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炎帝的傳說(shuō)炎帝的傳說(shuō)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo): 1、 識(shí)“炎、靠、集、充、饑、燦、谷、粒、植、稻、平、保、農(nóng)”13個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“方、農(nóng)、平、給、金、食、谷、完”8個(gè)字。 2、 一邊看圖,一邊讀課文,理解課文內(nèi)容,在閱讀中感受炎帝的美好品質(zhì),從中受到教育。大家一起來(lái)準(zhǔn)備大家一起來(lái)準(zhǔn)備 生字詞語(yǔ)卡片生字詞語(yǔ)卡片 有關(guān)炎帝的資料有關(guān)炎帝的資料炎帝 傳說(shuō) 莊稼 充饑 稻穗 谷粒 收獲 種植 感激 神農(nóng)課文每個(gè)自然段說(shuō)的是什么內(nèi)容?課文每個(gè)自然段說(shuō)的是什么內(nèi)容?想一想人們?yōu)槭裁礃臃Q炎帝為人們?yōu)槭裁礃臃Q炎帝為“神神農(nóng)農(nóng)”讀了這個(gè)故事,你想說(shuō)什么?把炎帝的故事,說(shuō)給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。把炎帝的故事,說(shuō)給小朋友聽(tīng)一聽(tīng)。出示生字齊讀出示生字齊讀開(kāi)火車(chē)讀生字開(kāi)火車(chē)讀生字游戲游戲 老師在田字格中示范寫(xiě)字,邊聽(tīng)老師老師在田字格中示范寫(xiě)字,邊聽(tīng)老師念筆順邊書(shū)空。念筆順邊書(shū)空。 (教師提示學(xué)生注意難寫(xiě)的地方,后(教師提示學(xué)生注意難寫(xiě)的地方,后讓學(xué)生自己動(dòng)筆寫(xiě))讓學(xué)生自己動(dòng)筆寫(xiě))練一練練一練 1、 把喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)在詞語(yǔ)花籃里。把喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)在詞語(yǔ)花籃里。 2、 回家后把課文所講的傳說(shuō)說(shuō)給自回家后把課文所講的傳說(shuō)說(shuō)給自己的家人和朋友聽(tīng)。己的家人和朋友聽(tīng)。 3、 再去問(wèn)
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