中學(xué)垃圾分類處理綜合實踐活動方案

1、精品文檔中學(xué)垃圾分類處理綜合實踐活動方案中學(xué)垃圾分類處理綜合實踐活動方案提要：師生共同做起，相互監(jiān)督促進；提高資源利用；改進現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系， 師生勞動。校園環(huán)境更整潔有序。于房地產(chǎn)E網(wǎng)中學(xué)垃圾分類處理綜合實踐活動方案一、目前學(xué)校內(nèi)大體情況分析：1 .由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性，產(chǎn)生的校園垃圾主要以廢紙為主，于老師辦公、備課、會議、試卷印刷剩余、 廢舊書報等和學(xué)生草稿演算廢紙，以及科學(xué)樓、圖書館、油 印室、總務(wù)處等部門采購物品廢棄包裝紙等。2 .據(jù)油印室統(tǒng)計，學(xué)校每年大約要需要用去300-400箱一體機速印紙，以每箱50斤計算，其中可能有30卻后廢 棄，約可回收兩三噸。3 .現(xiàn)在每個班和辦公室

2、定有一份報紙，一年積累下來 也有不少數(shù)量，目前的現(xiàn)狀是這些廢棄的報紙都是隨便丟舊 了，沒有統(tǒng)一回收。4 .每年底老師臺面都有積累有大量舊的作業(yè)紙、試卷、 一些會議材料等。5 .每年畢業(yè)班有大量廢棄書本、試卷。二、校園垃圾分類方法：一般來說，垃圾包括：可回收、不可回收以及有毒垃圾三大類?？苫厥盏睦职◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、紙盒 等等，但是紙巾和廁所紙遇到水就會化掉了，所以是不可回 收的。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料 餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、 曖瓶等。金屬物：

3、主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。不可回收垃圾：可回收物以外的垃圾，基本上都是廢棄 物。比如口香糖、樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油 漆顏料、剩菜剩飯等。有毒垃圾：主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、 油漆筒、藥品、化妝品等。針對校園的具體情況，垃圾中以廢紙為主，建議主要分為三類：廢紙不可回收垃圾廢電池三、校園垃圾分類的意義：環(huán)境效益：回收1噸紙，能生產(chǎn)噸紙，相當(dāng)于節(jié)約木材4立方米或少砍伐樹齡為 20年的樹木17棵，節(jié)省3立方米 的垃圾填埋空間，同時還節(jié)省化工原料 300千克，節(jié)省一半 的造紙能源，節(jié)約造紙過程中 240噸用水、300度用

4、電，還 能減少35%的環(huán)境污染。經(jīng)濟效益：廢紙每斤元，如果每月可回收1噸廢紙，約創(chuàng)造1400元，一年下來約可回收萬元，加上畢業(yè)班離校期 間有較大量的廢紙，總數(shù)可達(dá)20000元左右，是一筆可觀的收入。教育效益：樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成垃圾分類處理的好習(xí)慣。 回收的所得又可以用于愛心事業(yè)。組織管理效益：師生共同做起，相互監(jiān)督促進；提高資 源利用；改進現(xiàn)有衛(wèi)生管理體系，師生勞動。校園環(huán)境更整 潔有序。四、主要投入與設(shè)施1.垃圾桶放置位置及數(shù)量：（共約要47個）辦公樓：每層一個專用廢紙回收垃圾桶，共需要 2個， 放置于每層樓梯口。教學(xué)樓：每層放置三個專用廢紙回收垃圾桶，共需 12 個?？萍荚罚好繉觾蓚€專用廢

5、紙回收垃圾桶，共需 8個。圖書館：門口放置一個專用廢紙回收垃圾桶，共需1個男生宿舍樓：每層放置兩個專用廢紙回收垃圾桶，共需要10個。女生宿舍樓：每層放置兩個專用廢紙回收垃圾桶，共需要6個女生公寓樓：每層放置兩個專用廢紙回收垃圾桶，共需要8個2.垃圾桶的選用（美觀、材質(zhì)耐用、成本低廉） ：約需11000元左右根據(jù)市場調(diào)查，考慮泰州一家公司由售的如下垃圾 桶，初步給價 240元/個，正面噴圖可以重新設(shè)計，加上張 甸初中的LoGo,下圖是一個初步設(shè)計。編號容量產(chǎn)品尺寸顏色00160L41 X 48 X 68cm藍(lán)色教學(xué)樓前的垃圾桶分三類 ：可回收、不可回收、廢電 池。重新標(biāo)識垃圾桶。五、宣傳與發(fā)動：（早期宣傳與發(fā)動很重要）1 .國旗下講話（時間簡短，意思明了，全校師生都在） 號召動員大家行動起來，廢紙回收項目啟動，意義宣傳，另 回收是回收，節(jié)約用紙還是根本。 （下學(xué)期第二周）2 .櫥窗：垃圾分類的意義與方法、 收集指引、操作方法。3 .校園廣播4 .小評論六、其它問題：1 .每周清倒一次，將專用廢紙回收桶中的廢紙轉(zhuǎn)移到天橋下的回收點，考慮由青年志愿者來完成，團委負(fù)責(zé)組織。2 .每月公布一次回收成效，每周統(tǒng)計一次數(shù)量。3 .回收后的資金處理，學(xué)