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1、XX疾病控制進(jìn)修總結(jié)XX 疾病控制進(jìn)修總結(jié)怎么寫,以下是 XX 精心整理的相 關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助 !XX疾病控制進(jìn)修總結(jié)按照中心提出的始終把人才培養(yǎng)作為事業(yè)發(fā)展推動力、 堅持實施人才戰(zhàn)略的指導(dǎo)精神,為促進(jìn)疾病控制工作健康有 序發(fā)展,保障知識水平不斷更新、人才儲備充沛合理、業(yè)務(wù) 能力有效延續(xù),提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平,增強其對業(yè) 務(wù)知識延續(xù)性及中心發(fā)展必要因素的認(rèn)知,20XX年度中心加大力度實施人才培訓(xùn),在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實、求精,大 力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí),整體提升,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛 圍?,F(xiàn)將20XX年培訓(xùn)工作總結(jié)如下。一、制訂培訓(xùn)計劃,完善培訓(xùn)制度 年初,我中心將全體干部職工的

2、教育培訓(xùn)工作作為重 點之一,進(jìn)行了詳細(xì)的討論和研究,并結(jié)合績效考核指標(biāo)對 各項培訓(xùn)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)要求,制訂了 20XX 年培訓(xùn)計劃,明確 以干部職工需求為導(dǎo)向,注重在崗培訓(xùn)的實用性、針對性、 有效性。將各項指標(biāo)具體分解到個人,按需開展分類分層次 培訓(xùn),切實做到狠抓落實,使全員變壓力為動力,從而提升 隊伍整體素質(zhì)。結(jié)合工作實際,對以往的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度進(jìn) 行梳理、整合,使之更加趨于適用性、規(guī)范性。一年來,中 心人才培養(yǎng)工作在完成計劃目標(biāo)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前的工作 重點及疫情防控工作需要,增加開展恙蟲病知識講座、飲用 水污染事故處理培訓(xùn)等,確保中心職工及時了解疫情發(fā)展的 最新動態(tài)、掌握有效的防控措施,切實

3、做好疾病預(yù)防控制工 作。二、抓好中長期培訓(xùn),重在提高理論、業(yè)務(wù)技能1、全員培訓(xùn)按照 20XX 年鎮(zhèn)江市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目要求,結(jié)合實 際工作,我中心精心組織安排,堅持突出重點,嚴(yán)把關(guān)鍵環(huán) 節(jié),召開動員大會、組織集中學(xué)習(xí)、選擇適合全員學(xué)習(xí)的培 訓(xùn)內(nèi)容,全年安排業(yè)務(wù)培訓(xùn)有手足口病防治 、法規(guī)學(xué)習(xí) 重點條目、兒童免疫規(guī)劃與預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測處置 霍亂流行病學(xué)與預(yù)控控制、狂犬病暴露預(yù)防處置工作規(guī) 范、突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告與管理 、抗結(jié)核藥物的 合理應(yīng)用和免費治療規(guī)范 、糖尿病防治知識講座 、飲用 水污染事故的處理、20XX版健康教育服務(wù)規(guī)范、實驗室 管理體系文件控制 、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn) 、艾滋病防控

4、知識 等培訓(xùn)內(nèi)容。2、外出培訓(xùn) 各科室根據(jù)上級培訓(xùn)計劃,合理選派技術(shù)骨干人員參 加上級部門組織的專業(yè)會議、培訓(xùn)班、研討班、進(jìn)修班和學(xué) 術(shù)交流活動。中心根據(jù)工作需要組織部分人員到省疾控中心 參加短期業(yè)務(wù)進(jìn)修。參加外出培訓(xùn)人員要及時填寫外出培 訓(xùn)登記表,及時向科室傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容。截至目前,累計派 出 31 人次,外出 193 天。3、崗前培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) 組織開展新分配人員崗前培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗人員在崗培訓(xùn), 全面熟悉中心各項規(guī)章制度,全面了解科室各項業(yè)務(wù)工作和 相關(guān)規(guī)范性文件,并對其進(jìn)行培訓(xùn)考核,要求熟練掌握所在 崗位工作流程和作業(yè)指南。4、在職繼續(xù)教育有 8 人接受在職教育,參加南京醫(yī)科大學(xué)在職教育 2

5、人,均攻讀碩士學(xué)位。5、專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)根據(jù)關(guān)于做好20XX年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工 作的通知 ( 揚人社發(fā) 85 號) 文件精神,將專業(yè)技術(shù)人員公 需科目繼續(xù)教育培訓(xùn)和考核納入本單位繼續(xù)教育年度工作 計劃并抓緊落實,及時組織報名參加培訓(xùn),積極組織專業(yè)技 術(shù)人員上網(wǎng)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),目前已全部順利完成公需科目繼 續(xù)教育任務(wù)。三、存在的差距雖然,我中心20XX年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展 與進(jìn)步,但我們也清醒地認(rèn)識到:我中心的培訓(xùn)工作離上級 要求仍有一些差距,根據(jù)中心的發(fā)展形勢,要求職工培訓(xùn)工 作要加大培訓(xùn)宣傳力度,在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,狠抓技 能培訓(xùn),以多種形式開展技能競賽

6、,提高職工的技能水平, 以推動疾控事業(yè)又好又快持續(xù)發(fā)展。四、下一步計劃對于 20XX 年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在中 心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室將科學(xué)、合理安排 制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在 的不足,我們提出如下建議:1、進(jìn)一步加強培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對 性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時增加培訓(xùn)項目 數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員數(shù)。2、進(jìn)一步推廣職工繼續(xù)教育、知識競賽、技能比武、 崗位技能培訓(xùn)等形式地培訓(xùn)活動。3、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與干部 職工自身綜合素質(zhì)。XX疾病控制進(jìn)修總結(jié)自20XX年5月03日至8月03日我受中心

7、委派赴江蘇省無錫市疾控中心進(jìn)行為期 3 個月的進(jìn)修學(xué)習(xí),現(xiàn)將我在無 錫市疾控中心的學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報如下:一、無錫市疾控中心概況 無錫市疾病預(yù)防控制中心是一家省會級疾控中心,目 前,中心編制 181 名,在編 175 人,其中高級職稱 41 人(正 高 10 名,副高 31 名),中級職稱 64 名,中級以上人員占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的 60%。擁有較完整的人員結(jié)構(gòu)與人才梯隊。無錫市疾控中心非常注重科研創(chuàng)新,這與我中心的目 標(biāo)不謀而合,在那里深刻感受到濃厚的求知、科研、創(chuàng)新學(xué) 術(shù)氛圍, 這種氛圍給年輕的我?guī)淼氖且环N激勵、 一種鞭策。 該中心是南京醫(yī)科大學(xué)、 蘇州大學(xué)、 南通大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院、 江南

8、大學(xué)的公共衛(wèi)生教學(xué)基地。在對外合作與交流上無錫疾 控中心與美國美國佐治亞大學(xué)建立了學(xué)習(xí)合作關(guān)系,很榮幸 這次有機會同佐治亞大學(xué)公共衛(wèi)生部的研究生 Tamara 有所 交流,從和交流中可以感覺到她們對事物的認(rèn)識與接受新知 的態(tài)度是上進(jìn)的、積極的。二、無錫市疾控中心檢驗部概括檢驗科室人員整體素 質(zhì)較高,具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實驗操作能力,有豐富 的衛(wèi)生理化檢測經(jīng)驗??剖抑饕譃槭称泛退|(zhì)兩大部分。 包括生活飲用水、食品安全、勞動衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生樣品,從 檢測項目來說無錫市疾控中心在水。食品方面檢測項目較全 面,通過學(xué)習(xí)與專家指導(dǎo)我中心現(xiàn)階段在生活飲用水檢測能 力較強??剖覔碛蠰C/MS/MS型色譜

9、-質(zhì)譜聯(lián)機、全自動核酸提 取加樣系統(tǒng)、全自動數(shù)碼凝膠圖像分析系統(tǒng)、氣質(zhì)聯(lián)用、原 子吸收光譜、氣相色譜、高效液相色譜、離子色譜、梅里埃 VITEK2 細(xì)菌鑒定等一大批高精尖儀器設(shè)備。除承擔(dān)著食品、 生活飲用水的常規(guī)檢測工作外,還承擔(dān)著化妝品、職業(yè)衛(wèi)生 樣品、勞動衛(wèi)生樣品和食物中毒樣品等方面的相關(guān)檢測工作。 很好的設(shè)備與大家不斷的創(chuàng)新學(xué)習(xí)給無錫市疾控人員科研 了很多項目,研究課題不斷增多。三、收獲與感觸通過 3 個月對無錫市疾控中心的學(xué)習(xí)與了解,我將在 期間所見、所學(xué)、所感進(jìn)行了梳理。1、管理方面。因為我中心食品檢驗剛剛成立,管理和 熟悉還需要一段時間的磨合。有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心相信 我中心可以

10、越來越好。2、硬件建設(shè)。在硬件設(shè)施上由于剛起步還需購置一部 分設(shè)備來逐漸完善。在對檢測儀器熟悉程度上我們要向無錫 市疾控中心的同志學(xué)習(xí),熟悉程度與工作經(jīng)驗不無關(guān)系,在 熟悉程度上更有利于我們除做好日常工作外還可以開發(fā)國 標(biāo)外的方法。3、科研創(chuàng)新。無錫市疾控中心工作底蘊沉淀較深,有 數(shù)十年的數(shù)據(jù)與科研積累,許多科研課題都有其延續(xù)性、連 貫性。由于他們發(fā)展較早、較快,國家指定性科研項目部分 放在了無錫市疾控中心開展,國家的課題其學(xué)科先進(jìn)性強, 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)范圍廣,很容易獲得高級成果,并且還會有更多的 國內(nèi)、國外交流、合作的機會,獲得有影響力的聲譽,其影 響程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個普通課題。我中心的平均年齡是

11、年輕 的。年輕的人需要更多的自我展現(xiàn),需要有更強有力的聲音證明自己,獲得認(rèn)可4、開放性、交流性。除與與各國內(nèi)先進(jìn)疾控中心、科 研機構(gòu)、高校的合作外。還有有與國際合作的基礎(chǔ),并且某 些項目的國際合作平臺高、尖端性強,這與無錫本身的地理 位置、經(jīng)濟(jì)情況、地方政策都有很大關(guān)系。5、地區(qū)性。 無錫本身的地區(qū)優(yōu)勢明顯, 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá), 周圍上海市、浙江省、南京市等疾控中心普遍水平較高,他 們之間的競爭與合作很大程度上促進(jìn)了發(fā)展與進(jìn)步。這使我 深刻體會到了陳院長對 “青年醫(yī)師沙龍” 發(fā)展的用意、 用心 而我們也可利用自己的地理優(yōu)勢,加強與先進(jìn)地區(qū)同行的交 流學(xué)習(xí),找到目標(biāo),激勵我們更快發(fā)展的欲望,確保發(fā)展

12、目 標(biāo)的先進(jìn)性。具體檢測工作方面,我主要學(xué)習(xí)食品檢測項目,由于 單位實際情況所需對生活飲用水,凈水也進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí), 通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)我們開展食品檢測中心是很重要也很必要的, 也很榮幸為阿合奇人民的生活安全提供一點保障。此次進(jìn)修除了學(xué)新技術(shù)之外,還著重學(xué)習(xí)的是科研的 思路、方法、程序。通過學(xué)習(xí)我了解到他們獲得科研方向的 途徑有:1、日常工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題就是研究。2、搜集最新業(yè)務(wù)情報,包括國內(nèi)與國外的最新進(jìn)展, 這是“靈感”的來源。搜索外文文獻(xiàn)除了獲得大量最新信息之外,同時還提高了自己的英語水平3、科研的延續(xù)。無錫市疾控中心的許多課題是對以前 研究工作的延續(xù),一個研究方向下面會衍生出一系列

13、的科研 項目,通過長時間的積累最終會得到影響更大、權(quán)威性強、 代表單位地位的“標(biāo)志性”成果。在科研與論文寫作方面我發(fā)現(xiàn)我們的人不是想不到問 題是沒能堅持鉆研下去,問題在大腦滑行而過。進(jìn)修期間學(xué)習(xí)了許多我中心未開展的項目,如生食、 熟食、鹵菜、乳液、調(diào)料、各種酒、保養(yǎng)品、地下水、空調(diào) 水、盲樣檢測等十幾個項目的檢測。同時與無錫市疾控中心 的孫艷萍老師一起完成了盲樣雞肉中空腸彎曲菌的檢測。除 此之外還學(xué)了對實驗結(jié)果的分析,計算。這期間我熟悉了面 對一個新課題如何確定它的檢測方法的過程,學(xué)會了完成一 項新課題的完整研究思路。進(jìn)修期間我與無錫市疾控中心的 同志們建立了良好的友誼,他們無私的教受使我能獲

14、得這么 多有益的進(jìn)步。到無錫市疾控中心進(jìn)修學(xué)習(xí),我有一些心理壓力,心 想既然選中了我就一定要學(xué)一些有價值的東西回去,才不枉 費領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。所以除了向科里的老師們學(xué)習(xí)、請教之 外,這里有的活動也積極參加。這樣就可以有更多獲得知識 的渠道,更寬的眼界、視野。每次參加這種交流活動都有或 多或少的收獲與感悟。這些活動讓我有了更多的思考,思考與他們的差距在哪,只是他們的知識比我淵博?從他們身上看到更多的是自信以及對未知的渴求。在無錫疾控中心的安 排下很榮幸與佐治亞大學(xué)的研究生 Tamara 有所溝通與交流, 一天的時間下來對我的觸動很大,現(xiàn)在的對外交流需要很好 的英語口語水平,不能僅僅停留在紙上,要敢于表達(dá),今后 我將加強口語的練習(xí), 大膽的說出來, 做到日常對外交流 “不 求人”。四、自我計劃與目標(biāo) 通過此次進(jìn)修看到了自身的差距,也讓我對自己有了 進(jìn)一步的規(guī)劃:1、學(xué)好專業(yè)知識,把自身理論知識不斷提高。2、多看一些雜志、關(guān)注一些最新信息。3、把食品

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