2017年高中生物課時達標(biāo)訓(xùn)練(七)免疫調(diào)節(jié)新人教版必修3

1、課時達標(biāo)訓(xùn)練（七）免疫調(diào)節(jié)【基礎(chǔ)題組】1 下列屬于非特異性免疫的是（）A. 唾液中的溶菌酶分解細菌和接種牛痘預(yù)防天花B. 胃液呈強酸性，能抑制、殺死細菌和服用小兒麻痹糖丸C. 吞噬細胞攝取并處理抗原D. 白細胞的吞噬作用、皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預(yù)防作用2.以下行為可以傳染艾滋病的是（）A. 與艾滋病人共同進餐B. 與艾滋病人共用紋身、紋眉器械C. 與艾滋病人熱情擁抱D. 與艾滋病人共用沖水馬桶3疫苗作為抗原性物質(zhì)首次進入人體時引起的反應(yīng)是（）A.漿細胞增殖分化B.淋巴因子與其結(jié)合C.記憶細胞增殖分化 D . B 細胞增殖分化4如圖為特異性免疫發(fā)生過程的圖解，下列說法不正確的是（）A.

2、 圖中胸腺和骨髓為免疫器官，物質(zhì)、分別為淋巴因子和抗體B. 細胞一必須在抗原和物質(zhì)的共同作用下才能增殖分化成細胞三和細胞四C. 當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)攻擊自身正常細胞時會引起機體產(chǎn)生過敏反應(yīng)D. 注射疫苗后可刺激機體產(chǎn)生細胞二和細胞三，但這兩類細胞在初次免疫中不起作用5. 下列說法錯誤的是（）A. 對于缺乏胸腺的人而言，一方面在進行器官移植時較正常人更易取得成功；另一方 面輸入胸腺素可進行免疫治療，增強其免疫能力B.2015 年 12 月 1 日是全世界第 28 個“艾滋病日。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV） 引起的。到目前為止治療艾滋病仍無特效藥， 科學(xué)家應(yīng)從控制 HIV 逆轉(zhuǎn)錄入手開發(fā)治療艾

3、滋 病的特異性藥物C. 在醫(yī)學(xué)上對于癌癥患者通常采用手術(shù)切除腫瘤，然后再進行“化療”?！盎煛钡幕驹硎峭ㄟ^化學(xué)藥物作用于細胞周期的間期，抑制癌細胞增殖，從而達到控制患者病情惡化的目的?！盎煛焙腿梭w免疫系統(tǒng)殺死癌細胞的主要不同是前者未將細胞殺死，只是抑制了細胞分裂的過程，并且不具有特異性D. 室內(nèi)塵土、花粉、病原菌、牛奶都屬于過敏原6. 般情況下，用抗原免疫機體，血清中抗體的濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免2疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下圖中能正確表示整個過程血清中抗體濃度變化的是（）3原的功能。下圖為DC細胞DC細胞T細胞A. DC 細胞中突起”的存在增大了細胞膜的表面積B.

4、 具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞，除樹突細胞外還有吞噬細胞C. DC 細胞處理抗原后，能與 T 細胞表面的受體相結(jié)合，激活信號分子程體現(xiàn)了細胞間的信息交流D. DC 細胞能激發(fā) T 細胞增殖并分化形成各種淋巴細胞&下列關(guān)于過敏原和抗原的敘述，正確的是（）A. 抗原是大分子或者具有細胞結(jié)構(gòu)，過敏原也是這樣B. 抗原都是大分子，過敏原都是小分子C. 過敏原只是對部分人起作用D. 抗原和過敏原的來源是相同的【能力題組】9研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：動物體內(nèi)的B 細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng) B（漿）細胞；給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細 菌具有了免疫能

5、力。則這兩種物質(zhì)（）A. 甲是抗體，乙是抗原B. 甲是抗體，乙是淋巴因子C. 甲是淋巴因子，乙是抗原D. 甲是淋巴因子，乙是抗體10.下列有關(guān)人體免疫的敘述，正確的是（）A.B 細胞、T 細胞、記憶細胞、漿細胞、效應(yīng)T 細胞均能特異性識別抗原B. 吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都起作用07 14 21 28 35 42 49 56tt第一次 第二次就曲免疫就曲免疫C時間衍07 Id 21 28 35 42 49 56第一決 第二次抗除免疫抗原免疫D7.斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細胞（DC 細胞）。DC 細胞有強大的攝取、處理和傳遞抗（S1、S2），此過第二抉07 14 21 28 35

6、42 49 5&第二撫07 14 21茨藥42轉(zhuǎn)麗DC 細胞參與免疫的過程，下列說法錯誤的是（fS1細關(guān) 0”【抗跖吒4C.過敏體質(zhì)的人第一次接觸抗原即可引發(fā)過敏反應(yīng)D.毒蛇咬傷后注射的免疫血清中含有中和蛇毒的相應(yīng)抗原511 如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA 病毒)的部分過程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列推測最準(zhǔn)確的是()A. 細胞甲為 B 細胞，其與細胞乙、丙都能接受抗原刺激B. 有細胞丙參與的免疫過程一定屬于人體的特異性免疫C. 與細胞乙相比，細胞丙的高爾基體和溶酶體更發(fā)達D. 細胞丙消化抗原一抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用12.下圖甲表示人體內(nèi)免疫細胞的起源和分化，圖乙表

7、示一正常人注射疫苗以及再次接觸抗原體內(nèi)產(chǎn)生抗體的反應(yīng)。下列分析正確的是()圖甲中不需要抗原刺激就能進行的只有 圖甲受一些類固醇藥物阻礙而出現(xiàn)細胞免疫力降低 圖乙 d 表示抗原直接刺激漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體 圖乙中抗體濃度由n上升到m表示出現(xiàn)過敏反應(yīng)13.如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c 表示細胞。請據(jù)圖回答下列問題：I澈活的I淋巴細胞OY増丸、 忖粗和芬猶(1) 該特異性免疫屬于 _免疫，圖中 b 細胞可以來自 _細胞。(2) 圖中 a、b、c、d 能夠識別抗原的是 _。當(dāng)免疫過程主要為過程時，人體內(nèi)產(chǎn)生 d 過程的主要特點是(4)研究發(fā)現(xiàn)，SARS 病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

8、 從遺傳物質(zhì)的角度分析， 研究 SARS 疫苗比 較困難的邀血f細胞A.B.C.D.記憶。銅胞復(fù)T細胞連一效應(yīng)T細胞OC6主要原因是_。14.下圖表示人體中免疫過程的示意圖，請分析并回答有關(guān)問題：7(1) 圖中表示的是_ 免疫過程。(2) b 細胞的名稱為 _, c 細胞為_。1(3) 若圖中抗原再次進入人體內(nèi)，則能被圖中 _細胞特異性識別。(填圖中代號) 1(4) 如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，作用于心臟瓣膜細胞則會患風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的_病。如果抗原為過敏原，則 d 分布在人體的.(5)器官移植會產(chǎn)生排異反應(yīng)，這是由15.回答下列有關(guān)人體免疫的問題：(1) 人體免疫器官主要包

9、括 _1 (至少答出兩個)。如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,表示免疫細胞，和表示免疫分子。(2) 以下不屬于第一道免疫防線的是A.溶酶體B.汗液C. 口腔黏膜D .胃酸(3) 圖中細胞可以吞噬多種病原體，O(5)接種疫苗后，若有相應(yīng)病原體再次侵入人體，則人體會迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因： _細胞引起的。其中因此這一免疫過程的特點是(4)圖中和的名稱分別是_禾廿_ ; 和分另寸表示 _禾廿lav JI與適合的 曲廠r 受體結(jié)舍站-道防找笫二道防線一免疫柞用一劃胞分化或活化-+刺撤作用、一倉8課時達標(biāo)訓(xùn)練(七)免疫調(diào)節(jié) 參考答案1解析：選 D “接種牛痘預(yù)防天花

10、、服用小兒麻痹糖丸、吞噬細胞攝取并處理抗原均屬于特異性免疫；胃液抑制并殺死細菌、唾液中的溶菌酶分解細菌、皮膚的屏障作用均屬于人體非特異性免疫的第一道防線，白細胞的吞噬作用則是第二道防線。2解析：選 B 艾滋病可通過體液 （ 主要是血液 ） 傳播。3解析：選 D 漿細胞不能增殖分化， A 錯誤；淋巴因子不能與抗原結(jié)合， B 錯誤；記 憶細胞的增殖分化發(fā)生在二次免疫過程中， C 錯誤；疫苗作為抗原性物質(zhì)首次進入人體時， 會促進 B 細胞的增殖分化，形成記憶細胞和漿細胞，D 正確。4解析：選 C 分析圖示可知：細胞一為 B 細胞，細胞二為記憶 T 細胞，細胞三為記 憶 B 細胞，細胞四為漿細胞。圖中

11、胸腺和骨髓為免疫器官，物質(zhì)為 T 細胞分泌的淋巴因子、物質(zhì)為漿細胞分泌的抗體，A 項正確；細胞一即 B 細胞，必須在抗原和物質(zhì)（淋巴因子）的共同作用下才能增殖分化成細胞四（漿細胞）和細胞三（記憶 B 細胞），B 項正確；當(dāng)自身產(chǎn)生的物質(zhì)（抗體）攻擊自身正常細胞時會引起機體產(chǎn)生自身免疫病，C 項錯誤；注射疫苗后可刺激機體產(chǎn)生記憶細胞 （細胞二和細胞三 ），但記憶細胞在初次免疫中不起作用， 在二次免 疫反應(yīng)中發(fā)揮重要作用，D 項正確。5解析：選 D 過敏原存在個體差異性。6解析：選 A 用抗原刺激機體，機體能產(chǎn)生抗體，同時機體還能產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細 胞。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同， 則

12、體內(nèi)所貯存的相應(yīng)的記憶細胞就會迅 速增殖、分化，形成大量的漿細胞，繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng)。7解析：選 D DC 細胞激發(fā) T 細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流；各種淋巴細胞是由骨髓 造血干細胞增殖分化而來的，故D 錯誤。&解析：選 C 抗原是大分子，過敏原可能是大分子，如魚肉蛋白，也可能為小分子， 如食物消化后的小分子。 抗原和過敏原的來源并不相同， 如過敏原可來自一些正常外來物質(zhì)， 如花粉、魚、蝦等，而抗原則往往具有特異性即有特殊的抗原決定簇。9 解析：選 C 在體液免疫中，抗原被吞噬細胞處理后將抗原傳遞給T 細胞，T 細胞分泌淋巴因子作用于 B 淋巴細胞，使其分裂分化成效應(yīng)B（漿）

13、細胞和記憶細胞；注射抗原能使動物發(fā)生體液免疫產(chǎn)生抗體，獲得對特定抗原的免疫能力。10.解析：選 B 漿細胞不能識別抗原， A 錯誤；吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免 疫中都起作用，B 正確；過敏體質(zhì)的人再次接觸抗原即可引發(fā)過敏反應(yīng)，C 錯誤；毒蛇咬傷后注射的免疫血清中含有中和蛇毒的相應(yīng)抗體，D 錯誤。11 解析：選 D 細胞甲為 B 細胞，細胞乙為漿細胞，細胞丙為吞噬細胞，其中甲和丙 都能接受抗原刺激，但乙不能接受抗原刺激， A 錯誤；細胞丙為吞噬細胞，既可參與非特異 性免疫，也可參與特異性免疫，B 錯誤；細胞乙為漿細胞，可分泌抗體，細胞丙為吞噬細胞， 可以消化處理抗原， 因此與細胞乙相比，

14、細胞丙的溶酶體更發(fā)達， 而細胞乙的高爾基體更發(fā) 達，C 錯誤；細胞丙消化抗原一抗體得到的部分產(chǎn)物可被細胞核利用，D 正確。12. 解析：選 A 圖甲中不需要抗原刺激就能進行過程，造血干細胞分化形成吞 噬細胞、淋巴細胞，A 正確；圖甲過程受一些類固醇藥物阻礙，并不會出現(xiàn)細胞免疫力降 低，B 錯誤；圖乙 d 時表示抗原直接刺激記憶細胞，使記憶細胞快速分化成漿細胞，產(chǎn)生大量抗體，C 錯誤；圖乙中抗體濃度由n上升到m表示機體的二次免疫，不屬于過敏反應(yīng)，D錯誤。13.解析：（2）由圖中的信息可以看出，a 為 B 淋巴細胞，b 為漿細胞，c 為記憶（B）細胞，d 為抗體，其中 a、c、d 能識別抗原。（3

15、）當(dāng)免疫過程主要為過程時，表明人體內(nèi) 產(chǎn)生二次9免疫反應(yīng)，此時免疫反應(yīng)強烈，產(chǎn)生抗體速度快、數(shù)量多。（4）SARS 病毒是 RNA病毒，單鏈的 RNA 結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異頻率高。答案： （1） 體液 B 細胞或記憶 （B）（2）a 、 c、 d （3） 數(shù)量多、速度快（4）SARS 病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA 單鏈的 RNA 吉構(gòu)不穩(wěn)定，變異頻率高14解析：（1）根據(jù)體液免疫和細胞免疫的過程可以判斷，這是一個由抗體發(fā)揮作用的體液免疫過程，因為最終的免疫活性物質(zhì)是由B 細胞增殖分化后的細胞（漿細胞）產(chǎn)生的。（2）B 淋巴細胞接受抗原刺激之后，增殖分化為漿細胞和記憶細胞。（3）B 細胞增殖分化形成的記

16、憶細胞可以保持對抗原的長期記憶，當(dāng)相同抗原再次進入體內(nèi)時，可迅速作出識別， 激發(fā)二次免疫，快速消滅抗原。（4）如果因為特殊原因而使免疫系統(tǒng)攻擊自身的組織或器官，則屬于自身免疫病。與過敏反應(yīng)有關(guān)的抗體主要分布在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細胞的表面。（5）器官移植中的免疫排斥反應(yīng)，主要是因為T 細胞將移植的器官作為抗原攻擊。答案：（1）體液（2）漿細胞 記憶細胞 （3）c （4）自身免疫 皮膚、呼吸道或消化道 黏膜以及血液中某些細胞的表面（5）T15解析：（1）免疫器官指免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所，主要包括胸腺、脾、 骨髓、淋巴結(jié)和扁桃體等。（2）免疫的第一道防線指皮膚、黏膜，汗液、胃酸屬于皮膚、黏 膜的分泌物，屬于第一道防線。（3）細胞為吞噬細胞，可以吞噬多種病原體，不針對某一1類病原體，不具有特異性。（4）可以分化出，可以產(chǎn)生抗體，由此可以判斷為B 細胞；可以分化出，可以進一步分化，由此判斷為記憶