二年級班主任工作計劃第一學期-1

1、整理文檔二年級班主任工作計劃第一學期有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空， 讓他們各自閃爍出最燦爛、 最動人的光輝! 以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀參考。一、班級概況及基本目標本班共有 37 名學生，女生15 名，男生 22 名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學

2、期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣; 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己， 賞識他人。 積極配合學校、 少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。二、基本措施和做法（一 ）常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使

3、學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點， 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手1 、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2 、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是： “說到做到

4、”3 二 ）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手1 、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管” （管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2 、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而， 豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3 三 ）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1 、個人衛(wèi)生：每周一檢查

5、個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2 、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。3 四 ）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學會學習， 學會生活，學會合作和學會管理。4 五 ）家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作1 、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。2 、 對行為后進生， 發(fā)

6、現(xiàn)閃光點要大力表揚， 樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。3 、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。三、活動安排九月份“我上學了，我愛學?！敝黝}教育。2. 利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。3. 主題班會我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成教育。十月份 利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。十一月份利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學生的毅力。2. 冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。十二月份堅持上學，不遲到，培養(yǎng)學生的吃苦精神。2. 學習習慣的養(yǎng)成和評比。元月份 小

7、學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。2. 復習準備期末考試。3. 總結(jié)學生操行。隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。 班級是學校的重要成員， 它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、 最動人的光輝!下面是作為二年級班主任的我為本學期所做的工作計劃：一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教

8、學為主要渠道， 結(jié)合本校實際情況， 認真貫徹執(zhí)行 “我愛學?！?、 “我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。二、班級概況及基本目標本班共有 xx 名學生，女生x 名，男生 x 名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理

9、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣; 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己， 賞識他人。 積極配合學校、 少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。三、基本措施和做法：（一 ）常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這

10、就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點， 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1 、利班會時間，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2 、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是： “說到做到” 。3 二 ）班級紀律方面一個班級，要想有良

11、好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1 、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管” （管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2 、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 然而， 豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3 三 ）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1 、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。（

12、四 ）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘， 培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學會學習， 學會生活，學會合作和學會管理。（五 ）家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：2 、對學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。3 、 對行為后進生， 發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚， 樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。4 、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機

13、地結(jié)合起來。三、活動安排九月份：1. “我上學了，我愛學校”主題教育。2. 利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。3. 主題班會我愛學習進行學習習慣養(yǎng)成教育。十月份1 .利用 “國慶節(jié)” 對學生進行愛祖國， 愛家鄉(xiāng)， 愛家庭，愛親人教育。2 . 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。十一月份：冬季來臨時，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。新的學期開始了，為了更好的做好班級工作，我特制定班主任計劃如下：一、學生常規(guī)二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應(yīng) , 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色 , 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 . 因此,我決定從以下幾點入手 :

14、1. 充分利用班隊會時間再次組織學生學習小學生日常行為規(guī)范 ，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. ，通過小組長的匯報 ,及時的表揚 . 對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導 ,加強教育。2. 利用升旗儀式, 重大節(jié)日 , 加強學生的德育教育 . 使學生懂得做人的道理, 培養(yǎng)其愛國主義情感。3. 對學生進行集體榮譽的教育， 增強學生的榮譽感,使學生心中有他人，有集體。4. 對于學生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律1. 課堂紀律： 再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應(yīng)的獎懲辦法 .這樣使學生可以自覺的遵守紀律。2. 課間紀律： 配合學校做好大課間活動課間是學生休息的時間 , 豐富多彩的課間活動 , 可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點，組織學生“跳繩，做游戲” ，并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。3. 路隊紀律： 進一步強調(diào)路隊紀律， 使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠自覺排好隊，由小隊長每天定時向班級匯報路隊情況, 及時監(jiān)督 ,及時管理。三、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，我決定從以下幾點入手：1 .個人衛(wèi)生：要求衣著整潔