2013年遼寧沈陽中考物理試題

1、2013年遼寧省沈陽市中考物理試 題（word解析版）一、選擇題（共 21分。其中第1-6小題為單選題，每小題 2分。第7-9題為多選題，每小題 2分,多選、錯選不得分，漏選得 1分。）1. （2分）（2013?沈陽）下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（）A . 一個中學(xué)生站立時對水平地面的壓強約為100PaB . 一本九年級物理課本的質(zhì)量約為1kgC. 一個中學(xué)生從一樓走到三樓所做的功約為3000JD.考場內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為2A考點：質(zhì)量的估測；壓強；功的計算；電流的大小.專題：估算綜合應(yīng)用題.分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最

2、后判斷最符合實際的是哪一個.解答：解：A、中學(xué)生的體重在 500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對水平地面的壓強大約為 500" =10%.此選項不符合實際；0. 05 io2B、一個蘋果的質(zhì)量在 200g=0.2kg左右，物理課本的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多.此選項 不符合實際；C、中學(xué)生的體重在 500N左右，一樓走到三樓的高度大約6m,所以從一樓走到三樓所做的功約為500N4m=3000J .此選項符合實際；D、教室內(nèi)日光燈的額定功率在40W左右，正常發(fā)光時的電流為用.18A.此選項不符220V合實際.故選C.點評：解決此類問題時，首先對題目

3、中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù) 需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案.2. （2分）（2013?沈陽）下列有關(guān)聲的說法正確的是（）A.在空氣中超聲波比次聲波傳播速度大B.聲音可以在真空中傳播C.噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的D.利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石考點：聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；聲與能量.專題：聲現(xiàn)象.分析：本題要求知道聲音產(chǎn)生的條件，傳播的條件，聲速的影響因素，聲音的利用.切正在發(fā)聲的物體都在振動；鍬音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播；勒音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；聲速和介質(zhì)種類、介質(zhì)溫度都有關(guān)系，和聲音的種類無關(guān)

4、；那聲波可以傳遞能量.A不正確;解答：解：A、在同種介質(zhì)中超聲波與次聲波傳播速度相同.故B、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音，故 B不正確;C、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，噪聲也是由物體振動產(chǎn)生的，故C不正確;D、聲波能夠傳遞能量，利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石，故 D正確.故選D.點評：此類題目是考查多個聲學(xué)知識點的綜合題目，要結(jié)合相關(guān)聲學(xué)知識點進行分析解答.3. （2分）（2013?沈陽）如圖所示，已知電阻R1=10Q> R2=5 Q,當開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（ ）I*A .通過R1與R2的電流之比為2: 1C. R1與R2兩端的電壓之比為 1： 1B. R1與R2的總電阻

5、為15 aD. R1與R2消耗的電功率之比為1： 1考點：歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；電阻的串聯(lián)；電功率的計算.專題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率.分析：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路中的電流特點可知通過兩電阻的電流關(guān)系，根據(jù)電阻的串聯(lián)可知電路中的總電阻，根據(jù)歐姆定律可知兩電阻兩端的電壓關(guān)系，利用p=i2r可知R1與R2消耗的電功率之比.解答：解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，.串聯(lián)電路中各處的電流相等，通過Ri與R2的電流之比為1 : 1,故A不正確；串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，.Ri 與 R2 的總電阻 R=Ri+R2=10+5Q=15Q,故 B 正確;'

6、!=,.以與R2兩端的電壓之比：IR? 50_ 2.p=i2r,.R1與R2消耗的電功率之比:Pi I Ri % iqQP2 IR? 5Q故選B.=，故D不正確.點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是公式及其變形式的靈活 應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目.4. （2分）（2013?沈陽）在舞臺上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）可以形成白霧，這種白霧是（A.空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠B.二氧化碳氣體液化形成的小液滴C.干冰升華形成的二氧化碳氣體D.干冰熔化形成的小液滴考點：液化及液化現(xiàn)象.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫做升華，是吸熱的；物質(zhì)由氣態(tài)變

7、為液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化.解答：解：在舞臺上噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）時，干冰吸收周圍空氣中的熱量迅速升華，使空氣溫度迅速下降，空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成小水珠就形成霧氣”.故選A .點評：本題考查的是升華吸熱和液化放熱在生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.5. （2分）（2013?沈陽）電影院放映電影過程中涉及到很多光學(xué)知識，下列說法正確的是（）A.光射到銀幕上發(fā)生了鏡面反射B.銀幕上的像是正立放大的虛像C.從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的D.白色的銀幕可以吸收所有的色光考點：光在均勻介質(zhì)中直線傳播；漫反射；凸透鏡成像的應(yīng)用.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像；透鏡及其應(yīng)用.分析：（1）反射分

8、鏡面反射和漫反射，鏡面反射是平行入射的光線經(jīng)反射面以后還能平行反射，鏡面反射的反射面是光滑的；漫反射是平行入射的光線經(jīng)反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的.（2）物體位于凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時，成倒立、放大的實像，幻燈機、投影儀、電影放映機就是利用這個原理制成的.（3）光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播.（4）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色不透明物體物體能反射所有色光.解答：解：A、銀幕的表面是粗糙的，光射到上面發(fā)生了漫反射，該選項說法不正確；B、銀幕上的像是倒立、放大的實像，該選項說法不正確；C、從放映機射向銀幕的光是沿直線傳播的，該選項說

9、法正確；D、白色的銀幕能夠反射所有色光，該選項說法不正確.故選C.點評：本題通過電影院放映電影考查相關(guān)的物理知識，注重了理論聯(lián)系實際的考查， 相對比較簡單.6. （2分）（2013?沈陽）下列說法正確的是（）A .飛機在起飛過程中機械能保持不變B.飛機都是由密度大、硬度大的材料制成的C.飛機在飛行過程中只受升力作用D.飛機在空中加油時加油機和受油機應(yīng)保持相對靜止考點：動能和勢能的大小變化；物質(zhì)的基本屬性；運動和靜止的相對性.專題：其他綜合題.分析：（1）從飛機的動能和重力勢能大小變化判斷機械能大小變化.（2）飛機在保證硬度的情況小盡量采用質(zhì)量小一些的材料，可以減輕油耗.（3）飛機在飛行過程中受

10、到重力、浮力、升力作用.（4）判斷物體的運動和靜止，關(guān)鍵是看兩個物體之間是否發(fā)生了位置的改變，如果發(fā)生位 置的改變，物體是運動的，否則是靜止的.解答：解：A、飛機起飛時，飛機的質(zhì)量不變，速度不斷增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；飛機起飛時，飛機沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能；所以機械能=動能+重力勢能，所以機械能不斷增大.不符合題意.B、飛機都是由密度小、硬度大的材料制成的，這樣能保證飛機的堅固性，也保證飛行質(zhì)量 小，減少油耗.不符合題意.C、飛機在飛行過程中主要受升力和重力作用.不符合題意.D、飛機在空中加油時加油機和受油機之間沒有發(fā)生位置的變化，所以兩者保持相對靜止. 符合題意.故

11、選D.點評：通過飛機的起飛和加油，考查了動能、重力勢能、機械能大小變化，考查了運動的相對性.體 現(xiàn)了物理在高科技中的重要應(yīng)用.*打開美7. （3分）（2013?沈陽）下列有關(guān)家庭電路和安全用電的說法正確的是（ 太過A.圖中開關(guān)的連接是錯誤的B.家庭電路中各個用電器應(yīng)該是并聯(lián)的C.使用試電筆時手指不可以碰到筆尾金屬體D.保險絲熔斷可能是由用電器的總功率過大引起的考點：安全用電原則.專題：電與熱、生活用電.分析：微燈時，火線首先接入開關(guān)， 然后進入燈泡頂端的金屬點； 零線直接進入燈泡的螺旋套.如果開關(guān)接在零線和燈泡之間，火線直接接在燈泡時，雖然斷開開關(guān)，但是火線和燈泡相連， 觸及燈泡會發(fā)生觸電事故

12、.所以開關(guān)要接在燈泡和火線之間，斷開開關(guān)，切斷火線，觸及燈 泡時更安全；辱用電器都是并聯(lián)的；融用測電筆時，筆尖接觸導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，當接觸火線時速管會發(fā)光；O路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大.解答：解：A、接燈時，火線首先接入開關(guān)，然后進入燈泡頂端的金屬點； 零線直接進入燈泡的螺旋套. 開 關(guān)要接在燈泡和火線之間，斷開開關(guān)，切斷火線，觸及燈泡時更安全.此選項正確；B、每個用電器都是并聯(lián)在電路中，這樣可以互不影響.此選項正確；C、使用測電筆時，人手不能接觸筆尖，但必須接觸筆尾金屬體.此選項錯誤；D、電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的

13、總功率過大.故大功率用電器同時使用時，將會使電路中的電流過大，導(dǎo)致保險絲熔斷.此選項正確.故選A、B、D.點評：本題考查了生活中用電安全注意的一些事項，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系.8. （3分）（2013?沈陽）下列說法正確的是（）A.人在岸上看到的水中 飛鳥”是由于光的反射形成的B.人在岸上看到的水中 笛”的位置比實際位置低C.光從水射入空氣后速度變大D.光在發(fā)生折射后，折射角一定小于入射角考點：光的反射.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像.分析：（1）水中的小鳥、樹、自己的倒影是物體在水中形成的虛像，這是一種平面鏡成像現(xiàn)象， 它是由光的反射形成的.（2）根據(jù)光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射

14、角，折射光線遠離法線來分析.（3）光在真空中的傳播速度是 3.0X108m/s,在空氣中比這個速度略小， 在水中的速度是真空 中速度的.（4）當光從一種透明物質(zhì)垂直射向另一種透明物質(zhì)時，光的傳播方向不變.解答：解：A、人在岸上看到的水中飛鳥”，屬于平面鏡成像，因此是由于光的反射形成的；故 A正確；B、魚反射的光線從水中斜射到空氣中發(fā)生折射，折射光線遠離法線，向下偏折，所以人眼逆著折射光線看上去，看到的魚的像比魚的實際位置淺.故 B錯誤；C、光在空氣中的傳播速度近似等于真空中的傳播速度，在水中的速度是真空中速度的，因此光從水射入空氣后速度變大，故C正確；D、當光從一種透明物質(zhì)垂直射向另一種透明物

15、質(zhì)時，光的傳播方向不變，即入射角等于折 射角，故D錯誤.故選AC .點評：本題綜合考查光的反射、光的折射以及光的傳播速度的比較，都屬于基礎(chǔ)知識，平時多注意 基礎(chǔ)知識的掌握.9. （3分）（2013?沈陽）如圖所示，當開關(guān) S閉合后，下列說法正確的是（）-T11iA.燈Li與燈L2是串聯(lián)，且燈Li被短路 B.電壓表可測出燈Li兩端的電壓C.電流表Ai測的是燈Li的電流D.電流表A2測的是燈L2的電流考點：電壓表的使用；電流表的使用.專題：電流和電路；電壓和電阻.分析：將開關(guān)S閉合后，兩燈泡并聯(lián)，電流表 Ai測量干路電流，電流表 A2測量通過電燈L2的電 流，電壓表測量并聯(lián)電路兩端電壓.解答：解：

16、開關(guān)S閉合后，燈Li與燈L2并聯(lián)，電流表 Ai測量干路電流，電流表 A2測量通過電燈 L2的電流，電壓表既測量燈 Li兩端的電壓，又測量燈 L2兩端的電壓，還測量電源電壓.故 AC錯誤，BD正確. 故選BD .點評：本題考查電路的識別、電流表、電壓表的使用以及并聯(lián)電路電壓特點的掌握和運用.二、填空題（每空1分，共18分）10. （3分）（2013?沈陽）公共汽車在公路上快速向前行駛，遇到緊急情況突然剎車時，乘客會向（選填前”或后”）傾倒，這是由于乘客具有慣性 的緣故.汽車所使用的汽油屬于不可再生（選填可再生”或不可再生”）能源.考點：慣性；能源的分類.專題：運動和力；機械能及其轉(zhuǎn)化.分析：一切

17、物體都具有慣性，當突然剎車時，乘客下半身隨汽車停止運動，上半身還保持原來的運 動狀態(tài).能夠短時間內(nèi)從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源，短時間內(nèi)從自然界得不到補充的 是不可再生能源.解答：解：公共汽車在公路上快速向前行駛，遇到緊急情況突然剎車時，乘客的下半身隨車一起速 度減小而停止，而乘客的上半身由于慣性保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以乘客身體要向 前傾倒.從能源可否再生的角度看，汽油來源于石油，石油是經(jīng)過幾百萬年的演變形成的，汽油是從 石油中提煉出來的，屬于不可再生能源.故答案為：前；慣性；不可再生.點評：本題利用慣性知識分析生活現(xiàn)象的能力，往往先分析物體原來的狀態(tài)，再分析狀態(tài)變化后發(fā) 現(xiàn)

18、的現(xiàn)象；還要掌握常見的可再生能源和不可再生能源.11. （2分）（2013?沈陽）如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，會看到塞子被彈出.在塞子被彈出的過程中，水蒸氣的 內(nèi) 能轉(zhuǎn)化成塞子的機械 能.考點：內(nèi)能的利用及其意義.專題：分子熱運動、內(nèi)能.分析：物體對外做功，物體的內(nèi)能減小，轉(zhuǎn)化為其它形式的能.解答：解：在塞子被彈出的過程中，水蒸氣對塞子做功， 水蒸氣的內(nèi)能減小， 轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.故答案為：內(nèi)；機械.點評：此題主要考查的是學(xué)生對做功改變物體內(nèi)能過程中能量轉(zhuǎn)化情況的了解和掌握，基礎(chǔ)性題 目.12. （2分）（2013?沈陽）如圖所示，分別用定滑輪、動滑輪把重力相同的甲

19、、乙兩物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同的高度 （不計機械自重和摩擦），則所用拉力F甲 F乙（選填 法"、之"或="）， 拉力做功的功率 P甲P乙（選填 法"、之"或="）.甲 Z考點：定滑輪及其工作特點；動滑輪及其工作特點；功率大小的比較. 專題：簡單機械；功、功率、機械效率.分析：定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，動滑輪可以省一半的力，但不可以改變力的方向. 根據(jù)功的原理結(jié)合功率的概念進行判斷.解答：解：由圖知，甲是定滑輪，所以不能省力，F(xiàn)？=G;乙是動滑輪，可以省一半的力，所以5乙=，因此F甲F乙.因為不計機械自重和摩擦，所以拉力做

20、的功等于不用機械直接用手做的功，所以在相同的時間內(nèi)F甲和F乙做的功相同，則功率相同.故答案為：>；=.點評：此題考查了定滑輪、動滑輪的工作特點及功的原理的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)性題目，也是容易出 錯的題目.13. （3分）（2013?沈陽）普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，它所受的浮力逐漸大 （選填 變大"、不變”或 變小”）；若潛水艇懸浮在海水中，當用壓縮空氣把水艙中的海水排出 一部分時，潛水艇將上浮 （選填 上浮”或下沉”）；在露出海面之前，潛水艇所受的浮力將變（選填變大“、不變”或變小”）.考點：阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應(yīng)用.專題：浮力；浮沉的應(yīng)用.分析：根

21、據(jù)F浮=p水gV排分析所受的浮力大小，由物體的浮沉條件可知當排出一部分水時潛水艇的 運動狀態(tài)；由浮力公式可知浮力的變化.解答:解：普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中，V排不斷增大，由F浮=0水gV排可知它所受的浮力逐漸增大，當將水艙內(nèi)的水排出一部分后，潛水艇的重力減小，故重力小于浮力，潛水艇將上浮，在未露出水出之前，由于排開水的體積不變，故潛水艇所受到的浮力不變.故答案為：變大；上浮；不變.點評：此題考查了潛水艇的工作原理，在明確其原理的情況下，再運用阿基米德原理可解此題.14. （2分）（2013?沈陽）甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關(guān)系如圖所示.以甲為參照

22、物，乙向 東 做直線運動,經(jīng)過 6s甲乙兩物體相距30 m.f13中幡柒一一乙.隆考點：速度公式及其應(yīng)用.專題：長度、時間、速度.分析：由圖象求出甲乙的速度，根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷乙相對于甲的運動方向; 由速度公式的變形公式求出甲乙的路程，然后求出他們間的距離.解答：解：由圖象可知，v甲=15m/s, v乙=10m/s,甲乙均向西運動，以甲為參照物，乙向東做直線運動；v=,£甲=丫 甲 t=15m/s >6s=90m,$乙=丫 乙 t=10m/s >6s=60m,經(jīng)過6s甲乙間的距離 d=s甲-s乙=90m - 60m=30m ;故答案為：東；30.點評：由圖象求出物體的

23、速度，應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題.15. （3分）（2013?沈陽）如圖所示，斜面長 1m,高0.4m,用大小為5N沿斜面向上的拉力 F,將 重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為80% ;若僅使傾角。逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大 （選填 揩大"、不變”或 藏小”），此斜面的機械效率將逐漸增大 （選填揩大"、不變“或減小”）.考點：斜面的機械效率.專題：功、功率、機械效率.分析：一口 W有用Ch-八g（1）根據(jù)中!曳=生求出斜面的機械效率；w總Fs（2）使用斜面時，高度不變的情況下，斜面越長越省力，斜面越陡越費力；（3）斜面越陡，斜面機械效率越大

24、.解答：解：（1）斜面的機械效率：中M00%=詈 M00%=斗黑年四 M00%=80% ;W 總 Fs 5NX1W（2）若僅使傾角。逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大；（3）其他條件不變，斜面的傾斜程度越大，機械效率越高.故答案為：80%;增大；增大.點評：此題主要考查的是學(xué)生對機械效率計算和機械效率影響因素的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目.16. （2分）（2013?沈陽）如圖所示，輕質(zhì)杠桿 ABO能繞O點自由轉(zhuǎn)動，若在杠桿末端 A點施加一 個力提起重物G,使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿不一定 （選填工定”或不一定”）是省力杠桿；若在A點施加一個最小的力使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是垂直于OA

25、向上 .考點：杠桿的分類；杠桿中最小力的問題.專題：簡單機械.分析：要解決此題，需掌握杠桿的平衡條件F1L1=F2L2,力臂的大小關(guān)系決定了力的大小關(guān)系;若要使動力最小，應(yīng)使力最大，此題最大的力臂是指OA的長度，由此確定力的方向.解答：解：A點力的方向不同，力臂的大小則不同，不能確定動力臂與阻力臂的大小關(guān)系，所以此 時杠桿不一定省力；若在A點施加一個最小的力，應(yīng)使其力臂最長 OA,所以力應(yīng)垂直于 OA向上.故答案為：不一定；垂直于 OA向上.點評：此題是有關(guān)杠桿的平衡條件的應(yīng)用，考查了杠桿的分類及最小力問題，根據(jù)力臂的關(guān)系判斷 杠桿的分類，當動力臂最大時，動力最小.我國電視頻道的劃分城道號12

26、668頃率范圍/MHz48.5 -56.556.5 -64.5167 -175950 -95817. （1分）（2013?沈陽）不同的電視頻道接收不同頻率范圍的電磁波，如表所示, 頻道所接收電磁波的波長長 （選填長”或 短"）.1號頻道比6號考點：波速、波長和頻率的關(guān)系.專題：信息的傳遞.分析：電磁波的波速是一定值，根據(jù) c= f和頻率大小關(guān)系可以分析出波長的關(guān)系.解答：解：根據(jù)c=f可知，波速一定，波長和頻率成反比，1號頻道電磁波的頻率比 6號頻道電磁波的頻率小，所以1號頻道比6號頻道所接收電磁波的波長長.故答案為：長.點評：此題主要考查的是學(xué)生對電磁波的波速、波長和頻率關(guān)系式的理

27、解和掌握，基礎(chǔ)性題目.三、作圖題（共4分）18. （4分）（2013?沈陽）如圖所示，凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡，一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后，平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出（P點在凸透鏡的主光軸上）.請你找出凸透鏡的一個焦點F,并完成光線”的光路圖.考點：透鏡的光路圖；作光的反射光路圖.專題分析:P點射出，則P為a光的傳播和反射、平面鏡成像；透鏡及其應(yīng)用.由題知，平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的經(jīng)凸透鏡的折射光線與主光軸交點F的像，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，然后結(jié)合凸透鏡的三條特殊光線和光的反射定律完成光路圖.解答：解：做P

28、關(guān)于平面鏡的對稱點 F,則F是a經(jīng)凸透鏡的折射光線與主光軸交點，即：凸透鏡的焦點，平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，據(jù)此畫出折射光線，得出入射點O,再根據(jù)反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出畫出反射光線，如圖所示：點評:（1）凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射 后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點.（2）利用好 反射后的光束好像是從平面鏡后的P點射出”確定焦點F是本題的關(guān)鍵.四、簡答題（共4分）19. （4分）（2013?沈陽）高臺跳雪運動員從賽道高處滑下，即將到達賽道底部時，運動員雙腳使勁 一蹬，順勢躍向高空

29、.然后上身前傾，雙臂后擺，向前滑翔，兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終， 滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.請你結(jié)合上述情境，仿照示例寫出高臺跳雪運動中所包含的兩個物理知識.示例：運動員從賽道高處滑下-重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.考點：慣性；力的作用效果；力作用的相互性.專題：運動和力.分析:（1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，慣性是物體的基本屬性，任何物體 都有慣性；（3）判斷物體運動還是靜止時，常選擇一個物體作為標準，這個物體就是參照物，物體如 果與參照物之間發(fā)生了位置變化就是運動的，否則就是靜止的；（4）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二

30、是改變物體的運動狀態(tài).解答：答：高臺跳雪運動中，包含的物理知識很多：。運動員雙腳使勁一蹬-物體間力的作用是相互的；覿勢躍向高空-利用慣性（動能轉(zhuǎn)化為重力勢能）；b身前傾，雙臂后擺-減小阻力；如前滑翔-利用慣性；哥松飛快地向后掠過-以運動員為參照物，雪松向后運動（參照物）；醐雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面-力能改變物體的運動狀態(tài)（滑雪板寬大，對地面壓強減小） 點評：本題考查了學(xué)生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力，也體現(xiàn)了物理來源于生活，生活中處處有物理.五、計算題（共18分。要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數(shù)值和單位。）20. （3分）（2013?沈陽）有一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量是 2g,放出920

31、J的熱量后，溫度降低到 20c求鐵釘?shù)某鯗?c鐵=0.46M03j/ （kg?Q .考點：熱量的計算.專題：比熱容、熱機、熱值.分析：知道鐵釘?shù)馁|(zhì)量、鐵的比熱容、鐵釘放出的熱量、鐵釘?shù)某鯗?，利用放熱公式Q放=cm生cm（t0-t）求鐵釘原來的溫度. 解答：解：鐵釘放出的熱量：Q 放=cm生cm （t0-t）即：920J=0.46X103j/ （kg? Q >2X10 3kg X （t0-20。解得：t0=1020C.答：鐵釘?shù)某鯗貫?020 c點評：本題考查了學(xué)生放熱公式 Q放=cm的掌握和運用，屬于基礎(chǔ)題目，注意溫度降低了（）與降低到（末溫）的區(qū)別.21. （7分）（2013?沈陽）培

32、養(yǎng)菌種需要在恒溫下進行. 如圖所示為探究小組設(shè)計的恒溫箱的簡易圖. 他 們將一段阻值為 720 的電熱絲接入電源電壓為 36V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化），請 解答下列問題：(1)電路工作時通過電熱絲的電流是多少安？(2)電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？12W.在不改變電源電壓和原電熱絲(3)為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為 的情況下，需在箱內(nèi)串聯(lián)一個阻值為多大的電熱絲？=klkl產(chǎn)產(chǎn)LdklM孔電陸世i.總料材料考點：歐姆定律的變形公式；電功的計算；電功率的計算.專題：計算題；應(yīng)用題；歐姆定律；電能和電功率.分析：(1)已知電源電壓和電熱絲阻值，利用歐姆定律得

33、到電路電流；(2)已知電熱絲兩端電壓和通過的電流，可以得到其功率；已知功率和工作時間， 利用W=Pt計算消耗的電能；(3)已知調(diào)整后的功率和電源電壓，利用公式R=J=L得到電路總電阻；已知電路總電阻和電P熱絲的電阻，可以得到串聯(lián)電阻阻值.解答：已知：R=720 Q U=36Vt=1h=3600s P總=12W求：(1) I=? (2) W= ? (3) R 串=?(1)電路工作時通過電熱絲的電流是I= 嗎 =0.05A ;720Q2 2) P=UI.電熱絲工作 1h所消耗的電能是 W=Pt=UIt=36V 刀.05AM600s=6480J;3 9=2-Rn2 (35V) 2.調(diào)整后電路的總電阻

34、為 R總= '' =108 QPa 12W.需要串聯(lián)的電阻為 R $=R總-R=108 Q- 72 0=36 Q.答：(1)電路工作時通過電熱絲的電流是0.05A;(2)電熱絲工作1h所消耗的電能是6480J;(3)需要串聯(lián)的電阻為 36 Q.點評：此題考查的是歐姆定律、電功率和串聯(lián)電路特點的應(yīng)用，正確判斷電路連接關(guān)系及特點、熟悉基本公式，根據(jù)需要靈活選擇或變形，是解決此類問題的關(guān)鍵.22. (8分)(2013?沈陽)為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來輔助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.1M03kg/m3,體積為3000cm3.

35、( p 水 1.0X1 03kg/m3, g=10N/kg )求：(1)當浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力的大小.(2)浮板被壓沒入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力的大小. 考點：浮力大小的計算；力的合成與應(yīng)用.專題：運動和力；浮力.分析：（1）已知泡沫浮板的密度和體積，利用=可求得其質(zhì)量，然后可知其重力，再根據(jù)漂浮時浮力等于重力可求得受到的浮力.（2）當木塊剛好全部沒入水中時，木塊受到的浮力等于木塊重加上手對木塊的壓力，據(jù)此 求出手對木塊的壓力.解答：解：（1） V=3000cm 3=3M0 3m3,m= W=0.1 xi03kg/m3X3M0 3m3=0.3kg,G=mg=0.3kg

36、M0N/kg=3N ,浮板自由漂浮在水面上，.浮板受到的浮力 F ?=G=3N .（2） ,.浮板被壓沒入水中，- V 排=丫 ,F 浮'=p水 gV 排=p 水 gV 木=1 M03kg/m3M0N/kg X3M0 3m3=30N,.木塊完全浸沒時：F浮'=F壓+G木,.,手對木塊的壓力：F 壓=F 浮'G 木=30N 3N=27N ;答：（1）當浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的浮力為3N.（2）浮板被壓沒入水中靜止時，浮板受到雙臂的壓力為27N.點評：本題是一道力學(xué)綜合題，考查了密度的計算、重力的計算、浮力的計算、知識點多、綜合性強，屬于難題.本題關(guān)鍵是阿基米德原

37、理和漂浮條件的聯(lián)合使用.六、實驗、探究題（共 20分）23. （4分）（2013?沈陽）回顧我們觀察過的實驗，請回答下列問題：（1）如圖甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮氣體和空氣混合在一起，顏色變得均勻.如圖乙所示， 在量筒里裝一半清水，水下面注入硫酸銅溶液.開始時，兩者之間有明顯界面.靜放幾天后，界面 變得模糊不清了.這兩個實驗演示的是擴散 現(xiàn)象,這類現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動.（2）對比圖丙、丁實驗現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做電流的磁 效應(yīng),表明電流的磁場方向跟電流方向有關(guān) .考點：擴散現(xiàn)象；通電直導(dǎo)線周圍的磁場.專題：分子熱運動、內(nèi)能；磁現(xiàn)象、電生磁.分析：（1）不同物質(zhì)組成的物體相

38、互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象是擴散，擴散現(xiàn)象表明一切物質(zhì) 的分子都在不停地做無規(guī)則運動.（2）導(dǎo)體中通電之后，導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場，電流的這種效應(yīng)是電流的磁效應(yīng).磁場中小磁針靜止時 N極指向和該點的磁場方向相同.解答：解：（1）甲圖，二氧化氮的分子擴散到空氣中，乙圖硫酸銅分子擴散到水中，這些都是擴散現(xiàn)象.（2）如圖丙和丁，通電后小磁針都受到磁力作用，說明電流周圍存在磁場，這種現(xiàn)象是電 流的磁效應(yīng).對比圖丙、丁實驗現(xiàn)象，電流方向改變，小磁針 N極指向改變，所以電流周圍的磁場方向跟 電流方向有關(guān).故答案為：（1）擴散；一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動；（2）磁；電流的磁場方向跟電流方向有關(guān).點評：發(fā)生

39、擴散的兩個物體必須是不同物質(zhì)組成的物體，相同物質(zhì)組成的不同物體之間是不能發(fā)生 擴散現(xiàn)象的.24. （2分）（2013?沈陽）在探究 導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實驗中，請你根據(jù)下表所提供的信息選出合適的金屬絲，并將其對應(yīng)的選項字母填在橫線上2 .金屬絲代號材料長度L/m橫截回積S/mm 2鍥鎘合金1.801.0臬鎘合金0.901.0卜鎘合金0.451.0鍥鎘合金0.902.0卜鎘合金0.900.5鍥鎘合金0.900.5年鎘合金3.600.5A.B.C. ODD.考點：影響電阻大小的因素.專題：探究型實驗綜合題.分析：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān).在研究電阻大小與橫截面積

40、的關(guān)系時，要保持材料、長度都相同，橫截面積不同，據(jù)此確定實驗序號.解答：解：要研究電阻大小與橫截面積的關(guān)系時，要保持材料、長度都相同，橫截面積不同，由數(shù)據(jù)知：需要選擇纏進行實驗.故選C.點評：此題考查的是利用控制變量法探究影響電阻大小的因素，只有嚴格應(yīng)用此方法，才能得到正 確的結(jié)論.25. （4分）（2013?沈陽）物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實驗，請回答下列問題：（1）在礦泉水瓶內(nèi)裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃動瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過做功 的方式使沙子內(nèi)能增加的（選填 熱傳遞”或 做功"）.（2）用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中，聽到瓶中傳

41、出的聲音的音調(diào)越來越高.（3）如圖所示，將細線系在礦泉水瓶下部，沿水平方向拉動細線使其沿同一水平桌面勻速移動，發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大，此現(xiàn)象表面在接觸面的粗糙程度 相同時, 壓力 越大,滑動摩擦力越大.考點：做功改變物體內(nèi)能；摩擦力大小的影響因素；頻率及音調(diào)的關(guān)系. 專題：其他綜合題.分析:解答:（1）做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式.（2）先確定振動的物體，振動的物體質(zhì)量越大，體積越大，越難振動，頻率越小音調(diào)越低; 頻率越快，音調(diào)越高.（3）在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，在接觸面粗糙程度一定時，壓力越 大，滑動摩擦力越大.解：（1）用力快速晃動瓶子，人對瓶子、瓶內(nèi)

42、的沙做功，沙子變熱，這是通過做功的方式改 變物體的內(nèi)能；（2）往礦泉水瓶中灌水時，瓶內(nèi)空氣柱振動發(fā)出聲音，隨著水越來越多，空氣柱越來越短， 越容易振動，因此振動的頻率越快，音調(diào)越高.（3）此現(xiàn)象表面在接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大.故答案為：（1）做功；（2）高；（3）粗糙程度；壓力.點評：本題利用生活中常見的礦泉水瓶考查了；改變物體內(nèi)能的方式、影響音調(diào)的因素、影響摩擦力大小的因素，難度不大，是一道基礎(chǔ)題；音調(diào)是指聲音的高低，音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高.26. （4分）（2013?沈陽）在 探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光 具座上.點燃蠟

43、燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高 度上.（1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時光屏上得到了一個清晰的像，這個像是倒立、大 （選填放大“、縮小”或等大”）的實像.若將蠟燭遠離凸透鏡，還想在光屏上得到清晰的實 像，應(yīng)將光屏適當靠近 凸透鏡（選填 遠離”或 靠近"）.（2）在（1）的基礎(chǔ)上，若元件位置都保持不變，換用一個口徑相同但焦距較短的凸透鏡，為了還 能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個光學(xué)元件是凹透鏡 .（3）在（1）的基礎(chǔ)上，若將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎？能 （選填 能"或 不能”）.考點：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.專題：探究型實驗綜合題.分析：（1）根據(jù)凸透鏡成像中的：像距大于物距，成倒立、放大的實像，v>2f.以及凸透鏡成實像時，物近像遠像變大可解答此題.即可解答此題.（2）換用一個口徑相同但焦距較短的凸透鏡，那么相當于光線提前會聚了，為了還能在光屏上得到清晰的像，將光線推遲會聚即可.（3）物體上任一點射向凸透鏡有無數(shù)條光線，經(jīng)凸透鏡折射后，有無數(shù)條折射光線會聚成該點的像.當遮住凸透鏡的一部分，還有另外的