建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)方案(081002)(20210302063239)

1、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)培養(yǎng)方案(081002)(BUildingEnvironmentandEnergyEngineering )一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)、職業(yè)道徳和社會責(zé)任感，勝任H爰通空調(diào)、建筑冷熱源、城市燃?xì)獾认嚓P(guān)領(lǐng) 域的工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開發(fā)及項(xiàng)目管理的應(yīng)用型髙級專門人才。畢業(yè)生畢業(yè)后經(jīng)過五年左右的實(shí)踐工作，應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)1：能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和專業(yè)理論知識，在供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)和空調(diào)工程項(xiàng)目的規(guī) 劃、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理與系統(tǒng)評價(jià)等方而從事解決實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)目標(biāo)2：能夠運(yùn)用各種工程設(shè)訃軟件和模擬軟件，進(jìn)行供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)和空調(diào)工程項(xiàng)目的設(shè) 計(jì)和復(fù)

2、雜工程問題的分析。并綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響，完成對建筑環(huán)境與能源應(yīng)用 系統(tǒng)的分析與評價(jià)；培養(yǎng)目標(biāo)3：具有良好的道徳修養(yǎng)、人文社會科學(xué)素質(zhì)、安全與健康理念和創(chuàng)新精神，在工作中具有 社會責(zé)任感、事業(yè)心、良好的職業(yè)道徳，能夠積極服務(wù)國家與社會；培養(yǎng)目標(biāo)4：具備積極有效溝通，與其他專業(yè)技術(shù)人員合作以及在多專業(yè)團(tuán)隊(duì)中行使職責(zé)的能力，具 備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和一定領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力；培養(yǎng)目標(biāo)5：能夠適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和需求，能通過自主學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)途徑增加知識和提升能力。具有 注冊工程師、建造師素質(zhì)和能力，成為單位技術(shù)管理干。二、畢業(yè)要求1. 工程知識：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決復(fù)

3、雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用系統(tǒng) 工程問題1- 1掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識，并能運(yùn)用到復(fù)雜工程問題的表述之中；1- 2掌握相關(guān)自然科學(xué)的基礎(chǔ)原理和思維方法，并能將英應(yīng)用于解釋復(fù)雜工程問題的技術(shù)原理：1- 3掌握建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程中用到的數(shù)學(xué)模型的推理過程，并能加以解釋；1- 4能夠?qū)⑾嚓P(guān)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)復(fù)雜工程問題解決方案的比較 與綜合。2. 問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析 復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用系統(tǒng)工程問題，以獲得有效結(jié)論。2- 1能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)與工程科學(xué)的基本理論運(yùn)用到識別、分析復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程存 在

4、的問題:2- 2能選擇恰當(dāng)?shù)臒崃W(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)等相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識，結(jié)合文獻(xiàn)查閱和研 究，對復(fù)雜工程問題進(jìn)行推理分析：2- 3運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的基本原理，對復(fù)雜 工程問題進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá)：2- 4能運(yùn)用基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析過程的影響因素，獲得有效結(jié)論。3. 設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定 需求的系統(tǒng)、生產(chǎn)流程，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)右中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán) 境等因素。3- 1理解和掌握建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的基本理論與設(shè)汁原理，能夠設(shè)計(jì)針對復(fù)雜工

5、程問題的解決 方案：3- 2理解和掌握建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程的基本原理，能夠完成滿足特左需求的曖通空調(diào)、建筑冷熱 源、城市能源供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)訃；3- 3能夠在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程解決方案設(shè)汁中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、 文化以及環(huán)境等因素。4. 研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè) 計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4- 1能夠運(yùn)用科學(xué)原理對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題提出研究方案：4- 2能夠基于專業(yè)理論知識對研究方案進(jìn)行設(shè)訃、論證與預(yù)測：4- 3能夠采用科學(xué)方法實(shí)施數(shù)據(jù)采集與分析處理；4- 4能夠?qū)?shí)

6、驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行信息綜合與評判，取得合理有效結(jié)論。5. 使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資 源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)，包括對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解英局 限性。5- 1能夠針對復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代工程工具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，選用或構(gòu)建實(shí)驗(yàn) 裝置，對于復(fù)雜專業(yè)工程問題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)：5- 2能夠針對具體的對象，選用滿足特立需求的現(xiàn)代工具，模擬和預(yù)測專業(yè)問題，并能夠分析苴局限 性。6. 工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價(jià)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐和復(fù) 雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題解決

7、方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé) 任。6- 1 了解建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)，及企 業(yè)文化方而的知識：62熟悉環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)及管理規(guī)泄，能夠基于工程相關(guān)背景知識 進(jìn)行合理分析；6- 3能夠評價(jià)筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐和復(fù)雜建環(huán)工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以 及文化的影響，以及這些制約因素對項(xiàng)目實(shí)施的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價(jià)針對復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題的工程實(shí)踐對環(huán)境、 社會可持續(xù)發(fā)展的影響。7- 1知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的

8、理念和內(nèi)涵：7- 2能夠從環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度認(rèn)知建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐活動的可持續(xù)性，以及評 價(jià)專業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)踐中可能對環(huán)境及社會造成的損害和隱患。8. 職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程實(shí)踐中理解并 遵守行業(yè)職業(yè)道徳和規(guī)范，履行責(zé)任。8- 1具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀：8- 2理解誠實(shí)公正、誠信守則的建環(huán)行業(yè)職業(yè)道徳和規(guī)范，并能在工程實(shí)踐中自覺遵守；8- 3理解建環(huán)工作人員對公眾的安全、健康、福祉、環(huán)境保護(hù)的社會責(zé)任，能夠在建環(huán)工程實(shí)踐中自 覺履行責(zé)任。9. 個人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個體、團(tuán)隊(duì)成員

9、以及責(zé)任人的角色。9- 1具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識及團(tuán)隊(duì)精神，能夠理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中每個角色的意義及責(zé)任；9- 2能夠在團(tuán)隊(duì)中獨(dú)立或合作開展工作；9- 3能夠組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊(duì)開展工作。10. 溝通：能夠就復(fù)雜建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題與同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰 寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一泄的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行 溝通和交流。10- 1 了解建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點(diǎn)，能就建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問 題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差 異性；10- 2具備跨文

10、化交流的語言和書面表達(dá)能力，能就建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程問題，在跨文化背景下進(jìn) 行基本溝通和交流。11. 項(xiàng)目管理：理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11- 1掌握工程項(xiàng)目中涉及的管理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問題：11- 2能在多學(xué)科環(huán)境下，在設(shè)訃開發(fā)的過程中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。12. 終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12- 1具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識：12- 2具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。三、主干學(xué)科土木工程四、學(xué)制四年五、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位六、核心課程曖通空調(diào)方向：流體力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑

11、環(huán)境學(xué)、工程熱力學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、曖通空調(diào)、建 筑熱源、建筑冷源、供熱工程城鎮(zhèn)燃?xì)夥较颍毫黧w力學(xué)、傳熱學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、工程熱力學(xué)、氣體分離原理與設(shè)備、燃?xì)鈿庠?、?氣燃燒、燃?xì)廨斉?、燃?xì)鈶?yīng)用技術(shù)七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)分學(xué)分比例總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)比例必修課公共基礎(chǔ)課5430.0092840.28專業(yè)基礎(chǔ)課48.526.94力633.68專業(yè)必修課158.3324010.42素質(zhì)拓展教育課（必修）9.55.281526.60選修課專業(yè)選修課95.001446.25素質(zhì)拓展教育課（公選）42.22642.78實(shí)踐環(huán)節(jié)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)4022.22課程教學(xué)體系（圖表）:專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃

12、主要實(shí)踐教學(xué)課#呈教學(xué)課外活動和社會實(shí)踐軍訓(xùn)、認(rèn)識實(shí)AL課程設(shè)計(jì).生產(chǎn) 實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)設(shè)計(jì)等必修課程選修課程專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課專業(yè)選修課公共選修課一、昵通空調(diào)方向線性代數(shù)2.0政治理論課14.0工程訓(xùn)練模塊：熱質(zhì)交換原理與設(shè)備2.5概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.0大學(xué)英語12.0工程項(xiàng)目管理1.5I.暖通空調(diào)3.5C語言程序設(shè)訃4.01等數(shù)學(xué)10.0程施E 1.0建筑熱源3.0建筑冷源3.0供熱工程3.0二、城鎮(zhèn)燃?xì)夥较驓怏w分離原理與設(shè)備2.0燃?xì)鈿庠?.0燃?xì)馊紵?.0燃?xì)廨斉銲 2.5燃?xì)廨斉銲I2.5燃?xì)鈶?yīng)用技術(shù)2.0畫法幾何及工程制圖3.0 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)3.0工程力學(xué)3.0建筑概論

13、2.0自動控制2.5流體力學(xué)3.0流體輸配管網(wǎng)3.0匚程測雖2.0傳熱學(xué)3.5建筑環(huán)境學(xué)2.0匸程熱力學(xué)3.5建筑環(huán)境測試技術(shù)2.0數(shù)字化制圖12.0 電工與電子學(xué)3.0普通化學(xué)2.0大學(xué)物理7.5物理實(shí)驗(yàn)2.5大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)2.0體育4.0形娼與政策2.0燃?xì)夤艿涝O(shè)計(jì)1.5燃?xì)獍踩夹g(shù)與管理1.5 工程概預(yù)算1.0建筑設(shè)備施:經(jīng)濟(jì)與組 織1.5專業(yè)拓展模塊： 數(shù)字化制圖IIl5建筑給水排水1.5專業(yè)英語1 1.5專業(yè)英語Il 1.5應(yīng)用文寫作1.0 專業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)ILO 專業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)IILO 通風(fēng)工程1.5燃?xì)夤?yīng)1.5 創(chuàng)新模塊：燃?xì)庑畔⒒夹g(shù)1.0 綠色建筑與節(jié)能15 I曖通空調(diào)設(shè)汁方

14、法與系 統(tǒng)分析15BIM技術(shù)與建筑能耗評 價(jià)方法1.5建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系（圖表）：八、全校性課外活動和社會實(shí)踐、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及全校公共選修課全校性課外活動和社會實(shí)踐申業(yè)最低要求2學(xué)分，課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求2學(xué)分。具體按遼寧科技大學(xué)“第二課堂成績單”制度實(shí)施辦法（試行）執(zhí)行。由校團(tuán)委統(tǒng)一出具第二課堂成 績單。全校公共選修課畢業(yè)最低要求4學(xué)分（或雅思成績6.0分及以上）。九附錄表一建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)課程設(shè)潼及學(xué)時(shí)分配表類別課程 代碼課程名稱學(xué)分總 學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)課外 學(xué)時(shí)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配開課單位授課實(shí)踐二三四五六七八Xl130032思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3.0I

15、S10S11.5馬克思主Z學(xué)院X1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.0IS32SSCX1130211寧馬克思主義基本原理概論3.0IS32SS9X1130221扌毛澤東思想和中國特色禮會主 文理論體系概論5.0SO61SS1X113OISI形勢與政策2.03232CXIOSOI02拿高等數(shù)學(xué)10.016016055理學(xué)院XIOSO311享人學(xué)物理1.061611理學(xué)院XllOS351拿大學(xué)物理3.556563.5理學(xué)院XlOSO302a拿物理實(shí)驗(yàn)1.016161理學(xué)院xl!0S361物理實(shí)驗(yàn)1.524241.5理學(xué)院X1050061大學(xué)計(jì)珠機(jī)基礎(chǔ)2.03210C軟件學(xué)院XllIOO31體育1.0

16、1289632COC體育部XllOOI34人學(xué)英語12.01921923333外語學(xué)院小計(jì)5192S778SG611316. 5127100x20SOOlI寧線性代數(shù)2.03232C理學(xué)院x20S0021寧概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)3.0ISIS3理學(xué)院x2050011兀語言程序設(shè)計(jì)1.06144201軟件學(xué)院x2050101電工與電子學(xué)3.0IS3S103電信學(xué)院x2010091畫法幾何及工程制圖3.04SIS3機(jī)械學(xué)院x2011101機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)I3.0IS4413機(jī)械學(xué)院x2010511工程力學(xué)3.0IS16C3機(jī)械學(xué)院x2071511自動控制2.5IO102.5上木學(xué)院x2071lll建筑概論2

17、.03232C上木學(xué)院x2071011審流體力學(xué)3.0IS4263上木學(xué)院x2070311拿流體輸配管網(wǎng)3.0IS4413上木學(xué)院x2071321工程測t2.03226610-17上木學(xué)院2030921普通化學(xué)2.03224SC化工學(xué)院x2070691傳熱學(xué)3.5565213.5土木學(xué)院x2070301扌建筑壞境學(xué)2.03232上木學(xué)院x2070311審工程熱力學(xué)3.5565213.5土木學(xué)院x2010761建瑣壞境測試技術(shù)2.03224SC上木學(xué)院x2071531數(shù)字化制圖I2.0321616C土木學(xué)院小汁18. 57766S1920S1317.5000成組課一暖通空調(diào)方向F課程 代碼學(xué)分總

18、學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)H授課實(shí)踐B00HH00B專業(yè)課00000000E0x3071061哀建筑熱源3.048483.0土木（Ug）x3070591宅建筑冷源3.0484693.0上木（BS）x3071071電供熱工程3.048483.0土木（曖）小計(jì)1524023010000008.56.500成組課二城鎮(zhèn)燃?xì)夥较蛘n程 代碼學(xué)分總學(xué)時(shí)課外學(xué)時(shí)HBE0E00E專業(yè)課*0HH0000E000000000000HHS 1 八000E0HEHEEBHE注：力課程為學(xué)位課程。表一建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)課程設(shè)潼及學(xué)時(shí)分配表課程 代碼課程名稱學(xué)分總學(xué)時(shí)諜內(nèi)學(xué)時(shí)課外 學(xué)時(shí)按學(xué)期周學(xué)時(shí)分配開課單位授課實(shí)踐二三四五六

19、七八XiIlI961數(shù)字化制圖II1.524S16上木（共x1142011建筑給水排水1.52424上木（曖xll42021城市能源供應(yīng)系統(tǒng)1.52424J上木（燃xllll991專業(yè)英語I1.52424土木（燃x4142031工程項(xiàng)目管理1.52424土木（燃X1112011燃?xì)庑艕{化技術(shù)1.01616上木（燃x1142051燃?xì)夤こ淌┕?.01616土木（燃x4142061燃?xì)夤艿涝O(shè)計(jì)1.52424土木（燃xll42071燃?xì)獍踩夹g(shù)與管理1.52424土木（燃xH42OSI應(yīng)用文寫作1.01616土木（燃xlll2091工程概預(yù)以1.01616上木（燃x1142001P業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)I1.

20、01616土木（燃x41419Sl矽業(yè)英語II1.52424上木（曖xll42101綠色建筑與節(jié)能1.52424J上木（曖x4142111通風(fēng)工程1.52424土木（曖xlll2121建筑設(shè)備施匸經(jīng)濟(jì)與組織1.52424上木（曖xlll2131峻通空調(diào)設(shè)計(jì)方法與系統(tǒng) 分析1.52424上木（曖x4141971業(yè)規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)1.01616上木（曖X1142111燃?xì)夤?yīng)1.52424J上木（曖XlII21515IM技術(shù)與建瑣能耗評價(jià)方 法1.52424上木（曖小汁9144X1062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學(xué)院X1130161健康教育1.016SS1'沁思主義學(xué)院X113017

21、1大學(xué)生心理健爆教育1.016SS1X1120131創(chuàng)新教育1.016161上木學(xué)院XlliOO211.016161貳裝部XlIlOOlI文獻(xiàn)檢索1.52416S1.5圖書館x4060421創(chuàng)業(yè)沽理2.03232詩理學(xué)院X14 IOOSI大學(xué)生就業(yè)捋導(dǎo)1.016161招就處選修部分公共選修課4.06461或雅思成績6.0分及以上小計(jì)13.5216192024實(shí)踐壞節(jié)集中性實(shí)踐壞節(jié)40總計(jì)ISO2301表二建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)劃表環(huán)節(jié)編碼實(shí)踐教學(xué)名稱學(xué)分周 數(shù)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及形式一二三四五7七八x5OOO2Ol入學(xué)及安全教育0.011集中16天完成X1440031軍爭訓(xùn)練1.011X1207701測雖實(shí)習(xí)1.011Xl104001金工實(shí)習(xí)1.011Xl107301認(rèn)