大雁歸來課文語段閱讀題及答案

1、大雁歸來課文語段閱讀題及答案大雁歸來研討與練習(xí)說明人民出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心一、閱讀本文，參考下面的材料，說說作者對于大雁作了哪些描寫，作者在大雁身上找到了哪些“失去的東西”。作者在沙鄉(xiāng)年鑒的序言中說：“這里所描述的是我們一家人在周末時，在那個遠(yuǎn)離過多的現(xiàn)代化的世外桃源一一木屋中所看到和所做的事情。 在這個先是被我們越來越完美的社會榨取殆盡， 然后又被遺棄的沙子農(nóng)場里，我們試圖用鏟子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的那些東西。正是在這兒，我們探索著，而且也發(fā)現(xiàn)著上帝賜予我們的本質(zhì)?！北绢}要求從概括內(nèi)容和領(lǐng)悟主旨兩在方面去整體把握課文內(nèi)容。 領(lǐng)悟主旨是深入一層的把握， 要引導(dǎo)學(xué)生深

2、入探究。作者描寫了南飛的大雁，描寫了冬季的大雁，描寫了大雁歸來的情景，描寫了春雁覓食過程的鳴叫，描寫了孤雁，描寫了 4 月夜間大雁群居的鳴叫。作者在大雁身上找到了善性、友情、親情，找到了聯(lián)合的觀念，找到了大自然的詩意。二、仔細(xì)體會下面的句子，說說這些句子所表達(dá)的思想感情。1 、 一只燕子的來臨說明不了春天， 但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。2 、一觸到水，我們剛到的客人就叫起來，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。3 、 在這種每年一度的遷徙中， 整個大陸所獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶著野性的詩歌。本題要求理解句子含義。這樣設(shè)題是考慮了課文語言的特點

3、，不少句子只有仔細(xì)體會思想感情， 才能理解透徹， 從而理解全文的思想感情。1 、這句話是說，大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機，春天的希望，春天的喜悅。2 、這句話是說，歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬物從此迎來春天，欣欣向榮，生動形象。3 、這句話是說，春分后大雁回歸，它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方，最后來到陽光充足、夏季僻靜的北極，生育小雁。遷徙中的大雁，它的鳴叫，是帶著野性的詩歌，給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非?？蓯鄣膭游?，大雁是人類的朋友，他喜歡大雁。八下第三單元 大雁歸來此為 大雁歸來 閱讀訓(xùn)練題庫三個片段之一一、閱讀大雁歸來的第 1 4 段

4、，解答下列題目。1 、第一段中寫道： “一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破三月暖流的霧藹時，春天就來到了。”這個句子的含義是： ；表達(dá)了作者 的思想感情。2 、第三段中說大雁知道威斯康星的法規(guī)的意思是：。3 、第四段中有“一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天?！边@個句子，它運用了的修辭手法，其含義是：，表達(dá)了的思想感情。4 、 “它的來臨，伴隨著一位切斷了其后路的先知的堅定信念”是 文中的一句話，你認(rèn)為應(yīng)該放在何處？5 、縱觀全文， （情感）字貫穿全文，表達(dá)了作者 的思想感情。6 、從第四段中找出描寫大雁來到時一些用得準(zhǔn)確的動詞： 。7

5、、舉例說明第四段描寫大雁運用的修辭手法。修辭手法：；例句：。修辭手法：；例句：。8 、句子“它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡谩钡暮x是:9 、第四段中“我們的剛到的客人”具體指的是：10 、“我們的大雁又回來了?！币痪渲姓f是“我們”的，更表現(xiàn)了：。11 、根據(jù)選文內(nèi)容，威斯康星法規(guī)的內(nèi)容是： 。12 、概括第三、第四段的內(nèi)容。第三段：第四段：13 、根據(jù)全文內(nèi)容填空。作者描寫大雁，主要運用了的修辭手法，描寫了大雁的 、 、和。 在作者心中， 大雁具有 觀念， 它們和人類一樣有感情， 有靈性。字里行間透露出作者對大雁的 之情。14 、請用擬人的修辭手法，用“

6、大雁是?”的句式，說說大雁與季節(jié)的關(guān)系。大雁是15 、概括說說三月的大雁與十一月的大雁有什么不同。16 、選文中作者對大雁進(jìn)行了以下兩方面的描寫：大雁歸來一、基礎(chǔ)部分1. 下列字注音有誤的一項是（ ）A.霧靄（i ）緘默（j i a n ） B.曲線（q U ） u ）)黑鵬(11)C.香蒲（pti）沼澤（z hao ） D.雉雞（z h i2. 下列詞語中有錯別字的一項是（ ）A.融化 暄嚷B.邀請凋零C.想像枯燥D.鴨蹊窺探3. 下列修辭手法運用不當(dāng)?shù)囊豁検? )A. 我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。B. 一群仙女，踩在棉花似的云朵上，隨著隱隱的仙樂，冉冉地向

7、遠(yuǎn)方飄去。C. 當(dāng)說必說，不要怕丟了“烏紗帽”。D. 無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動著、跳動著。4. 下列句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)氖? )A. 面對敵人的威逼利誘，它保持緘默。B.11 月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。C. 返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖晃著從空中落下來。D. 本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的質(zhì)量。二、閱讀下文，完成58 題。 一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。 如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來， 卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了， 它還可以糾正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默；如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到

8、了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200 英里的賭注， 它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。 11 月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即使發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的， 但與堅定不移地向南飛行200 英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩， 時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁知道，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。三月的大雁則不同。盡管它們在冬

9、天的大部分時間里都可能受到槍擊，但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲， 向每個沙灘低語著， 如同向久別的朋友低語一樣。 它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著， 向每個在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后， 它們白色的尾部朝遠(yuǎn)方的山丘， 終于慢慢扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。 我們的大雁又回來了。5. 畫線句的含義是什么？ 。6. 大雁的飛行路線是曲線還是直線？定期遷徙的大雁在黑夜將飛行英里。 。7. 由第三、第四段可以知道，什么季節(jié)允許獵殺大雁？什么季節(jié)不允許？在這些季節(jié)大雁怎么活動？ 。8. 畫線句蘊含著作者怎樣的思想感情？ 。參