我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)源匯區(qū)五一路小學(xué)楊會(huì)杰我們大家跳起來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1能用自然、明亮的聲音,愉悅的情緒演唱歌曲我們大家跳起來(lái)。2通過(guò)系列音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受、體會(huì)小步舞曲的風(fēng)格。3掌握小步舞的基本舞步,能在老師創(chuàng)設(shè)的情境中,快樂(lè)的與他人合作,進(jìn)行集體舞的表演。感受三拍子舞步的韻律感。教學(xué)重點(diǎn):1用活潑、歡快的情緒演唱歌曲我們大家跳起來(lái)。2學(xué)會(huì)小步舞的基本舞步,能隨樂(lè)表演集體舞我們大家跳起 來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生初步體會(huì)小步舞曲的風(fēng)格,掌握三拍子舞曲的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件、打擊樂(lè)器(沙錘、鈴鼓)。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、以欣賞導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,非常開(kāi)心和大家

2、一起度過(guò)這快樂(lè)的音樂(lè)四十分。你們喜歡交朋友嗎?(喜歡)誰(shuí)愿意介紹一下你的好朋友?(生自由說(shuō))今天老師給大家介紹一位新朋友,請(qǐng)看大屏幕:簡(jiǎn)介巴赫及作品。下面我們一起來(lái)聆聽(tīng)巴赫的音樂(lè)作品:G大調(diào)小步舞曲1 .介紹G大調(diào)小步舞曲。師:音樂(lè)給你的感受是什么?(活潑、歡快)師:這首小步舞曲是G 大調(diào),四三拍子,曲調(diào)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)。很適合跳小步舞。小步舞是起源于法國(guó)的一種三拍子舞蹈,由于舞步小而得名,小步舞舞姿優(yōu)美、典雅端莊,深受宮廷貴族們的喜愛(ài)。風(fēng)靡歐洲,成為舞蹈的舞中之王。師:讓我們穿越時(shí)空,回到18 世紀(jì)的歐洲,一起欣賞貴族們優(yōu)雅的小步舞。請(qǐng)看大屏幕:欣賞宮廷舞蹈視頻片段師:跳舞時(shí)人的姿態(tài)高雅、端莊。2

3、 . 學(xué)習(xí)小步舞的基本動(dòng)作,感受三拍子舞步的韻律感。師:現(xiàn)在讓我們體驗(yàn)一下這優(yōu)美的舞姿。( 1) 教 師示范小步舞的基本動(dòng)作,學(xué)生模仿交流。師:小步舞的基本舞步是三拍一步,(教師示范講解跳法:第一拍左腳向左前方踏一步,重心在左腳。第二拍右腳跟上,在左腳腳后跟點(diǎn)地,重心移到右腳,第三拍左腳向前一小步,重心移到左腳。)( 2) 教 師用樂(lè)器伴奏,學(xué)生隨三拍子節(jié)奏進(jìn)行小步舞表現(xiàn)。二、學(xué)唱歌曲我們大家跳起來(lái)。師:今天老師還給大家?guī)?lái)一首根據(jù)巴赫的G 大調(diào)小步舞曲改編的歌曲我們大家跳起來(lái)。 (板書(shū)課題:我們大家跳起來(lái))1. 聆聽(tīng)歌曲我們大家跳起來(lái),學(xué)生感受歌曲的情緒。(優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng))2. 老師范唱歌曲我們

4、大家跳起來(lái)。3. 跟老師按歌曲的節(jié)奏讀歌詞,讀出三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。4. 用聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲。學(xué)唱要求:(1)注意歌曲第七、八小節(jié)與第十五,十六小節(jié)旋律的不同之處。(2)注意頓音的演唱技巧。(頓音要唱得短促而有彈性。)(3)引導(dǎo)學(xué)生用自然、明亮的聲音正確的演唱歌曲。(4)學(xué)生跟歌曲伴奏演唱歌曲我們大家跳起來(lái)。教師引導(dǎo)學(xué)生歌曲最后一句唱出舞會(huì)結(jié)束的感覺(jué),聲音越來(lái)越 弱。(5)分組隨伴奏音樂(lè)完整演唱歌曲我們大家跳起來(lái)。(6)學(xué)生有感情地演唱歌曲我們大家跳起來(lái)。師:同學(xué)們,跳舞時(shí)我們的心情是愉悅的,下面讓我們用愉快 的情緒一起再來(lái)演唱歌曲我們大家跳起來(lái)。(9)節(jié)奏練習(xí):師:下面我們用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。大屏幕出示:3/4 X X X | X X X |X X X |X X X|強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱(請(qǐng)幾名同學(xué)男(沙錘)、女生(鈴鼓)(10)學(xué)生隨樂(lè)有感情地演唱歌曲我們大家跳起來(lái),打擊 樂(lè)器伴奏。三、集體舞表演師:歌曲學(xué)會(huì)了,讓我們也來(lái)開(kāi)一個(gè)宮廷舞會(huì)好嗎?請(qǐng)大家參 照課本上的插圖來(lái)創(chuàng)編舞蹈,要求舞蹈動(dòng)作高雅、端莊。1 .生自由創(chuàng)編舞蹈,上臺(tái)展示。2 .教師提出要求根據(jù)歌曲樂(lè)句創(chuàng)編動(dòng)作。3 .播放我們大家跳起來(lái)歌曲,老師邀請(qǐng)一名男生隨樂(lè)表演 小步舞。小步舞結(jié)束時(shí)男、女生互相致謝,造型。4 .播放歌曲我們大家跳起來(lái),師生共跳小步舞。四、課堂小結(jié)師:同學(xué)們,快樂(lè)是可以互相傳遞的,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論