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1、二年級(jí)下冊(cè)語文期末復(fù)習(xí)資料(按要求寫句子).照樣子補(bǔ)充句子(1)門前開著一大片五顏六色的鮮花。(2)房子旁邊長著一棵棵高大的樹木。(3)山坡上到處是綠油油的小草。(4)草地上小動(dòng)物們?cè)诳旎畹耐嫠!? .仿寫句子(1)我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。用連續(xù)的動(dòng)詞寫一句話:小紅走進(jìn)教室,拿起抹布,擦起桌子來。(2) 一棵棵綠油油的小柏樹,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。比喻句:彎彎的月兒像小船,高高的掛在天空。(3)春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。排比句:下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!有的跳繩,有的踢建子,有的跑步,有的打羽毛球。3 .按課文內(nèi)容填空(1

2、)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鶯。這首詩是清 代詩人高鼎寫的村居。描寫了一幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村春景圖。詩中的"紙鶯”指的是風(fēng)箏。(2)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這首詩是 唐 代詩人 賀知章 的詠柳。詩中的比喻句是 不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。把春風(fēng) 比作 剪刀(3)離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。4 .讀句子,根據(jù)不同的問題,用標(biāo)出需要重讀的地方。(1)種子睡在松軟的泥土里。(什么睡在松軟的泥土里?)(2)種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在哪里?)(3)種子睡在松軟的泥土里。(種子睡在什么樣的泥土里?)5

3、 .根據(jù)課文,仿寫句子。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧? 樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧? 解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧? 小鳥在枝頭鳴叫,那是春天的歌聲吧? 迎春花在陽光下盛開,那是春天的笑臉吧? 按要求寫句子。1 .爸爸把柳枝遞給妹妹。(改為被字句)柳枝被爸爸遞給妹妹。2 .仿寫比喻句。田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。(1)大樹,又粗又壯,就像一把把撐開的綠傘。(2)樹上的蘋果,又大又紅,好像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。(3)門口的小河,彎彎曲曲的,好像一條飄香遠(yuǎn)方的玉帶。3 .把句子寫具體。例:妹妹跨上馬。妹妹高興地跨上馬(1)大

4、象的耳朵像蒲扇。大象的耳朵像兩把大大的蒲扇。(2)小燕子在電線桿上叫著。小燕子在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著。(3)小鴨子在池塘里玩耍。小鴨子在池塘里快樂地玩耍。4 .解釋詞語的意思并造句。(1)泥濘:因有爛泥而不好走。由于道路泥濘,車走得很小心。(2)年邁:年紀(jì)大,很老了。她十分想念年邁的老母親。(3)晶瑩:光亮而透明。晶瑩的露珠像寶石一樣耀眼。按課文內(nèi)容填空,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。 人如潮。先人墓前去祭掃。過端午,賽 ,粽子 滿堂飄。七月七,來乞巧,會(huì)鵲橋。, , 。,要敬老,踏秋賞菊去登高。轉(zhuǎn)眼又是新春到,。1 .照樣子寫句子例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游

5、戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 媽媽一會(huì)到家就忙起來了,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒做飯。孫悟空大戰(zhàn)二郎神,一會(huì)兒變成小鳥,一會(huì)變成魚,一會(huì)兒又變成了一座廟。2 .日積月累輕諾必寡信。 老子失信不立。一一左傳小信成則大信立。 韓非子3 .根據(jù)課文仿寫句子(1)腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán) 得 透 明。仿寫:腳尖滑過的地方,無邊的大海,藍(lán)了;巍峨的高山,青了;大朵的云彩,白了,白一一的一一純一一凈。(2)在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽,輕大 又紅。仿寫:在浩瀚的海洋里,海螺吹響號(hào)角,小魚排好了隊(duì)

6、列。細(xì)軟的沙灘上,五彩的貝殼,各種一一各樣。按要求寫句子。1.照樣子,用加點(diǎn)的詞語寫句子例1、原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。既-又:小明既不會(huì)打籃球,也不會(huì)打排球。例2、小馬連蹦帶跳地說:我怎么不能?我很愿意幫您做事。”連蹦帶跳:妹妹騎著爸爸給她的柳枝,連蹦帶跳的回家了。例3、小馬難為情地說:"一條河擋住了去路,我 我過不去?!彪y為情:明明難為情的說:"花瓶是我打碎的?!崩?4 、老師和顏悅色地說: “看的角度不同。楊桃的樣子也就不一樣。 ”和顏悅色:媽媽和顏悅色的對(duì)我說,做了錯(cuò)事不可怕,只要敢于承認(rèn),就還是好孩子。2. 把句子寫具體。( 1)他在田邊

7、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊(焦急地)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。( 2)他堵上了那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。他(趕緊)堵上了那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。3. 按要求寫句子。( 1)狼從窟窿里鉆進(jìn)去把羊叼走了。 (改為“被”字句)羊被從窟窿鉆進(jìn)去的狼叼走了。( 2)那條河很淺。 (改為反問句) 那條河不是很淺嗎?照樣子,用加點(diǎn)的字寫句子要是碰上陰雨天,大樹也會(huì)來幫忙。要是:要是明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就改天舉行。2. 太陽給你指點(diǎn)方向。 (擴(kuò)句)天上的太陽會(huì)給你指點(diǎn)前進(jìn)的方向。3. 在太空中生活,是不是很有趣?(改為肯定句)在太空中生活,真的很有趣。按要求寫句子。1. 用加點(diǎn)的字寫句子大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的耷拉著。樹上

8、的蘋果紅艷艷的,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭。草葉上晶瑩的露珠,像一顆顆鉆石閃爍著耀眼的光芒。2. 仿寫句子( 1)蜘蛛決定開一家店,賣什么呢?就賣口罩吧。 (設(shè)問句)這是誰的作業(yè)本呢?是小麗的。( 2)那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。彎彎的月兒好像小船掛在樹梢。3. 大象用兩根竹竿把耳朵撐起來。 (改為被字句)耳朵被大象用兩根竹竿撐起來。4. 我的積累(背寫)二十四節(jié)氣歌 春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露霜寒霜降,冬雪雪冬小大寒。按要求寫句子。1. 用加點(diǎn)字寫句子( 1)土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地重新現(xiàn)出勃勃生機(jī)。漸漸-漸漸:我漸漸長大了,爸爸媽媽漸漸變老了。( 2)每樣?xùn)|西只要弄明白自己做什么最容易就行了。只要-一就-一只要我們肯付出就一定會(huì)得到回報(bào)。( 3)他也試過做別的事,但是沒有成功。但是:糖果很好吃,但是吃多了會(huì)壞牙。( 4)這個(gè)故事沒有結(jié)局,卻有很多開頭。卻:我想出去玩,卻被媽媽阻止了。2. 照樣子,仿寫句子( 1)十個(gè)太陽像十個(gè)大火球,炙烤著大地。 (仿寫比喻句)圓圓的月亮像玉盤,散發(fā)著清冷的光。( 2)這是多么大的搖籃啊! (仿寫感嘆句)這是多么美好的生活??!3. 按要求寫句子( 1)禾苗被十個(gè)太陽曬枯了。 (改為“把”字句)十個(gè)太陽把禾苗曬枯了。( 2)太陽暴裂開,火球亂

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