小學(xué)生上課沒做筆記檢討書三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)生上課沒做筆記檢討書三篇學(xué)校生上課沒做筆記檢討書三篇 在不當(dāng)心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要仔細(xì)地反思檢討，要留意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言精確呢?下面是我細(xì)心整理的學(xué)校生上課沒做筆記檢討書，盼望對大家有所關(guān)心。 學(xué)校生上課沒做筆記檢討書1 您好！ 我是xxx，今日在您的課上，我偷懶做課堂，我心愧于您，記得您以前就始終強(qiáng)調(diào)課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶，實(shí)在該罰，所以對做檢討給您一個交代。 平日里上您的課，我都是仔細(xì)做著筆記的，但是今日我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我突然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記的想法了，我也的確是這

2、樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以，應(yīng)當(dāng)也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記狀況，只是讓您絕望了，由于我沒有動絲毫。 您下來之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，盼望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開頭還想反對你來著，可看著您那么溫順的跟我說盼望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記明顯是我的不對，究竟做了筆記只好不壞，老師您把全部的重點(diǎn)都寫到黑板上，為的就是我們能夠登記來便利記憶，也是全然為了同學(xué)

3、好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說過"好的記性不如爛筆頭'，說的就是記性再好，也終有遺忘的一天，可是實(shí)實(shí)在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實(shí)是深有體會的，由于以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成果都不會太差。 我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的狀況還特意下來勸說我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的筆記，我會從其他同學(xué)那去借來摘抄的，把全部缺漏的筆記補(bǔ)回來，不辜負(fù)您的這番好意。我以后也會仔細(xì)在課上登記您寫的筆記，把筆記寫到規(guī)定的地方，也便利

4、自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會由于突然的偷懶就不做我的筆記了，我會始終堅(jiān)持下來的。我很盼望老師您以后連續(xù)鼓舞我、支持我，在記錄筆記方面我肯定會做好的。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20xx年xx月xx日 學(xué)校生上課沒做筆記檢討書2 友愛的老師： 您好！ 我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)的效率都不是特別的好，作為一個剛進(jìn)入學(xué)校，一個對學(xué)習(xí)還沒有一個特定的意識的學(xué)校生，我本身就應(yīng)當(dāng)在現(xiàn)在這個時候養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在上課的時候仔細(xì)的聽講，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，將自己的思維和規(guī)律專心的跟著老師的.教學(xué)來，在書本上面仔細(xì)的寫下老師講的學(xué)問點(diǎn)，做好筆記，這是我們作為一名同學(xué)所應(yīng)當(dāng)要做

5、到的基本，但是我最近感覺自己連基本的學(xué)習(xí)都沒有很好的完成，在上課的時候也沒有做筆記，在上課的時候也常常的分神，最近上的課程相對應(yīng)的書本上面的東西，我都也是一片空白，筆記也沒有做，學(xué)問點(diǎn)也沒有記住。 我也不知道自己最近是怎么了，我漸漸的開頭自己每天都是想著下課的時候要怎么去玩耍，在上課的時候，有時候也由于下課玩耍的太過于沉醉，所以自己才會在上課的時候始終都沉醉在之前的歡快當(dāng)中，無法自拔，我知道是由于自己的自制力不是很好，對于學(xué)習(xí)也沒有正確的熟悉到它的重要，盡管自己知道自己是一名同學(xué)，自己的任務(wù)和責(zé)任就是好好的學(xué)習(xí)，用自己的成果來回報我們的老師和家人，但是許多的時候，自己由于現(xiàn)在這個年紀(jì)的我們，腦

6、海中基本上都是玩耍，由于自己的玩心太重的緣由，自己許多的時候都沒有將自己的精力和留意力都集中在上課的時候，就連老師在課堂上面說了一些什么，我都沒有仔細(xì)的聽，不僅僅沒有在上課的時候按時，精確的完成記筆記，而且在上課的時候自己的思維和規(guī)律都還停留在課間休息的時候，也沒有快速的整理好自己的心情，將自己的心情調(diào)整到上課的時候。 我知道自己的錯誤是特別的嚴(yán)峻的，我也知道自己現(xiàn)在這樣的思想對于學(xué)校生而言是特別的危急的，我也知道自己現(xiàn)在已經(jīng)耽擱了許多的學(xué)xxx程，鋪張了許多的學(xué)習(xí)時間，對此，自己也特別的懊悔，我也特別的自責(zé)和愧疚，自己沒有足夠的珍惜自己的時間，沒有在學(xué)習(xí)的時候仔細(xì)的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)樂觀性和主動

7、性也需要肯定的提升，所以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也會仔細(xì)的完成自己的學(xué)業(yè)，在上課的時候仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)的做筆記，將自己之前鋪張的時間和耽擱的學(xué)業(yè)都一點(diǎn)一點(diǎn)的彌補(bǔ)回來，我也信任自己經(jīng)過這次重大的錯誤之后，自己以后肯定會更嚴(yán)格的要求自己。 此致 檢討人：XXX 20xx年X月X日 學(xué)校生上課沒做筆記檢討書3 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，今日在您的課上，我偷懶沒有做課堂筆記，我心愧于您，記得您以前就始終強(qiáng)調(diào)課上做筆記的重要性，如今卻因偷懶不做，實(shí)在該罰，所以對自己做檢討給您一個交代。 平日里上您的課，我都是仔細(xì)做著筆記的，但是今日我看著黑板上密密麻麻的粉筆字，我突然就覺得很煩躁，就萌生了不想記筆記

8、的想法了，我也的確是這樣做的，您課都講一半了，我書本還是在那一頁沒動，筆也是放在桌子上沒動，您在黑板上寫的重點(diǎn)，我也就是看了看，也沒有其他舉動。我想您之所以下來，應(yīng)當(dāng)也是看著我突然變得懶散，而且沒有任何動手的意愿，因此您才會走到我的位子檢查我的筆記狀況，只是讓您絕望了，由于我沒有動絲毫。 您下來之后，就在我旁邊就對我進(jìn)行勸解，盼望我重視筆記的重要性，苦口婆心的說了好半響，我一開頭還想反對你來著，可看著您那么溫順的跟我說盼望我可以記筆記，說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了，上課不做筆記明顯是我的不對，究竟做了筆記只好不壞，老師您把全部的重點(diǎn)都寫到黑板上，為的就是我們能夠登記來便利記憶，也是全然為了同學(xué)好，而我卻不珍惜，是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點(diǎn)好處，我還記得您曾說過"好的記性不如爛筆頭'，說的就是記性再好，也終有遺忘的一天，可是實(shí)實(shí)在在寫下來的東西，卻是不會輕易就沒了的。我其實(shí)是深有體會的，由于以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記，基本上考試的時候成果都不會太差。 我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了，對自己影響是很深的，所以感謝老師關(guān)注我的狀況還特意下來勸說我，讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的，上半節(jié)課沒有做的筆記，我會從其他同學(xué)那去借來摘抄的，把全部缺漏的筆記補(bǔ)回來，不辜