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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班體育我的風(fēng)火輪教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Big class sports "My Hot Wheels教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計 Excellent Teaching Design大班體育我的風(fēng)火輪教材說明:本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園大班體育科目,主要用途為幫助學(xué)生感受到外界豐富多變的刺激,體驗和社會活動完全相同的精神磨難與心理沖突,同時學(xué)會鍛煉身體和心理素質(zhì),學(xué)會釋放壓力,調(diào)節(jié)心情的技巧,進而促進全面發(fā)展和提 高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本 進行教學(xué)使用?;?/p>
2、動目標:1、掌握自己的 風(fēng)火輪”向前滑行或滾動的方法, 體驗運 動帶來的樂趣。2、再戶外活動中能互相避讓,形成初步的安全意識?;顒訙蕚洌?、收集各種有輪子的運動器械, 如:滑板車、自行車、 踏板車、滾鐵環(huán)等。2、各種用來裝飾的材料,如:彩紙、皺紙、彩帶、剪刀、 雙面膠、透明膠等?;顒舆^程:1、回憶故事主要內(nèi)容并討論。(1)教師:你們還記得故事哪吒鬧海嗎?這個故事 主要說了一件什么事情?(2)教師:哪吒自從有了風(fēng)火輪, 他的本領(lǐng)和威力就更 大了,風(fēng)火輪對他有什么幫助?2、設(shè)計自己的風(fēng)火輪”。第2頁/總4頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計Excellent Teaching Design(1)激發(fā)幼兒的設(shè)計思路。教
3、師:你們想不想有一個真正屬于自己的風(fēng)火輪”?如果你有一個 風(fēng)火輪”,你希望他它是什么樣子的?教師(由示裝飾好的 風(fēng)火輪”):這是老師的 風(fēng)火 輪”,好看嗎?那你回選擇什么材料進行裝飾?現(xiàn)在老師請你 們也來裝飾自己的 風(fēng)火輪”,讓它有更大的威力。(2)利用各種材料,將自己的踏板車等裝飾成有特色的風(fēng)火輪”。幼兒進行操作,教師巡回指導(dǎo)并幫助。(重點引導(dǎo)幼 兒裝飾除輪子之外的地方,以免影響輪子的滑行或轉(zhuǎn)動。)3、做游戲我的風(fēng)火輪(1)幼兒用裝飾好的 風(fēng)火輪”,在戶外自由的玩一玩。(2)引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱挠螒蚋惺芤约盎谢驖L圈時的 注意事項,豉勵幼兒與同伴交換器械,體驗不同游戲器械所 帶來的感受。提醒幼兒相互避讓,形成初步的安全意識。4、做游戲 風(fēng)火輪大競技(1)明確游戲方法。教師:現(xiàn)在我們要進行風(fēng)火輪大競技的比賽了,小 朋友先分成四組,在起跑線后站好。比賽開始,第一個小朋 友要用自己的 風(fēng)火輪”向前滑行或滾動前行,并且要繞過前 面的障礙物再返回,將 風(fēng)火輪”交給本組的第二個小朋友, 最先完成的一組獲勝。第3頁/總4頁 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計Excellent Teaching Design(2)游戲反復(fù)進行,每次游戲可調(diào)換不同的器械進行。5、活動結(jié)束。(1)整理器械,帶來幼兒做各種放松動作。(2)簡單講評。FoonShion教
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