浙江省紹興市高一下冊(cè)考試語文試卷(含答案)【精品】

1、紹興 2019-2020 學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語文試卷3 分，共 18 分)1下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是下列各組詞語中，,有錯(cuò)別字的一組是()A嗔怪博弈清澈見底鞭辟入里B夜宵邊陲渙然冰釋穩(wěn)操勝券C遒勁晉升搬師回朝返璞歸真D訣竅蓬松不謀而合嶄露頭角2下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A2016新年伊始，股市就來了個(gè)“開門紅”。熔斷機(jī)制的主要目的是給市場(chǎng)一個(gè)冷靜期，讓0熔斷機(jī)制的主要目的是給市場(chǎng)一個(gè)冷靜期，讓投資者充分消化市場(chǎng)信息，防止市場(chǎng)或某一產(chǎn)品非理性的大副波動(dòng)，以維護(hù)市場(chǎng)的穩(wěn)定。B.本是全家團(tuán)聚、共享天倫之樂的除夕夜，這一家人卻為著平常掉在眼前都懶得彎腰撿拾的幾毛錢不停地?fù)u手機(jī)、戳屏

2、幕，心無旁騖，忙得不亦樂乎。C 成群結(jié)對(duì)的輪滑少年， 在馬路上有說有笑地聯(lián)袂而行， 有的甚至在車流中穿梭， 逞能炫技，使本已十分復(fù)雜的城市路況平添了交通隱患。D.作為忠實(shí)于原作的電視劇，平凡的世界沒有穿越劇的光怪陸離，沒有宮廷劇的跌宕起伏，有的是衣衫檻樓，是泥土、磚瓦和煤礦，是土得掉渣的農(nóng)村生活。3下列各句中，加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A 面對(duì)當(dāng)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣和現(xiàn)象，幾位經(jīng)常聊天的老人坐在一起邊議論邊慨嘆人心不古，還不時(shí)搖搖頭。B 有人認(rèn)為以前的一些教育看法較不合理， 必須加以導(dǎo)正， 例如不能體罰。 但曾教授不茍同，他認(rèn)為體罰應(yīng)視情況而定，不能混為一談。C.所謂股票期權(quán)，指上市公司授

3、予激勵(lì)對(duì)象在未來一定期限內(nèi)以預(yù)定的價(jià)格和條件購買本公司一定數(shù)量股票的權(quán)利。D iPhone 自問世以來便獨(dú)樹一幟，不僅使蘋果公司聲名鵲起，還衍生出無數(shù)圍繞iPhone 的周邊產(chǎn)品，比如蘋果配件、軟件等。4下列各句中，沒有語病的一句是( )A.新加坡是中國重要的友好鄰邦，李光耀先生是中新關(guān)系的締造者和奠基人，為中新關(guān)系的建立與發(fā)展作出了歷史性貢獻(xiàn)。李光耀先生的辭世對(duì)于中國，是沉痛哀悼的，中方向新加坡政府表示誠摯慰問。B.他是19世紀(jì)中后期英國政壇上升起的一顆很引人注目的新星，而且他一向仗義執(zhí)言，對(duì)政治和時(shí)事從不隱瞞自己的觀點(diǎn)，這怎么不會(huì)不給他帶來一些心胸狹隘之人的嫉恨呢 ?C.對(duì)于廣州流感疫情，

4、廣州市疾控中心副主任楊智聰表示，廣州的流感病例和前段時(shí)間情況差不多，這兩周在各醫(yī)院門診監(jiān)測(cè)到的流感樣病例占門診病例4%左右，低于前兩年同期，也低于5%的警戒線，流感病毒陽性率累計(jì)5.5%，處于歷史同期較低的水平。D.大賽在即，每個(gè)人的心中都有目標(biāo)和期望。無論在賽場(chǎng)上表現(xiàn)如何，他們心中都有一個(gè)不變的信念，就是不斷訓(xùn)練，不斷提高，為的不僅是一次比賽的成績，而是在未來的戰(zhàn)斗中能夠一擊斃敵，一擊必勝。5填入下面空缺處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()剛一進(jìn)游樂城的大門，就看見一只巨大的藍(lán)蜘蛛趴在那里，呈 A 字形的前爪分立軀體兩側(cè)，鋒利的長牙恫嚇著入城的游客。A.血盆大口張開化作城門B.城門就是張開著的血盆大

5、口C.張開的血盆大口化作了城門D.城門就是血盆大口張開著6某校舉辦“校園好聲音”歌手比賽，請(qǐng)你為主持人寫一段串臺(tái)詞，將下面兩首歌曲串聯(lián)起來。要求銜接自然，不超過80 字。 （4 分 ）第一首歌曲歌唱祖國第二首歌曲我的中國心 演唱者：高三 （2） 班李騰7根據(jù)圖文信息，回答下面兩個(gè)問題。（5 分 ）10月 24 日， 2015年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名正式結(jié)束。國家公務(wù)員局發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示， 2015 年國考計(jì)劃招錄人數(shù)為 22 248 人，截至 10 月 24 日 18 時(shí)，共有131.7 萬人通過資格審查。也就是說， 2015年國考每個(gè)計(jì)劃招錄人員的競(jìng)爭(zhēng)比例 （ 即平均每招

6、錄一個(gè)人背后的競(jìng)爭(zhēng)者數(shù)量）約為59.2 ： 1,創(chuàng)近年來新低。（1） 請(qǐng)?jiān)囍鴶M寫一則新聞標(biāo)題，要求20 字以內(nèi)，務(wù)必準(zhǔn)確簡明。 （2 分）（2） 請(qǐng)就國考降溫的原因談?wù)勀愕目捶ǎ謹(jǐn)?shù)在40 字左右，分兩點(diǎn)作答。 （3 分）二、現(xiàn)代文閱讀（ 共 29 分，其中選擇題每小題 3 分）（一）閱讀下面的文字，完成810題。（9分）畫家畫天空，背后有科學(xué)愛德華蒙克的吶喊中，天空充滿了紅色的顏料，它們像一大塊黏糊糊的東西，看起來如此沉重，似乎即將壓下來。這夸張的色彩也許不是畫家的隨意潑墨，美國得克薩斯州立大學(xué)物理學(xué)家唐納德奧爾森在天空和望遠(yuǎn)鏡雜志中指出，蒙克畫中的紅色天空，也許是一種自然現(xiàn)象。那些傳世畫作

7、往往反映了真實(shí)的氣候環(huán)境情況。希臘氣象局科學(xué)家赫里斯托斯?jié)衫赘ニ顾鶐ьI(lǐng)的科研小組也做了類似的研究。他們搜集了 554 幅日落油畫和水彩畫。這些畫作分別出自 181 位著名畫家之手，其中包括法國印象主義畫家德加、奧地利畫家克里姆特、荷蘭畫家倫勃朗、德國宮廷畫師魯本斯等。最后他們把研究論文發(fā)表于大氣化學(xué)與物理學(xué)雜志上。該論文分析了 16 世紀(jì)以來 554 幅描繪日落景象的名畫中紅綠兩色的使用頻率，結(jié)果表明，在過去的 100年中，大氣中的懸浮顆粒物濃度一直呈上升趨勢(shì)。他們認(rèn)為，自然因素和人為因素造成大氣中粉塵含量上升，這會(huì)阻礙陽光進(jìn)入大氣層，導(dǎo)致全球暗化。英國伯明翰大學(xué)氣象學(xué)家約翰托寧多年來也一直在

8、苦心研究各個(gè)時(shí)期英格蘭各地的天氣狀況，他意外發(fā)現(xiàn)莫奈旅居倫敦期間的作品為他留下了寶貴的資料。莫奈創(chuàng)作于那時(shí)期的畫作中，陽光在泰晤士河上跳躍閃耀，天空呈現(xiàn)出奇異的色彩變化。約翰托寧想到，這些豐富的顏色并非出于莫奈頭腦中的藝術(shù)幻想，而來自于真實(shí)的倫敦生活。那漫天黃色，應(yīng)是高硫含量的煤燃燒后煙塵和硫酸鹽顆粒散布到空氣中，成為水蒸氣的凝結(jié)核所致，在此條件下形成的霧霾比自然形成的霧更為持久。比較巧合的是，狄更斯在其有關(guān)英國工業(yè)革命時(shí)期的小說霧都孤兒中也寫道：“在城市邊緣地帶，霧是深黃色的?？坷镆稽c(diǎn)兒，是棕色的。再靠里一點(diǎn)兒，棕色再深一些。直到商業(yè)區(qū)的中心地帶，霧是赭黑色的?！笨茖W(xué)家去做了驗(yàn)證，選取莫奈1

9、8981900年創(chuàng)作的9幅作品，結(jié)合他同一時(shí)期的信件和日記，與美國海軍天文臺(tái)的數(shù)據(jù)對(duì)照。令他們驚嘆的是，莫奈身為藝術(shù)家，卻如同科學(xué)研究者一樣，一絲不茍地記錄了創(chuàng)作日期及太陽所處的位置，絕無臆造。所以印象派大師的確是非?？尚诺赜檬种挟嫻P將倫敦當(dāng)年的絕世光影留存于世的。 不過印象派大師的絢麗色彩， 可能來自 PM10之類的大氣污染物，想到這點(diǎn)不免讓人有些沮喪。（ 有刪改 ）8下列對(duì)文中畫線句中“沮喪”的原因的解說，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.蒙克的吶喊中，天空充滿了紅色的顏料，它們像一大塊黏糊糊的東西，看起來如此沉 重。B.日落油畫和水彩畫中紅綠兩色的使用頻率隨著大氣中粉塵含量的上升而上升。C 莫奈畫作

10、中那漫天黃色實(shí)為高硫含量的煤燃燒后的煙塵和硫酸鹽顆粒散布到空氣中形成的霧霾。D.原先人們對(duì)印象派大師作品藝術(shù)特色的認(rèn)識(shí)可能是錯(cuò)誤的，PM1心類的大氣污染物早已有之，這不免讓人有些失落。9下列推斷不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.科學(xué)家的研究證明，一些著名畫家筆下夸張的色彩，一定程度上是大氣污染等自然現(xiàn)象的 真實(shí)呈現(xiàn)。B.約翰托寧多年來對(duì)英格蘭各個(gè)時(shí)期各地的天氣狀況的苦心研究取得了突破性進(jìn)展，得益 于他一開始就對(duì)莫奈旅居倫敦期間的作品進(jìn)行研究。C.研究者認(rèn)為，大氣中的懸浮顆粒物濃度呈上升趨勢(shì)能導(dǎo)致全球暗化，不過并非都由人為因 素造成。D.藝術(shù)家莫奈對(duì)創(chuàng)作日期及太陽所處位置的客觀記錄，與美國海軍天文臺(tái)

11、同期的數(shù)據(jù)對(duì)照，相當(dāng)客觀。10作家狄更斯與畫家對(duì)天空霧氣的描繪趨同的原因是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻＃? 分 ）（二）閱讀下面的文字，完成1115題。（20分）遺失的寒冷張亞凌三十年前，站在宿舍門口，看著萌發(fā)出新芽兒的柳枝映在斑斑駁駁的土墻上的影子，我一邊感慨著“春天總算來了”，一邊告訴自己：在以后所有的冬天，你再也不會(huì)有寒冷的感覺了。一晃，三十年過去了，今天的我才嘗試著觸摸那段遺失寒冷的歲月。那一年，我升入初中，必須在學(xué)校住宿。褥子被子一捆，和一大布袋子紅薯、糜面饃饃、玉米糕綁在一起，母親幫我拎起來搭在肩上。背上是褥子被子，胸前是一個(gè)大布袋子，后面重前面輕，我都有些把持不住自己的身子。母親只是交

12、代了句“不要貪吃好的，一頓蒸上兩個(gè)紅薯一個(gè)糜面饃或玉米糕就行了”。走一走歇一歇，到了學(xué)校。宿舍是一面窄窄的空蕩蕩的窯洞，我們直接在地上鋪鋪蓋。別人都是先在地上鋪一個(gè)厚厚的草墊子，上面再鋪個(gè)氈子毯子什么的，接下來才鋪上褥子，褥子上面還有個(gè)布單子，怕將褥子弄臟了。我呢，只帶了褥子和被子，壓根就沒有其他東西可以鋪在地上。于是我就滿學(xué)校找來了一些廢紙片，鋪在地上，才開始鋪褥子。結(jié)果是：我的床鋪比兩邊同學(xué)的低下來一截，她們都覺得我不應(yīng)該夾在中間。于是，我就自覺地挪到了最邊上門口的墻下。我的褥子幾乎是直接挨著地面的，很潮濕。只要有一丁點(diǎn)太陽的影子，我都會(huì)迫不及待地將褥子抱出去晾曬。我現(xiàn)在特別喜歡冬天的太陽

13、，甚至?xí)钋榈乜瓷习胩?，恐怕就源于那個(gè)寒冷的冬天我對(duì)太陽的感激吧？那時(shí)在別人眼里，我或許是個(gè)很可笑的女孩，跑到學(xué)校似乎就是為了等太陽出來曬褥子。冬天天冷，夜又長，起夜的學(xué)生就多。門一拉一合，冷風(fēng)就直吹過來。抗擊了半天寒冷好不 容易入睡的我，常常又被寒風(fēng)刺醒。為了應(yīng)對(duì)寒冷跟風(fēng)的襲擊，我睡覺不再脫衣服且蒙住了 頭。我從沒有向母親提及此事，母親看到我在家里睡覺的樣子便有些想不通，曾給父親說：“這 娃書念的，成呆子了炕中間燒得熱乎乎的，她咋老蒙著頭靠墻根睡？” 是那夜夜寒風(fēng)吹走了我的寒冷？ 記憶里，那年的冬天，下雪的日子經(jīng)常有。我也清楚地記得當(dāng)語文老師看著窗外紛飛的大雪 吟誦“今冬麥蓋三層被，來年枕著

14、饅頭睡”時(shí)，我的淚水悄然滑落。在我，下雪天是最最難熬的日子，包括雪后的一段時(shí)間。不僅僅是褥子會(huì)一直潮濕下去，更 重要的是，我只有腳上一雙布鞋，不像別的孩子，還有一雙可以換著穿的鞋子或是能踩雨雪 的黃膠鞋。教室、飯?zhí)?、廁所，跑上幾趟，布鞋的鞋底就濕了，半天下來，就濕透了。我?滿教室找別人扔的紙片，厚厚地鋪在鞋里。一兩節(jié)課下來，又濕透了。取出來扔掉，再找紙 片，再鋪進(jìn)去，再應(yīng)付一陣，如此反反復(fù)復(fù)。紙片也不是那么好找的，那時(shí)一個(gè)本子一毛錢， 都是很節(jié)省地用。雪后若有太陽，在別人吃飯時(shí)，我就留在教室里。因?yàn)轲I是可以忍受的，入骨的冰涼卻是難 以抵御的。等到教室里沒人了，我就將凳子搬到外面，將鞋子脫下來

15、，底朝上曬曬。我則盤 腿坐在凳子上，搓揉著冰涼如石塊的腳，讓它暖和些。 再后來，我有些開竅了：找到塑料袋，撕開，鋪在鞋底，再鋪上紙，就好多了，也不用不停 地?fù)Q紙。有一句話我信，那就是“許多智慧來自于人們對(duì)貧窮的應(yīng)對(duì)”。更多的時(shí)候，是等著鞋子自己慢慢變干。我甚至一度固執(zhí)地認(rèn)為，是我自己的身體暖和了腳， 腳再暖和著鞋子，直至吸干鞋里里外外所有的“水分”，鞋底才會(huì)變干。還是連續(xù)的雪天凍掉了我的寒冷？ 每個(gè)周三下午有一個(gè)半鐘頭的活動(dòng)時(shí)間，我常常趁機(jī)跑回八里外的家里取下半周吃的東西。印象最深的一次，是下著大雪。雪大風(fēng)猛，我是抄小路往家里趕的。有的地方雪沒過了我的膝蓋，很熟悉的小路也因大雪的 覆蓋變得陌生

16、，以致我一腳踏下去摔進(jìn)了雪里面我把溝邊當(dāng)成了小路。從雪里爬出來， 繼續(xù)往回趕。我一推開房門，母親愣住了，一個(gè)勁兒地說：“照一下鏡子，看你成了啥樣了，看你成了啥樣了” 父親趕忙倒了一碗熱水讓我暖和暖和。我伸手去接，明明接住了，碗?yún)s摔在了地上我的手指凍僵了！我走到鏡子跟前，眼淚一下子流了下來：被雪弄濕了的頭發(fā)，再在風(fēng)的猛刮下， 直直地向上豎著！ 母親拿著梳子趕過來給我收拾頭發(fā)，才驚叫道“你的頭發(fā)都結(jié)了冰”。我只說，趕緊給我裝 吃的，我不想遲到。背起裝滿干糧的布袋子，我又趕往學(xué)校。風(fēng)還是那么猛，雪更大了。我也說不清為什么，至今想起那個(gè)下午，都會(huì)淚流不止，包括此刻。一個(gè)十三歲的小姑娘， 從獨(dú)自對(duì)抗過那

17、場(chǎng)大雪后，她似乎再也沒有畏懼過寒冷！接下來的兩個(gè)冬天，似乎都一樣， 冬天再也沒有變出什么新花樣來折磨這個(gè)小姑娘。我也說不清為什么，至今想起那個(gè)下午，都會(huì)淚流不止，包括此刻。是那場(chǎng)大雪不客氣地凍 掉我那脆弱的寒冷？ 我只知道：在三十年前，我，遺失了我的寒冷。（ 選自讀者，有刪改 ）（3 分）11十三歲的“我”在那一年經(jīng)受了哪些苦難？請(qǐng)加以概括。12文中說“許多智慧來自于人們對(duì)貧窮的應(yīng)對(duì)”請(qǐng)簡要概括“我”用了哪些“智慧”。（4分）13結(jié)合全文，理解文中畫線句子的含意。（3 分 ）14文章為何以“遺失的寒冷”為題目？（5 分 ）15有人說：苦難是人生的一筆財(cái)富。請(qǐng)結(jié)合文本以及自身經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻＃?/p>

18、5 分 ）三、古代詩文閱讀（共 37分，其中選擇題每小題 3分）（一）閱讀下面的文言文，完成1620題。（19分）翠筠樓記 明楊士奇吉水之東，桐江之上，其地多竹，其里名竹溪。里之望，為羅氏，羅氏之秀有曰同倫，于竹尤篤好，作樓若干楹，而環(huán)植竹數(shù)千挺，歲久蕃盛，名其樓曰翠筠，表所樂也。因其族父翰林侍講汝敬求為之記。汝敬之言曰：“屬春景融霽，秋氣澄徹，八窗洞辟，天風(fēng)徐來，郁乎如青云，泛乎若蒼雪。而觀之，浩浩如翠濤搖蕩于履舄之下；坐而聽之，喧喧如金石和鳴于幾席之外。至若涼月之夕，揚(yáng)鳳羽之踹趾；冰雪之晨，挺瑯坪而獨(dú)秀，皆樓中佳趣也。閑暇而登焉，蓋使人襟抱清曠，萬慮不侵，超然如出人境而立乎埃氛之表者?！庇?/p>

19、曰：“信可樂也！而非有瀟灑離俗之資，亦惡足以語此樂？同倫其有離俗之資者哉。夫高臺(tái)廣榭，嘉木森布，葩花之爛然，香氣之芬馥，管弦歌舞，日相聚而歡宴淋漓，此豪侈者所尚，而世俗之所趨也。其固自恃以樂矣，然往往朝榮而夕悴，不能少待于斯須之頃。其視斯樓，雖四時(shí)寒暑涼燠之不齊，而皆有以樂焉者，又豈獨(dú)清濁之相遠(yuǎn)哉？同倫殆有異乎眾人之所尚者歟？抑君子之尚于物也，有不在耳目之娛，意趣之適，而在于其德者？夫竹中虛外直剛而自遂柔而不撓有蕭散靜幽之意無華麗奇詭之觀凌夏日以猶寒傲嚴(yán)冬而愈勁，此其德為君子之所尚，而同倫之志亦必在于此歟？”羅氏邑故家，始自印岡，徙桃林，又自桃林徙竹溪。吾聞宋有號(hào)竹谷老人者，高尚絕俗之士也。子

20、大經(jīng)及其弟應(yīng)雷皆理宗朝進(jìn)士，大經(jīng)著書有鶴林玉露傳于世，文獻(xiàn)代有足征，要之羅氏之尚乎竹者遠(yuǎn)矣。同倫，竹谷之九世孫，于鶴林為八世，其所尚殆有所自耶，故推本而為之記。（ 選自東里文集，有刪改 ）【注】 舄：古代一種加木底的雙層鞋?，樒海褐褡拥拿婪Q。16對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.里之望，為羅氏望：望族、大族。B.屬春景融霽屬：適逢。C.信可樂也信：真實(shí)。D.要之羅氏之尚乎竹者遠(yuǎn)矣要：核實(shí)。17下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（）A.18下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A 翠筠樓環(huán)境幽雅，風(fēng)景宜人。 翠竹環(huán)繞之中的翠筠樓一年四季清爽宜人， 竹聲如金

21、石和鳴，登樓遠(yuǎn)眺，使人萬慮盡無、超凡脫俗。B.樓主人瀟灑離俗，情懷高潔，雖追求外物，但一定不注重外物的娛樂功能與閑情雅致，而 關(guān)注外物所代表的內(nèi)在品德。C.世俗豪奢之人追求耳目之娛，然而這些快樂往往如曇花一現(xiàn)，不能停留。而翠筠樓佳趣常 有，予人以樂。D.羅氏一族尚竹由來已久，羅家崇尚竹子世世代代都受到竹谷老人的影響，作者確定羅同倫“篤好竹”與竹谷老人有關(guān)。19用“/ ”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?（3 分 ）夫竹中虛外直剛而自遂柔而不撓有蕭散靜幽之意無華麗奇詭之觀凌夏日以猶寒傲嚴(yán)冬而愈勁20把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7 分 ）（1） 而環(huán)植竹數(shù)千挺，歲久蕃盛，名其樓曰翠筠

22、，表所樂也。 （4 分 ）（2） 此其德為君子之所尚，而同倫之志亦必在于此歟？ （3 分 ）（二）閱讀下面的宋詞，完成2122題。（7分）祝英臺(tái)近晚春 、 、. > 、，辛棄疾寶釵分，桃葉渡，煙柳暗南浦。怕上層樓，十日九風(fēng)雨。斷腸片片飛紅，都無人管，更誰勸、啼鶯聲??？鬢邊覷，試把花卜歸期，才簪又重?cái)?shù)。羅帳燈昏，哽咽夢(mèng)中語。是他春帶愁來，春歸何處？卻不解、帶將愁去？【注】寶釵分：前人每以分為兩股的釵作為別時(shí)留贈(zèng)之物。桃葉渡：在南京秦淮河與青溪合流處。這里泛指男女送別之處。南浦：水邊，泛指送別的地方。楚辭九歌河 伯：“送美人兮南浦?！?1 這首詞的上片運(yùn)用了 和的手法來表達(dá)閨中女子的思想感情

23、。 （2 分）22這首詞的下片表達(dá)感情細(xì)膩委婉，請(qǐng)簡要分析。（5 分）（三）閱讀下面的材料，完成2324題。（5分）子產(chǎn)相鄭，病將死，謂游吉曰：“我死后，子必用鄭，必以嚴(yán)蒞人。夫火形嚴(yán)，故人鮮灼；水形懦，故人多溺。子必嚴(yán)子之刑，無令溺子之懦?！奔白赢a(chǎn)死，游吉不肯嚴(yán)刑。鄭少年相率為盜，處于萑澤，將遂以為鄭禍。游吉率車騎與戰(zhàn)，一日一夜，僅能克之。游吉喟然嘆曰：“吾蚤行夫子之教，必不悔至于此矣！”（選自韓非子內(nèi)儲(chǔ)說上）23韓非是戰(zhàn)國時(shí)期 家思想集大成者，其代表作的誕生，正如報(bào)任安書中所云“韓非囚秦， ”。 （2 分）24子產(chǎn)以火、水為喻，告誡游吉什么道理？（3 分）（四）古詩文默寫 （6 分）25補(bǔ)

24、寫出下列名篇名句的空缺部分。（ 只選 3 小題 ）（1） ，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者， ！ （ 司馬遷廉頗藺相如列傳 ）（2） 豐草綠縟而爭(zhēng)茂， 。 ，木遭之而葉脫。 （ 歐陽修秋聲賦 ）（3） ， 。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 （ 杜甫登高 ）（4） 都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。 ， 。 （ 柳永雨霖鈴 ）（5） 青山隔送行， ，淡煙暮靄相遮蔽。 ，禾黍秋風(fēng)聽馬嘶。王實(shí)甫長亭送別 ）四、作文 （60 分）26閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800 字的文章。 （60 分）漁人在捕魚，一只蔦鳥飛下，叼走了一條魚。有無數(shù)只烏鴉看見了魚，便聒噪著追逐蔦鳥。 蔦鳥不論飛東還是飛西，滿天

25、的烏鴉都是緊追不舍，蔦鳥無處可逃，疲累地飛行，心神渙散 時(shí)魚就從嘴里掉下來了。那群烏鴉朝著魚落下的地方繼續(xù)追逐。 蔦鳥如釋重負(fù)，棲息在樹枝上，心想：我?guī)е@條魚，恐懼煩惱；現(xiàn)在沒有了這條魚，反而 內(nèi)心平靜，沒有憂愁。 要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作， 不得抄襲。高一語文試卷參考答案1 C 2 B 3 B 4 C 5 C6美麗的祖國是我們生長的地方，我們的祖先早已把我們的一切烙上中國印，無論怎樣也改變不了我們的中國心。下面讓我們一起欣賞高三 (2) 班李騰同學(xué)的我的中國心。7 (1) 競(jìng)爭(zhēng)比例創(chuàng)新低 國考熱降溫明顯(2) 2015 年國考的職位設(shè)置

26、更加科學(xué)合理。招錄機(jī)關(guān)對(duì)招考職位的描述更加具體， 資格條件設(shè)置更加詳細(xì)，有的職位明確描述了工作地點(diǎn)、戶籍政策、工作性質(zhì)、工作環(huán)境等，減少了考生的盲目選擇，有效地引導(dǎo)了考生的報(bào)名。隨著這幾年社會(huì)媒體對(duì)公務(wù)員職業(yè)的分析報(bào)道增多， 考生對(duì)公務(wù)員職業(yè)有了更深入的了解，以往出現(xiàn)的跟風(fēng)報(bào)名情況在減少，報(bào)名更趨理性。 2015年國考更加注重報(bào)名的誠信機(jī)制建設(shè)，更加嚴(yán)格報(bào)名紀(jì)律。過去，許多年輕人把當(dāng)公務(wù)員看作是一件既能發(fā)財(cái)，又很榮耀、有面子的事情。如今，青年人對(duì)公權(quán)力、對(duì)公務(wù)員這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)回歸理性。社會(huì)上的中小企業(yè)不斷給年輕人提供更多的職位，去吸引并留住年輕人。如今的公務(wù)員不會(huì)再是那種只有收益、沒有風(fēng)險(xiǎn)的職

27、業(yè)。當(dāng)官就要依法行政、按規(guī)矩辦事，不作為或者亂作為，必將受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)懲。8 D 9 B10 .當(dāng)時(shí)的工業(yè)革命導(dǎo)致了污染加重。藝術(shù)作品是客觀現(xiàn)實(shí)的反映，藝術(shù)家忠實(shí)于生活。11 .小小年紀(jì)就必須在八里外的學(xué)校住宿，每周三要在一個(gè)半鐘頭內(nèi)跑回家拿下半周吃的 東西。以“兩個(gè)紅薯一個(gè)糜面饃或玉米糕”為一頓飯食。窯洞宿舍打地鋪，冬季與寒冷 對(duì)抗。12在褥子下鋪上廢紙片。只要有太陽就晾曬褥子，雪后在教室外曬鞋。不脫衣服蒙頭 睡覺。鞋里先鋪塑料袋，再鋪紙。13詩句的內(nèi)容引發(fā)了“我”的思緒：大雪帶給“我”的不是“枕著饅頭睡”的豐收喜悅，它帶給“我”的只是難熬的寒冷。“淚水悄然滑落”不是軟弱的表現(xiàn)，而是心靈的

28、真實(shí)呈現(xiàn)。14 .“遺失” “寒冷”的事件是全文的主要內(nèi)容。標(biāo)題新穎，能夠吸引讀者，激發(fā)其閱 讀興趣。“遺失的寒冷”可以表現(xiàn)人物和艱難困苦的抗?fàn)?，是文章主題的體現(xiàn)。15 .寒冷這樣的苦難鍛煉了 “我”的意志，磨礪了 “我”的心靈。在后來的生活中，“我”勇敢地接受苦難的挑戰(zhàn)，甚至覺得“冬天再也沒有變出什么新花樣來折磨這個(gè)小姑娘”。這樣的經(jīng)歷是人生的巨大財(cái)富。雖然回憶起來“淚流不止”，但這不是懦弱的表現(xiàn)，而是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生活的感慨與體悟。告別苦難后，我們就可以平靜地面對(duì)生活、面對(duì)挫折。人人都會(huì)不同程度地經(jīng)歷苦難，關(guān)鍵是用什么心態(tài)對(duì)待苦難。有人在苦難面前退縮，有人經(jīng)歷苦難后奮發(fā)。作為中學(xué)生，應(yīng)該積極

29、面對(duì)苦難，把苦難當(dāng)作人生的一筆難得的財(cái)富和成長路上的墊腳石。16 C 17 A 18 D19夫竹中虛外直/ 剛而自遂 / 柔而不撓 / 有蕭散靜幽之意/ 無華麗奇詭之觀/ 凌夏日以猶寒/ 傲嚴(yán)冬而愈勁20 （1） 環(huán)繞著房屋種植了很多竹子，年歲久了，竹子繁衍茂盛， （ 于是 ） 命名這樓為翠筠，表達(dá)自己的喜好。 （ 得分點(diǎn)：“環(huán)植”“蕃盛”“名”）（2）竹子的這些品德被君子崇尚，羅同倫的志向也一定在這方面吧？（得分點(diǎn)：“為所”“志”）【參考譯文】吉水的東面，桐江的上游，那個(gè)地方有很多竹子，那個(gè)村落叫竹溪。村子里的望族（ 大族 ） 是羅氏一族，羅氏家族有一個(gè)優(yōu)秀子弟叫羅同倫，他對(duì)竹子特別喜歡，造

30、了幾間樓房，環(huán)繞著房屋種植了很多竹子，年歲久了，竹子繁衍茂盛， （ 于是 ） 命名這樓為翠筠，表達(dá)自己的喜好。（ 他 ） 通過他的伯父翰林侍講羅汝敬請(qǐng)求我為翠筠樓寫一篇記。羅汝敬說：“適逢陽光明麗、天氣暖和的春天與秋高氣爽的秋天，四面的窗戶都打開，風(fēng)輕緩地吹過來，竹林郁郁蔥蔥如同青云，竹林漫山遍野好像白雪。俯瞰竹林，廣闊而宏大如翠綠的波濤搖蕩在腳下；坐在樓中靜聽竹林，喧喧的竹聲猶如金石齊鳴在幾席之外。至于到了清涼的夜晚，竹枝像鳳羽般隨風(fēng)高揚(yáng)，舞姿蹁躚；冬雪的早晨，竹竿挺立獨(dú)秀，這些都是在樓中看到的佳趣。閑暇之時(shí)，登上樓，可以使人的胸懷抱負(fù)清凈曠達(dá)，任何世俗的思慮都不足以侵入人的心懷，超然如走出

31、人間而立于塵世之外?！蔽艺f：“確實(shí)是一件快樂的事！假如沒有瀟灑脫俗的資質(zhì)，怎么能夠說這種快樂呢？羅同倫一定有超脫世俗的資質(zhì)吧。亭臺(tái)樓榭高大，佳樹密布，奇花爛漫開放，散發(fā)濃郁的香氣，音樂歌舞，每日相聚并且歡暢痛快地吃喝，這些都是豪華奢侈的人所崇尚的，并且是世俗所追求的。他們本來自以為有所依仗從而把這些當(dāng)作快樂，然而這些快樂往往早上繁盛，晚上卻凋謝了，不能稍微地停留片刻。我看這座樓，雖然四季冷熱不齊，卻都有在此的快樂，又難道僅僅是志趣高潔和庸俗的不同嗎？羅同倫大概有與眾不同的追求?；蛘哒f君子 （ 羅同倫 ） 崇尚外物，不在于耳目的娛樂與志趣的閑適，而在于外物的品德？那些竹子中空外直，剛直且通達(dá)，枝條柔軟卻不彎曲，有閑散清靜的內(nèi)涵，沒有華麗奇異的外觀。頂著炎炎夏日卻給人涼意，傲