(yīng)該怎樣做一個文明有禮的人。12閱讀材料，回答問題。2017 年 4 月 4 日，有網(wǎng)友爆料稱，八達(dá)嶺野生動物園有游客“追逐孔雀，拔孔雀尾巴毛”。爆料圖片中有四名游客，包括兩名成年游客及兩名兒童，一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛?？兹搁_屏很漂亮，可卻有游客去拔孔雀毛，如此不文明的行為讓人紛紛指責(zé)。不文明的游客從來都不缺乏，在公園中游玩，隨手就將花摘了，或在公園的建筑上涂上“到此一游”。游客的不文明行為屢受詬病，盡管如此，不文明行為并未得到完全杜絕。(1)說一說你身邊的不文明行為有哪些。

6、至少舉出三例。(2)有人認(rèn)為， 不文明行為只會損害自身形象。 這種認(rèn)識正確嗎？請說明理由。答案1. A2. B3. A4. B5. A6. C7. D8. A9. B10. C11. (1)文明有禮是一個人立身處世的前提，文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可；文明有禮促進(jìn)社會和諧，文明禮貌有助于人們友好交往，增進(jìn)人們的團結(jié)友愛，有利形成安全有序、文明祥和的社會。(2)我們要態(tài)度謙和，用語文明；要儀表整潔、舉止端莊；要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。12. (1)校園里的不文明行為：和同學(xué)吵架，亂扔垃圾，對老師不禮貌，上課講話，吃東西等；社區(qū)里的不文明行為：亂搭亂建，亂堆亂放，鄰里不睦等；社會上的不文明行為：隨地吐痰，破壞公物，亂涂亂畫，踐踏草坪等。(2)不正確。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人