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文檔簡介
1、攜奧運(yùn)精神攜奧運(yùn)精神拼初三無悔拼初三無悔九九年年磨磨礪礪立立志志凌凌絕絕頂頂一一年年競競渡渡 破破浪浪展展雄雄風(fēng)風(fēng)九年級十班主題班會九年級十班主題班會2016.8.30重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三1、最自豪,也最霸氣、最自豪,也最霸氣 -女排精神傳承女排精神傳承30年,專治各種不服氣年,專治各種不服氣還、有、誰中國女排打了8場,贏了5場,輸了3場,冠軍! 塞爾維亞打了8場,贏了6場,輸了2場,亞軍! 美國女排打了8場,贏了7場,輸了1場,季軍! 人生:關(guān)鍵不在于你贏過多少次,而在于你在什么時(shí)間,什么場次贏了什么對手!初三這個(gè)關(guān)鍵的賽場面對成功
2、或失敗我們應(yīng)該具有什么精神?重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三2、最自信,也最知足、最自信,也最知足 -洪荒少女傅園慧:洪荒少女傅園慧:“我對成績很滿意我對成績很滿意”我對成績很滿意我對成績很滿意重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三3、最圓滿,也最超越、最圓滿,也最超越 -第第37次林李大戰(zhàn),沒有敗者,任何結(jié)次林李大戰(zhàn),沒有敗者,任何結(jié)果都是超越果都是超越我對成績很滿意我對成績很滿意重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三4、最長情,也最友誼、最長情,也最友誼 -我
3、能想到最浪漫的事兒,就是和你一我能想到最浪漫的事兒,就是和你一起慢慢變胖起慢慢變胖!我對成績很滿意我對成績很滿意重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三重溫奧運(yùn)時(shí)刻,感悟奧運(yùn)精神,拼搏無悔初三5、最成熟,最佳表現(xiàn)、最成熟,最佳表現(xiàn) -最火的是觀眾,中國贏了,贏在心態(tài),最火的是觀眾,中國贏了,贏在心態(tài),贏在挑戰(zhàn),贏在突破,贏在對勝利的渴望,贏在挑戰(zhàn),贏在突破,贏在對勝利的渴望,贏在我們有堅(jiān)定的信念,沒有最后一次勝利,贏在我們有堅(jiān)定的信念,沒有最后一次勝利,只有下次的勝利!只有下次的勝利!我對成績很滿意我對成績很滿意心懷奧運(yùn)精神,拼搏無悔青春心懷奧運(yùn)精神,拼搏無悔青春奧運(yùn)留給我們美好的記憶、拼搏的
4、記憶,奧運(yùn)留給我們美好的記憶、拼搏的記憶,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)的奧運(yùn)賽場上揮灑汗希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)的奧運(yùn)賽場上揮灑汗水、積極拼搏,用奧運(yùn)帶給我們的拼搏精水、積極拼搏,用奧運(yùn)帶給我們的拼搏精神在日常的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成每一次上課、神在日常的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成每一次上課、每一次作業(yè)、每一次練考、每一節(jié)自習(xí)等每一次作業(yè)、每一次練考、每一節(jié)自習(xí)等等,珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間才能在夾縫中趕、等,珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間才能在夾縫中趕、追、超,積極主動的把自己以前的碎余時(shí)追、超,積極主動的把自己以前的碎余時(shí)間整合起來,用來學(xué)習(xí),真正為自己創(chuàng)造間整合起來,用來學(xué)習(xí),真正為自己創(chuàng)造中考的奇跡,我永遠(yuǎn)相信,中考的奇跡,我永遠(yuǎn)相信,1
5、0班的同學(xué)是班的同學(xué)是我的驕傲,加油,孩子們!我的驕傲,加油,孩子們!目標(biāo):目標(biāo): 人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵處往往卻只有幾步,而人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵處往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。力,努力決定自己未來的人生。 人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛
6、迪生所言:“如果你如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而 一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會為他讓路。一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中只有這樣,在這一年中 我我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的
7、被動接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn) 取的事取的事情。情。心態(tài): 初三,同學(xué)們都會叫苦,而老師想把苦美名為上天賜給你們磨練意志的好初三,同學(xué)們都會叫苦,而老師想把苦美名為上天賜給你們磨練意志的好禮物。因?yàn)榇蠹业目喽疾皇前壮缘模际菫榱烁髯孕哪恐械睦硐牒湍繕?biāo)。在努禮物。因?yàn)榇蠹业目喽疾皇前壮缘模际菫榱烁髯孕哪恐械睦硐牒湍繕?biāo)。在努力奮斗的日子里,努力讓自己每一天都充實(shí)、讓自己的世界永遠(yuǎn)像剛出爐的面力奮斗的日子里,努力讓自己每一天都充實(shí)、讓自己的世界永遠(yuǎn)像剛出爐的面包一樣新鮮。包一樣新鮮。 聽過一首歌,有這么兩句歌詞:聽過一首歌,有這么兩句
8、歌詞:“你我為了理想,歷盡了艱辛,我們曾經(jīng)你我為了理想,歷盡了艱辛,我們曾經(jīng)哭泣,也曾共同歡笑。哭泣,也曾共同歡笑?!背跞粫禽p松的一年,但是,我希望今后回憶起這初三不會是輕松的一年,但是,我希望今后回憶起這一年的時(shí)候,你們會告訴自己,也為自己的理想奮斗過,也擁有過閃亮的日子。一年的時(shí)候,你們會告訴自己,也為自己的理想奮斗過,也擁有過閃亮的日子。 此時(shí)此刻,我想每個(gè)人的幸福是能夠?yàn)樽约旱睦硐電^斗!如果現(xiàn)在非要用此時(shí)此刻,我想每個(gè)人的幸福是能夠?yàn)樽约旱睦硐電^斗!如果現(xiàn)在非要用“一一塌糊涂塌糊涂“來形容點(diǎn)什么,我用它形容幸福!愿明年的六月,大家都幸福的一塌來形容點(diǎn)什么,我用它形容幸福!愿明年的六
9、月,大家都幸福的一塌糊涂,取得最好的成績。糊涂,取得最好的成績。 九年級是戰(zhàn)場。因?yàn)閼?zhàn)場上硝煙彌漫,槍林彈雨,生死考驗(yàn)。所以九年級九年級是戰(zhàn)場。因?yàn)閼?zhàn)場上硝煙彌漫,槍林彈雨,生死考驗(yàn)。所以九年級是戰(zhàn)場,一方是戰(zhàn)場,一方 面表現(xiàn)出九年級的艱辛和痛苦,另一方面顯示出學(xué)生競爭的激烈,面表現(xiàn)出九年級的艱辛和痛苦,另一方面顯示出學(xué)生競爭的激烈,對于當(dāng)代許多學(xué)生來講,很難理解這種近乎殘酷的斗爭,甚至有些學(xué)生會受不對于當(dāng)代許多學(xué)生來講,很難理解這種近乎殘酷的斗爭,甚至有些學(xué)生會受不了。但是我想,戰(zhàn)場了。但是我想,戰(zhàn)場 對人的考驗(yàn)是其它場所不能提供的。它會告訴你們,只有對人的考驗(yàn)是其它場所不能提供的。它會告訴
10、你們,只有進(jìn)攻才能取得勝利,為了勝利你們必須付出代價(jià),這些都是沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)場的進(jìn)攻才能取得勝利,為了勝利你們必須付出代價(jià),這些都是沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)場的人很難體會的。戰(zhàn)場上,能把人很難體會的。戰(zhàn)場上,能把 人的激情,人的生命張力完全展示出來,其實(shí)廣人的激情,人的生命張力完全展示出來,其實(shí)廣意的看,人生豈不是一場戰(zhàn)爭。你們在九年級學(xué)會了在戰(zhàn)場上如何生存,如何意的看,人生豈不是一場戰(zhàn)爭。你們在九年級學(xué)會了在戰(zhàn)場上如何生存,如何爭取勝利,那么今后在人生的戰(zhàn)場上也爭取勝利,那么今后在人生的戰(zhàn)場上也 往往會成為勝利者。往往會成為勝利者。態(tài)度:態(tài)度: 新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼新的學(xué)期
11、,新的起點(diǎn),也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),搏與奮斗。雖然剛剛開學(xué),但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來投入學(xué)習(xí),并且要竭盡全力。盡全力。 只要我們有爭強(qiáng)好勝的心,有每分必爭的決心,有追求成功、只要我們有爭強(qiáng)好勝的心,有每分必爭的決心,有追求成功、追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔Γ覀円呀?jīng)成功追求卓越的信念,有堅(jiān)持到底、永不認(rèn)輸?shù)囊懔?,我們已?jīng)成功了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的了一半,而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的 學(xué)習(xí),向課堂要效率,學(xué)習(xí)
12、,向課堂要效率,向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績。把學(xué)習(xí)的每一向習(xí)題要準(zhǔn)確率,向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)節(jié)要成績。把學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,不折不扣地完成作業(yè),那么,中考之時(shí),也就個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,不折不扣地完成作業(yè),那么,中考之時(shí),也就是我們成功之日。是我們成功之日。 同學(xué)們,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)吧,讓自己更加踏實(shí)、更加嚴(yán)謹(jǐn)、同學(xué)們,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)吧,讓自己更加踏實(shí)、更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)致、更加認(rèn)真、更加主動。初三,這將是你們年輕的經(jīng)歷更加細(xì)致、更加認(rèn)真、更加主動。初三,這將是你們年輕的經(jīng)歷中最重要的時(shí)刻:中最重要的時(shí)刻:9年的壓力將化為動力在這瞬間爆發(fā),年的壓力將化為動力在這瞬間爆發(fā),9年的努
13、年的努力也將在這瞬間收獲。無論學(xué)海有多大的風(fēng)浪,無論書山有多陡力也將在這瞬間收獲。無論學(xué)海有多大的風(fēng)浪,無論書山有多陡的峭壁,我們應(yīng)該堅(jiān)信,我們班的全體同學(xué)要緊緊團(tuán)結(jié)在一起,的峭壁,我們應(yīng)該堅(jiān)信,我們班的全體同學(xué)要緊緊團(tuán)結(jié)在一起,做做 好充分的心理、知識以及信心上的準(zhǔn)備,用拼搏的汗水灌注好充分的心理、知識以及信心上的準(zhǔn)備,用拼搏的汗水灌注無悔的初三路!。相信自己,我們一定能做得更好!無悔的初三路!。相信自己,我們一定能做得更好!如何改變現(xiàn)狀 如何把握未來優(yōu)美的環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境 輕松的心情輕松的心情 知識的殿堂知識的殿堂快樂的日子快樂的日子 美好的未來美好的未來這就是大學(xué)生活浙江大學(xué)浙江大學(xué)“博學(xué)
14、而篤志,切問而近思博學(xué)而篤志,切問而近思” 四川大學(xué)四川大學(xué) 為了理想,我們只有拼搏!為了理想,我們只有拼搏!我們只有耐住寂寞,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)!我們只有耐住寂寞,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)!成功沒有捷徑 唯有依賴奮斗父母的期盼父母的期盼老師的厚望老師的厚望如山的習(xí)題如山的習(xí)題緊張的生活緊張的生活 殘酷的競爭殘酷的競爭拿出半條命來拼出一個(gè)輝煌的初三初三當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無聊的嬉戲就將變成一種空虛。期望在沒有硝煙的戰(zhàn)場上打一場勝仗!期望在沒有硝煙的戰(zhàn)場上打一場勝仗!建議一:建議一:1、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)、減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,拿出百治療猶豫
15、的措施:在自己支配的時(shí)間里,拿出百分之二、三的時(shí)間,想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共分之二、三的時(shí)間,想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng),哪個(gè)為主,哪個(gè)為次,然后排上隊(duì),任務(wù)幾項(xiàng),哪個(gè)為主,哪個(gè)為次,然后排上隊(duì),任務(wù)明確了,馬上動手。明確了,馬上動手。2、持之以恒,形成習(xí)慣、持之以恒,形成習(xí)慣 一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事,一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。由自主的去做,想停止都難。3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月
16、、每周、每天4、多利用空余時(shí)間、多利用空余時(shí)間比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,晚上比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的時(shí)間,晚上睡前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,我們的收益是非常睡前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,我們的收益是非??捎^的??捎^的。二、怎樣減少無效勞動二、怎樣減少無效勞動1、何為無效勞動:、何為無效勞動:(1)人家在自習(xí)、看書,他在那說笑話、說大話、)人家在自習(xí)、看書,他在那說笑話、說大話、 說課外的話等說課外的話等.閑話閑話(2)把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù))把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒弄通
17、就去摳難、怪、偏題等。教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事閑事(3)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們怎么議論自己、父不理想,就憂慮、擔(dān)心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤情緒低落情緒低落無心糾正無心糾正成績更低成績更低、等等等等閑思閑思2、如何控制、如何控制“三閑三閑” 首先首先要明確地將無用、有
18、害的言、行、思和有要明確地將無用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)別,下意識用的言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)別,下意識和潛意識就會起作用,不知不覺加以限制。和潛意識就會起作用,不知不覺加以限制。然后然后要要采取控制采取控制“三閑三閑”的辦法,控制的辦法,控制“三閑三閑”的辦法應(yīng)當(dāng)有的辦法應(yīng)當(dāng)有幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際選擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說是盡可能多的做實(shí)事,心情不好時(shí),做喜歡做的、是盡可能多的做實(shí)事,心情不好時(shí),做喜歡做的、難度小的事難度小的
19、事。實(shí)事做多了,形成較牢固持久的興奮。實(shí)事做多了,形成較牢固持久的興奮中心了,中心了,“三閑三閑”便不容易侵犯。便不容易侵犯。建議二:建議二: 1 、多看書,多看資料。做題心態(tài)、多看書,多看資料。做題心態(tài)要平穩(wěn),重視每一次考試和練習(xí)。要平穩(wěn),重視每一次考試和練習(xí)。多問、多思考。多問、多思考。2、每天爭取進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天充實(shí)度、每天爭取進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天充實(shí)度過。日積月累,厚積薄發(fā)。過。日積月累,厚積薄發(fā)。3、不要偏科。平衡發(fā)展。注意提高、不要偏科。平衡發(fā)展。注意提高薄弱科目的分?jǐn)?shù)。薄弱科目的分?jǐn)?shù)。4、確定目標(biāo)后,竭盡全力。毫不懈怠。、確定目標(biāo)后,竭盡全力。毫不懈怠。一拼到底。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),志在必得。
20、一拼到底。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),志在必得。5、正確應(yīng)對挫折,學(xué)會調(diào)整心態(tài)。勝、正確應(yīng)對挫折,學(xué)會調(diào)整心態(tài)。勝不驕、敗不餒。深刻反省自己。不驕、敗不餒。深刻反省自己。6、鍛煉身體。兵強(qiáng)馬壯,成功志在必、鍛煉身體。兵強(qiáng)馬壯,成功志在必得。合理飲食,疾病減少。適當(dāng)休息,得。合理飲食,疾病減少。適當(dāng)休息,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、飲食養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)習(xí)、鍛煉、生活、飲食有規(guī)律。有規(guī)律。7、我,對每一個(gè)成員都有信心。、我,對每一個(gè)成員都有信心。 你,你,更要對自己有信心。更要對自己有信心。8、穩(wěn)定身心,穩(wěn)定班級紀(jì)律。、穩(wěn)定身心,穩(wěn)定班級紀(jì)律。 做班級的做班級的優(yōu)秀楷模。優(yōu)秀楷模。 9、學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直
21、脊梁做人,助于增學(xué)會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余比上不足,比下有余”的思想,做的思想,做到到敢想,敢比,敢爭敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面,絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。奉送六句話:奉送六句話: 1 1、堅(jiān)持就是一種贏的姿態(tài)、堅(jiān)持就是一種贏的姿態(tài) 2 2、要為成功找方法,不為失敗找借口、要為成功找方法,不為失敗找借口3 3、不苦不累初三無味,不拼不搏等于白活、不苦不累初三無味,不拼不搏等于白活4 4、勤在寒窗苦讀時(shí),樂在金榜題名后、勤在寒窗苦讀時(shí),樂在金榜題名后5 5、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還 是失望。是失望。 6 6、眉
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