未來(lái)三年工作計(jì)劃

1、未來(lái)三年工作計(jì)劃未來(lái)三年工作計(jì)劃一：未來(lái)三年個(gè)人工作計(jì)劃作為一名教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜 合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求，成為一 名合格的好老師.為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)，特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃， 并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì).一、個(gè)人基本情況介紹：本人畢業(yè)后，踏上工作崗位已整整五年了 ，這五年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在 各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的 進(jìn)步.工作五年中先后帶教大班和中班，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn).二、現(xiàn)狀分析：1、優(yōu)

2、勢(shì)：1）五年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得，讓我在 面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措 .2）隨著五年家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且我 和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽，家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作.3） 有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊.2、不足：1）因?yàn)樵谖夜ぷ鞯奈迥陼r(shí)間里，只教過(guò)小班和大班的幼兒，缺少對(duì)中班年 齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn).2）在幼教學(xué)業(yè)中，我學(xué)過(guò)一些樂(lè)器、舞蹈、手工制作等，可從特長(zhǎng)的角度， 我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱.隨著教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展，以及從給予孩子美的 享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看，我必須加強(qiáng)

3、基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫(huà)、手工制 作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高.三、個(gè)人三年發(fā)展總目標(biāo)：1 ）盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力.2）努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼 兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn).3）繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通.4）提高自身綜合文化素養(yǎng)，力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆 研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師.5）提高自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè)器等.措施：1）多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高 自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力.2）自從幼兒園看辦半日公開(kāi)以來(lái)，我與家長(zhǎng)

4、們的關(guān)系更進(jìn)了一步，本學(xué)期將 繼續(xù)努力.除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家 長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師.3）主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、 多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能.4）提高教學(xué)和科研能力.進(jìn)行如何提問(wèn)和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋 的思考實(shí)踐.積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi) 容、教育方法.5） 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.我們還要苦練各 種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高.如：教育教學(xué)觀(guān)摩、教師技能技巧的評(píng)比和教 案評(píng)比來(lái)提高自己

5、的教育技能.6）利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè)器的技巧 ，多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍， 使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高.以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所 收獲有所成長(zhǎng).未來(lái)三年工作計(jì)劃二：教師未來(lái)三年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好 的平臺(tái)，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的三年規(guī)劃 發(fā)展緊密的結(jié)合起來(lái)，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)， 做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型 的教師。二、基本情況我于20XX年10月踏上教育教學(xué)崗位，至今已有 4年的教學(xué)經(jīng)歷，現(xiàn)職稱(chēng) 是小教二級(jí)，自工作以來(lái)一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

6、工作。 多年來(lái)在學(xué)校的關(guān)懷和指 導(dǎo)下，在工作方面取得了一些成績(jī)，但更多的看到是自己的不足，在許多方面還 需要好好學(xué)習(xí)?！狈彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個(gè)明確的目的 和方向,才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行.進(jìn)行自我剖析，制定今后三年的 個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急，勢(shì)在必行，刻不容緩的大事.鑒于自身情況，特制定個(gè) 人三年發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向.三、自我分析工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在工 作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相 處，樂(lè)于助人;善于接受別人的不同意見(jiàn)，虛心向他人學(xué)習(xí)；有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和

7、理論知識(shí)；能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。（一）個(gè)人優(yōu)勢(shì) 教師是我最熱愛(ài)的職業(yè)，在教育教學(xué)中，我始終抱著一顆 全心全意為學(xué)生，為家長(zhǎng)服務(wù)的心來(lái)做好學(xué)校交給我的任務(wù)。 我有很強(qiáng)的親和力， 相信在工作中能很快體現(xiàn)出來(lái)，這對(duì)于我的教學(xué)工作是一個(gè)很大的推動(dòng)力， 熱愛(ài) 學(xué)生，更能得到學(xué)生的熱愛(ài)！工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在工作上 能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；善于學(xué)習(xí)，能夠虛心的向他人請(qǐng)教，并 接受善意的批評(píng)；有創(chuàng)新能力和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作水平，相信會(huì)在我的教學(xué)過(guò)程 中發(fā)揮重要的作用！（二） 個(gè)人存在問(wèn)題 我還需要在兒童心理發(fā)展方面下一番功夫， 對(duì)我來(lái)說(shuō), 這也是一個(gè)弱項(xiàng)。課題

8、研究和論文寫(xiě)作能力有待進(jìn)一步提高；在專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè) 知識(shí)上有許多不足，尤其缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識(shí)和研究 ；四、個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃達(dá)成目標(biāo)：爭(zhēng)取向黨組織靠攏，爭(zhēng)取評(píng)上骨干教師，評(píng)上小高，爭(zhēng)取每學(xué) 期一篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表，每周寫(xiě)一篇較有質(zhì)量的教學(xué)反思，每一學(xué)期至少上一節(jié) 研討課，爭(zhēng)取合格率100%優(yōu)秀率較高，100%勺學(xué)生有進(jìn)步，我將全力以赴。 深化課改，落實(shí)“生活化、情景化”課堂教學(xué)理念，培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)興趣， 重視認(rèn)知過(guò)程重情感的培養(yǎng)。第一年（20XX年）1, 提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德 修養(yǎng)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀，真摯的

9、博愛(ài)以及 對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生， 使之形成高尚的品德，正確的人生觀(guān)和 價(jià)值觀(guān)。2, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，提高自身素質(zhì).3, 教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展，往科研型教師方向發(fā)展.4, 加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力。5, 利用課余時(shí)間進(jìn)行絡(luò)進(jìn)修，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn).第二年（20XX年）1, 巧練課堂教學(xué)基本功，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展.2, 申報(bào)科研型教師，努力成為科研型教師.3, 繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力.4,積極參加繼續(xù)教育.第三年(20XX)年1, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)生形成樂(lè)學(xué)，善學(xué)的局面.2, 繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課

10、堂實(shí)踐能力，提升理論水平和實(shí)踐能力，更新知識(shí)結(jié)構(gòu).3, 加大課堂改革力度，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，探索適合新時(shí)期的教學(xué)模式.4, 認(rèn)真研究，實(shí)踐教研組工作的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的具體指 導(dǎo)下,力爭(zhēng)摸索出一套適合我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路.具體措施：1, 認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳 細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案.每一課都做到”有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分 的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具及課件，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記.2, 增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條

11、理化,準(zhǔn)確化，條理化,準(zhǔn) 確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出.在課堂上特 別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué) 得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口 動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué) 習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高.3, 虛心請(qǐng)教其他老師.在教學(xué)上，有疑必問(wèn).在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征 求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊想，學(xué)習(xí)別 人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn) 工作.4, 認(rèn)真

12、批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練.5, 做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué).6, 進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提升自我的專(zhuān)業(yè)水平和處理教育，教 學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力.7, 增強(qiáng)科研意識(shí)，為專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力.廣泛收集閱讀教科研信 息.8, 勤寫(xiě)教學(xué)札記，讀書(shū)筆記,不斷提升自己的理論水平?？傊诮窈蟮膶?shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠(chéng)的心，以 及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新課改，我時(shí)刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我規(guī)劃自己，讓工作有序高效；我成就學(xué)生，也一樣成就自己。未來(lái)三

13、年工作計(jì)劃三：我的未來(lái)三年工作計(jì)劃轉(zhuǎn)眼之間兩年半的校園生活馬上就要結(jié)束了。面對(duì)社會(huì)是無(wú)法避免的，讓 我對(duì)畢業(yè)后的人生有了初步的打算?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，未來(lái)，由自己掌控。志存高遠(yuǎn)的我屹立于職業(yè)初端的小山坡， 目睹知識(shí)信息飛速發(fā) 展，技能浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆， 社會(huì)日異月新。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中，我即將起航。人生是計(jì)劃的過(guò)程，計(jì)劃的主人是自己，計(jì)劃做得具體，執(zhí)行做得確實(shí)， 勝算必然屬于自己。作為一名剛走上工作崗位的我，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做一個(gè)具 體并切合實(shí)際的規(guī)劃，使自己的目標(biāo)明確，是尤為重要的。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生， 我

14、們要努力的還有很多。而怎么樣才能使自己更有效率更有目標(biāo)的在設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng) 域做得更好，就需要好好的規(guī)劃。未來(lái)三年里，我的目標(biāo)是：努力成長(zhǎng)自我，完 善自我，展現(xiàn)自我第一年學(xué)習(xí)與累積在這一年里，我覺(jué)得最重要的事情就是苦練基本功，適應(yīng)工作環(huán)境，豐富 工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，缺乏經(jīng)驗(yàn)是最大的劣勢(shì)。所以應(yīng)結(jié)合學(xué)校里所 學(xué)習(xí)的理論功底，與技能實(shí)踐相磨合，在不斷的嘗試與努力中創(chuàng)新。在平時(shí)，虛 心向同事請(qǐng)教，搞好同事之間的關(guān)系，熟悉工作業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)好的工作習(xí)慣，借鑒 經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)多聽(tīng)多學(xué)多問(wèn)，學(xué)習(xí)其他同事的閃光點(diǎn)，以及在工作中如何化難為易 的方法，積累工作經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)應(yīng)做好工作后的反思，通過(guò)累積的工作經(jīng)驗(yàn)反饋總

15、結(jié)失誤，優(yōu)化工作經(jīng)驗(yàn)；積極做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作分配，用最短的時(shí)間做出最大 的努力，力爭(zhēng)在工作質(zhì)量上做到最好；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加公司的培訓(xùn)，多欣賞 一些好的設(shè)計(jì)作品，把握每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中鍛煉自己的組織及團(tuán)隊(duì)能 力，掌握公司經(jīng)營(yíng)理論，為自己成為一名合格策劃師做好準(zhǔn)備。在業(yè)余時(shí)間，多 閱覽一些關(guān)于設(shè)計(jì)方面的文化書(shū)籍，豐富自己。相信這一年的時(shí)間能讓自己逐漸 成熟起來(lái)。第二年首要堅(jiān)持在這一年里，鞏固同事關(guān)系和進(jìn)一步向前輩學(xué)習(xí)尤為重要。盡量多跟客戶(hù) 溝通，提高自己表達(dá)能力。加強(qiáng)對(duì)公司和公司業(yè)務(wù)方向了解； 該問(wèn)的問(wèn)題要虛心 向同事，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教；搞好和同事，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，融入公司。克服容易緊張的障礙， 跟

16、人溝通的技巧，軟件的熟悉度，了解市場(chǎng)需要。時(shí)時(shí)能讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來(lái)， 而不是簡(jiǎn)單的按提前組織好的來(lái)說(shuō)。希望自己腦子要很靈活的運(yùn)用，臨場(chǎng)不亂。多與人交流溝通，希望自己不要遇到什么事經(jīng)常窮詞。多學(xué)習(xí)一些職業(yè)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)。 這樣自己以后的工作 會(huì)更加美好，自己要多一些關(guān)于可以幫助自己成為經(jīng)營(yíng)理念的書(shū)籍，如果有機(jī)會(huì)自己很想去進(jìn)修一下。也許這條路上很苦，但是我不怕，因?yàn)槔先顺Ｕf(shuō)：吃緊、 吃盡苦中苦，方為人上人。想做人上人就必須要吃苦，必須要耐住寂寞、孤單。 也不要怕吃虧，吃苦是福。別人想得也未必得到呢！時(shí)常鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己。 為自己加油、助威，每時(shí)每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈，老人常說(shuō)：錢(qián) 脈不如人脈。希望第三年有個(gè)自己的小花店，每天早晨起床看見(jiàn)盛開(kāi)的花朵，心 情愉快。每個(gè)花就像精靈一樣，它們有自己的語(yǔ)言，含義。未來(lái)自己的夢(mèng)想去努 力吧。第三年追求自己的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地。第三年，自己出來(lái)已經(jīng)三年了，也許學(xué)會(huì)了很多。但是還是有不足之處需 要改進(jìn)。希望今年自己要去追求自己的理想的。 我的理想大巴開(kāi)始出發(fā)了。三年