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文檔簡介
1、教案(首頁)課題序號29授課班級06機(jī)械1、機(jī)電3授課課時2授課形式講授法授課章節(jié) 名稱 5-1鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類使用教具掛圖、教具教學(xué)目的1、熟悉平面連桿機(jī)構(gòu)、釵鏈四桿機(jī)構(gòu)的一般概念。2、掌握釵鏈四桿機(jī)構(gòu)各構(gòu)件的名稱。3、熟悉鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型。教學(xué)重點(diǎn)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)各構(gòu)件的組成;鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型。教學(xué)難點(diǎn)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型、運(yùn)動特點(diǎn)的分析更新、補(bǔ) 充、刪減 內(nèi)容無課外作業(yè)P97: 1、 3教學(xué)后記學(xué)生課后要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對知識點(diǎn)進(jìn)行記憶,熟悉鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的分類。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì)第五章平面連桿機(jī)構(gòu)1、平面連桿機(jī)構(gòu):2、四桿機(jī)構(gòu):3、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu): 5-1鉸鏈四桿機(jī)
2、構(gòu)的組成與分類一、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成:1)機(jī)架;2)連桿;3)連架桿二、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型(根據(jù)連架桿中是否有曲柄存在來分):一般分為二種類型:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。1、曲柄搖桿機(jī)構(gòu):具有一個曲柄和一個搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)稱為曲柄搖桿機(jī)構(gòu)1)定義:2 )運(yùn)動轉(zhuǎn)換:回轉(zhuǎn)往復(fù)擺動3)運(yùn)動特點(diǎn):4)應(yīng)用舉例:2、雙曲柄機(jī)構(gòu):具有兩個曲柄的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)1) 定義:特點(diǎn):主動曲柄勻速回轉(zhuǎn)一周,從動曲柄隨之變速回轉(zhuǎn)一周。2)平形四邊形機(jī)構(gòu):3)反向平形雙曲柄機(jī)構(gòu):3、雙搖桿機(jī)構(gòu):具有兩個搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)課堂教學(xué)安排教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟復(fù)習(xí)舊知內(nèi)容新授1復(fù)習(xí)機(jī)構(gòu)與構(gòu)件的概念及兩者之
3、間的區(qū)別第五章平面連桿機(jī)構(gòu)1平面連桿機(jī)構(gòu):平面連桿機(jī)構(gòu)是由一些剛性構(gòu)件用轉(zhuǎn)動副和移 動副相互連接而成的在同一平面或相互平行平面內(nèi)運(yùn)動的機(jī)構(gòu)。 平面連桿機(jī)構(gòu)是低副機(jī)構(gòu)。2、四桿機(jī)構(gòu):平面連桿機(jī)構(gòu)是具有四個構(gòu)件(包括機(jī)架)的低副 機(jī)構(gòu),稱為四桿機(jī)構(gòu)。3、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu):構(gòu)件間用四個轉(zhuǎn)動副相連的平面四桿機(jī)構(gòu),稱 為平面鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。 5-1鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成與分類一、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)各構(gòu)件的名稱及特征:1) 機(jī)架鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中,固定不動的構(gòu)件(又稱靜件或固 定件)。2) 連桿機(jī)構(gòu)中不與機(jī)架相連的構(gòu)件。3)連架桿機(jī)構(gòu)中與機(jī)架用低副相連的構(gòu)件。連架桿按其運(yùn)動特征分為兩種:曲柄一一與機(jī)架用轉(zhuǎn)動副相連且能繞該轉(zhuǎn)動
4、副軸線整圈旋 轉(zhuǎn)的構(gòu)件。搖桿一一與機(jī)架用轉(zhuǎn)動副相連但只能繞該轉(zhuǎn)動副軸線擺動 的構(gòu)件。二、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型:根據(jù)機(jī)構(gòu)中曲柄的存在一般分為二種類型:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、 雙曲柄機(jī)構(gòu)、雙搖桿機(jī)構(gòu)1.曲柄搖桿機(jī)構(gòu)(1)定義:具有一個曲柄和一個搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。(2)運(yùn)動轉(zhuǎn)換:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)能將曲柄的整圈旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換成搖桿的往 復(fù)擺動(曲柄為主動件);也能將搖桿的往復(fù)擺動轉(zhuǎn) 換成曲柄的整圈旋轉(zhuǎn)(搖桿為主動件)。(3)運(yùn)動特點(diǎn):主動曲柄作等速回轉(zhuǎn),從動件搖桿作變速的往復(fù) 擺動。(4)應(yīng)用實(shí)例:牛頭刨床橫向進(jìn)給機(jī)構(gòu)、剪板機(jī)、顎式破碎機(jī)、攪拌機(jī)、雷達(dá)擺動裝置(曲柄為主動件);縫紉機(jī)的踏內(nèi)容新授板機(jī)構(gòu)(搖桿為王動件
5、)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)雙曲柄機(jī)構(gòu)二、雙曲柄機(jī)構(gòu)1定義:具有兩個曲柄的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)雙曲柄機(jī)構(gòu)中,兩個連桿架均為曲柄,都能作整圈旋轉(zhuǎn), 兩個曲柄可以分別為主動件。2、分類:1)普通雙曲柄機(jī)構(gòu):特點(diǎn):主動曲柄勻速回轉(zhuǎn)一周,從動曲柄隨之變速回轉(zhuǎn)一周。(即同向變速)2)平形四邊形機(jī)構(gòu):(1)定義:當(dāng)連桿與機(jī)架長度相等且兩曲柄相等時,若曲柄轉(zhuǎn)向 相同,稱為平形四邊形機(jī)構(gòu)。(2)特點(diǎn):兩曲柄的回轉(zhuǎn)方向相同,角速度相等。(即同向同速)3)反向平形雙曲柄機(jī)構(gòu):(1)定義:當(dāng)連桿與機(jī)架長度相等且兩曲柄相等時,若曲柄轉(zhuǎn) 向相不同,稱為反向平形雙曲柄機(jī)構(gòu)。(2)特點(diǎn):兩曲柄的回轉(zhuǎn)方向相反,角速度不等。(即反向變速)3、平形四
6、邊形機(jī)構(gòu)在運(yùn)動過程中,主動曲柄每回轉(zhuǎn)一周,兩曲柄 與連桿出現(xiàn)兩次共線,此時導(dǎo)致不能正常傳動。為避免這一現(xiàn)象, 常采用的方法有:一是利用從動曲柄本身的質(zhì)量或附加一轉(zhuǎn)動慣 量較大的飛輪,依靠慣性作用來導(dǎo)向;二是增設(shè)輔助構(gòu)件;三是 米取多組機(jī)構(gòu)錯列。4、應(yīng)用實(shí)例:(1)插床(普通雙曲柄機(jī)構(gòu));(2)慣性篩(普通雙曲柄機(jī)構(gòu));(3)機(jī)車車輪聯(lián)動裝置(平形四邊形機(jī)構(gòu)) (加輔助構(gòu)件:曲柄EF); (4)左右車輪采用錯列結(jié)構(gòu)(平形四邊形機(jī)構(gòu));(5)車門啟閉機(jī)構(gòu)(反向平形雙曲柄機(jī)構(gòu) )三、雙搖桿機(jī)構(gòu)1定義:具有兩個搖桿的鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。2、運(yùn)動轉(zhuǎn)換:往復(fù)擺動轉(zhuǎn)換為往復(fù)擺動兩搖桿可以分別為主動件,當(dāng)連桿與搖桿
7、共線時,機(jī)構(gòu)處于死點(diǎn) 位置, 1與 2分別為兩搖桿的最大擺角。3、應(yīng)用實(shí)例:自卸翻斗裝置港口起重機(jī)飛機(jī)起落架(利用死點(diǎn)位置)完成習(xí)題集P24 1、2學(xué)生鞏固完成習(xí)題冊P27六(1)一、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成及各組成部分的特征1. 平面連桿機(jī)構(gòu)2. 四桿機(jī)構(gòu)。3. 鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)。4. 鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)各構(gòu)件的名稱二、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型基本類型:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)布置作業(yè)P97: 1、3教案(首頁)課題序號30授課班級06機(jī)械1、機(jī)電3授課課時2授課形式講授法授課章節(jié) 名稱 5-2鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本性質(zhì)使用教具掛圖、教模教學(xué)目的1、掌握曲柄存在的條件、三種基本類型的判別方法2、掌握鉸
8、鏈四桿機(jī)構(gòu)的急回特性3、掌握死點(diǎn)位置并能通過作圖方法找出機(jī)構(gòu)的死點(diǎn)位置教學(xué)重點(diǎn)曲柄存在的條件及三種基本類型的判別方法 機(jī)構(gòu)有無急回特性的判別和如何克服死點(diǎn)位置教學(xué)難點(diǎn)機(jī)構(gòu)的急回特性和死點(diǎn)位置實(shí)用意義更新、補(bǔ) 充、刪減 內(nèi)容無課外作業(yè)P97 :8、 9教學(xué)后記急回特性的概念、大小的計(jì)算及優(yōu)點(diǎn)學(xué)生們掌握的情況較好,死點(diǎn)位置的概念、克服方法及應(yīng)用舉例,學(xué)生課后要多看書。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì) 5-2鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本性質(zhì)一、 曲柄存在的條件:(1)連架桿與機(jī)架中必有一個是取短桿;(2)取短桿 與最長桿之和必小于或等于其余兩桿長度之和。二、三種基本類型的判別方法:1)右鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中最短桿與最長桿之和
9、必小于或等于其余兩桿長度之和,貝U: (1)取最短桿為連架桿時,構(gòu)成曲柄搖桿機(jī)構(gòu);(2)取最短桿為機(jī) 架時,構(gòu)成雙曲柄機(jī)構(gòu);(3)取最短桿為連桿時,構(gòu)成雙搖桿機(jī)構(gòu)。2) 若鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中最短桿與最長桿之和大于其余兩桿長度之和,則無曲 柄存在,無論以哪個構(gòu)件為機(jī)架,均只能構(gòu)成雙搖桿機(jī)構(gòu)。二、 急回特性1、急回特性的定義:2、急回特性系數(shù) K表示K從動件空回行程平均速度 V2180日818k-1從動件工作行程平均速 度w 一 180-日8 k+1三、死點(diǎn)位置教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊知內(nèi)容新授主要教學(xué)內(nèi)容及步驟課堂教學(xué)安排1、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成及各組成部分的特征2、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型3、各舉一例說明三種鉸
10、鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型的應(yīng)用 5-2鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本性質(zhì)一、曲柄存在的條件鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中是否能有作整圈旋轉(zhuǎn)的構(gòu)件,取決于各構(gòu)件的長 度之間的關(guān)系,這就是所謂的曲柄存在條件。c分析:設(shè)曲柄AB連桿BC搖桿 CD機(jī)架AD的桿長度分別 為a、b、c、d,AB為主動 件B點(diǎn)通過B、R點(diǎn)時,曲 柄AB與連桿BC形成兩次共 線。當(dāng)構(gòu)件AB與BC在Bi 共線時,由 ACD可得:b-a+c d; b-a+d c當(dāng)構(gòu)件AB與BC在B共線時,由ACD 可得:a+b c+d綜合兩種情況有:a+d b+c a+c b+da+b c+d簡化上式得:ab; ac; aV2),這種性質(zhì)稱為機(jī) 構(gòu)的急回特性。2、急回特性的意
11、義:縮短空回行程的時間,提高生產(chǎn)效力。3、急回特性的表示符號:急回特性用急回特性系數(shù)K表示,即卜從動件空回行程平均速度 v2 t, 曙 180十=從動件工作行程平均速度二乙=180 -二式中K急回特性系數(shù)9 極位夾角,搖桿位于兩極限位置時,曲柄所夾的銳角。4、極位夾角9與急回特性K之間的關(guān)系:v T80 k 1k +1說明:(1)機(jī)構(gòu)有無急回特性,取決于急特性系數(shù) K。K愈大,急 回特性愈顯著,也就是從動件回程愈快;K=1時,機(jī)構(gòu)無急回特性。(2)急回特性系數(shù)K與極位夾角9有關(guān),9 =0,K=1,機(jī)構(gòu)無 急回特性;9 0機(jī)構(gòu)有急回特性,且9愈大,急回特性愈顯著。5、常見機(jī)構(gòu)中具有急回特性:(均
12、是以曲柄為主動件)學(xué)生鞏固課堂小結(jié)布置作業(yè)(1)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)(2)擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)(3)偏置曲柄滑塊機(jī)構(gòu)三、死點(diǎn)位置1、概念:死點(diǎn)位置就是連桿與從動件共線的位置。在死點(diǎn)位置, 驅(qū)動力對從動件的有效回轉(zhuǎn)力矩等于零。此時,從動件和整個機(jī) 構(gòu)靜止不動(即卡死、自鎖)或產(chǎn)生運(yùn)動不確定現(xiàn)象。2、死點(diǎn)的意義:(1) 對于傳動機(jī)構(gòu)來說,存在死點(diǎn)位置是不利的。(弊)(2)工程上,有時也利用死點(diǎn)位置的特性來實(shí)現(xiàn)某些工作要 求。(利)3、克服“死點(diǎn)”位置的方法:(1)依靠從動件的慣性(2)增設(shè)輔助構(gòu)件(3)多組機(jī)構(gòu)錯列4、常見機(jī)構(gòu)中的“死點(diǎn)”位置的有:(1)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)(以搖桿為主動件,有兩個死點(diǎn)位置)(2)平行四邊
13、形機(jī)構(gòu)(以曲柄為主動件,兩個死點(diǎn)位置)(3)曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(以曲柄為主動件,兩個死點(diǎn)位置)(4)擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)(5)雙搖桿機(jī)構(gòu)(任一搖桿為主動件時,均有一個死點(diǎn)位置)完成習(xí)題冊 P24: 5、6 ; P28: 2; P97: 11一、曲柄存在的條件;三種基本類型的判別方法:二、急回特性1、急回特性的定義2、急回特性系數(shù)K表示三、死點(diǎn)位置P97:8、9教案(首頁)課題序號31授課班級06機(jī)械1、機(jī)電3授課課時2授課形式講授法授課章節(jié) 名稱 5-3鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化使用教具掛圖、教模教學(xué)目的1、掌握曲柄滑機(jī)構(gòu)、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的演化。2、熟悉曲柄滑塊機(jī)構(gòu)、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的分類及構(gòu)成條件。3、熟悉導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動特點(diǎn)。
14、教學(xué)重點(diǎn)曲柄滑機(jī)構(gòu)、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的演化及運(yùn)動特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的分類及構(gòu)成條件;導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)成條件更新、補(bǔ) 充、刪減 內(nèi)容無課外作業(yè)P97: 10、11、13 補(bǔ)充教學(xué)后記鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化形式都可以看作是改變四桿機(jī)構(gòu)某些構(gòu)件的形狀、 相對長度或選擇不同構(gòu)件作為機(jī)架而獲得。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計(jì) 5-3鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化一、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)概念:曲柄滑塊機(jī)構(gòu)是具有一個曲柄和一個滑塊的平面四桿機(jī)構(gòu),是由曲柄搖桿機(jī)構(gòu)演化而來的。演化:特點(diǎn):應(yīng)用:分類:曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的分類:對心曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(簡稱曲柄滑塊機(jī)構(gòu))和偏置曲柄滑塊機(jī)構(gòu)兩類。二、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)導(dǎo)桿是機(jī)構(gòu)中與另一運(yùn)動構(gòu)件組成移動副的構(gòu)件。連架桿中至少有
15、一個構(gòu)件為導(dǎo)桿的平面四桿機(jī)構(gòu)稱為導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)是由改變曲柄滑塊機(jī)構(gòu)中固定件位置演化而成。導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的分類:(1)轉(zhuǎn)動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)(2)擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)(3)曲柄搖塊機(jī)構(gòu)(4)移動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)課堂教學(xué)安排教學(xué)過程復(fù)習(xí)舊知內(nèi)容新授主要教學(xué)內(nèi)容及步驟1曲柄存在的條件2、 急回特性的定義、急回特性系數(shù) K極位夾角93、通過死點(diǎn)位置的常用措施引入:在平面連桿機(jī)構(gòu)中,除了三種鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)基本類型外,在 生產(chǎn)實(shí)際中,還廣泛地采用其他多種形式。各種形式的平面連桿 機(jī)構(gòu),可以認(rèn)為是由鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本類型通過選取不同構(gòu)件 為機(jī)架、改變構(gòu)件的形狀(擴(kuò)大轉(zhuǎn)動副、將轉(zhuǎn)動副轉(zhuǎn)化為移動副)、 改變構(gòu)件的相對長度等方法演化而成。 5
16、-3鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化一、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)1概念:曲柄滑塊機(jī)構(gòu)是具有一個曲柄和一個滑塊的平面四桿機(jī) 構(gòu)。2、演變來源:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)3、演變過程:搖桿長度趨向無窮大4、運(yùn)動特點(diǎn):曲柄的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換為滑塊的往復(fù)移動雙曲柄機(jī)構(gòu)曲柄搖桿機(jī)構(gòu) 固定原跆巳艱搖桿機(jī)構(gòu)轄塁導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)&蠶熊壕曲柄滑塊機(jī)構(gòu)Y曲柄搖塊機(jī)構(gòu)衛(wèi)定濟(jì)范移動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)曲柄滑塊機(jī)構(gòu)演化分析:當(dāng)搖桿 CD的長度趨向無窮大, 原來C點(diǎn)沿圓弧的往復(fù) 運(yùn)動變成沿直線的往復(fù) 移動,搖桿變成了沿導(dǎo) 軌往復(fù)運(yùn)動的滑塊,曲 柄搖桿機(jī)構(gòu)演化成曲柄滑塊機(jī)構(gòu)若曲柄為主動件,并作整周回轉(zhuǎn)時,滑塊 C移動的距離H等 于曲柄長度r的兩倍,即H=2r。反之,若取滑塊C為主動件,當(dāng)
17、滑塊作往復(fù)直線運(yùn)動時,曲柄 AB作整周回轉(zhuǎn),但存在兩個死點(diǎn)位 5、應(yīng)用:(1)壓力機(jī)中的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(以曲柄為主動件)內(nèi)容新授(2)內(nèi)燃機(jī)中的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(以滑塊為主動件,存在兩個 死點(diǎn)位置).對單缸內(nèi)燃機(jī),通常采用附加飛輪,利用慣性通過死 點(diǎn);對多缸內(nèi)燃機(jī)通常采用錯列各缸的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)方式。(3)搓絲機(jī)、自動送料機(jī)6、分類:(1)對心曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(2)偏置曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(3)偏心輪機(jī)構(gòu)7、死點(diǎn)位置:有兩個(以滑塊為主動件)8急回特性:對心曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(無急回特性) 偏置曲柄滑塊機(jī)構(gòu)(有急回特性)柏柄樹境機(jī)構(gòu) ICk悴甜專料機(jī)構(gòu) 序動耳樺機(jī)購 曲柄癮余機(jī)他1丄 怙桎動導(dǎo)杵機(jī)構(gòu)二、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)1定義:
18、連架桿中至少有一個構(gòu)件為導(dǎo)桿的平面四桿機(jī)構(gòu)稱為導(dǎo) 桿機(jī)構(gòu)。導(dǎo)桿是機(jī)構(gòu)中與另一運(yùn)動構(gòu)件組成移動副的構(gòu)件。2、演變來源:由改變曲柄滑塊機(jī)構(gòu)中固定件位置演化而成。3、演變過程:固定原曲柄14、 分類:轉(zhuǎn)動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu):l1 v |2擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu):11 125、運(yùn)動特點(diǎn):(1) 轉(zhuǎn)動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu):等速回轉(zhuǎn)運(yùn)動變速回轉(zhuǎn)運(yùn)動(運(yùn)動特點(diǎn) 類似于雙曲柄機(jī)構(gòu))(2) 擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu):回轉(zhuǎn)運(yùn)動往復(fù)擺動(運(yùn)動特點(diǎn)類似于曲 柄搖桿機(jī)構(gòu))6、應(yīng)用:旋轉(zhuǎn)油泵(轉(zhuǎn)動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu))、牛頭刨床(擺動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu))三、曲柄搖塊機(jī)構(gòu)(搖塊機(jī)構(gòu))1、演變來源:曲柄滑塊機(jī)構(gòu)2、演變過程:固定原連桿23、運(yùn)動特點(diǎn):件1作轉(zhuǎn)動或擺動,件4相對于3滑動并一起
19、繞C 點(diǎn)擺動?;?在3中移動,1繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動或擺動。4、應(yīng)用:自卸翻斗裝置四、固定滑塊機(jī)構(gòu)(定塊機(jī)構(gòu)、移動導(dǎo)桿機(jī)構(gòu))內(nèi)容新授學(xué)生鞏固課堂小結(jié)布置作業(yè)1演變來源:曲柄滑塊機(jī)構(gòu)2、演變過程:固定滑塊33、運(yùn)動特點(diǎn):件1為主動件,件2繞C點(diǎn)擺動,件4相對3往復(fù) 移動。4、應(yīng)用舉例:抽水機(jī)五、歸納如下表:導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的演化機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動導(dǎo)擺動導(dǎo)曲柄搖移動導(dǎo)名稱桿機(jī)構(gòu)桿機(jī)構(gòu)塊機(jī)構(gòu)桿機(jī)構(gòu)演化 方法固定原曲柄AB固定原連桿BC固定原 滑塊C曲柄BC長曲柄BC長機(jī)構(gòu)度大于機(jī)架 AB度小于機(jī)架AB組成長度,長度,條件即 11 12即 11 V 12曲柄BC與:曲柄BC作r曲柄abr曲柄ab導(dǎo)桿AC均能作整圈轉(zhuǎn)動,導(dǎo)長度11小于為主動件,整圈轉(zhuǎn)動,可分桿AC作往復(fù)擺機(jī)架BC長度連桿BC繞C別取作主動件動12時,曲柄點(diǎn)擺動,從機(jī)構(gòu)無死曲柄為主作整圈轉(zhuǎn)動件導(dǎo)桿AC點(diǎn)位置動件時,從動動,11 12相對于固定運(yùn)動件導(dǎo)桿有急回滑塊C作往特點(diǎn)特性時,曲柄只復(fù)直線移動導(dǎo)桿為主能往復(fù)擺動動件時,機(jī)構(gòu)導(dǎo)桿相有兩個死點(diǎn)位對搖塊3滑置動,并隨同 搖塊繞機(jī)架 上C點(diǎn)擺動習(xí)題冊 P27:五(1、2); P281、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)概念及運(yùn)動特點(diǎn)2、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的分類和形成條件。3、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的演化。4、導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)成條件及其運(yùn)動特點(diǎn)P97: 10、11、13 補(bǔ)充教案(
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