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文檔簡介
1、大學生心理健康教育宣傳活動月活動策劃 親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔 大學生心 理健康教育宣傳活動月活動策劃 ,這篇文檔是由我們精心收集整 理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會有所收獲。 假若 親能將此文檔收藏或者轉發(fā), 將是我們莫大的榮幸, 更是我們繼 續(xù)前行的動力。為加強大學生心理健康教育,普及心理健康知識,引導大 學生樹立正確的心理健康觀念, 提高大學生心理素質, 預防大學 生心理疾患的產生,完善大學生健康人格,促進全面健康成長, 結合學校實際, 決定在全校范圍開展“大學生心理健康教育宣傳 活動月”系列活動,特制定本方案。一、活動目的本次 5.25 心理健康教育宣
2、傳活動月系列活動旨在提高大 學生對心理健康教育的關注, 豐富學生的課余生活, 進一步認識 自我,接納自我,引導大學生正確面對各種困惑,探求心理問題 的解決途徑及方法。二、活動時間5 月 -6 月三、主辦單位1 心理健康教育與咨詢中心四、活動內容(一)大學生心理健康系列講座 具體安排另見通知。(二)心理健康教育工作座談會1. 活動時間: 5 月 5 日 14:30-16:302. 活動地點:心理健康教育與咨詢中心團體輔導室(逸夫 樓 A215)3. 活動對象:各學院心理輔導站負責人、各學院輔導員代 表 2 人、心理健康教育與咨詢中心全體工作人員(三)大學生朋輩心理輔導員培訓 具體安排另見通知。(
3、四)貴州師范學院第二屆大學生心理運動會 具體活動方案見附件 1(五)現(xiàn)場心理健康宣傳活動1. 活動時間: 5月 25日2. 活動地點:鑒湖旁3. 活動內容:心理健康知識宣傳(六)“優(yōu)秀心理委員”評選活動1. 評選對象 : 各班心理委員2. 評選條件 :( 1)道德品質良好, 遵守校規(guī)校紀, 樂于助人, 勇于奉獻;(2)積極參加各類心理健康宣傳、教育、培訓等活動;(3)采取多種形式開展豐富多彩的班級心理健康教育宣傳 活動;(4)與輔導員保持積極有效的溝通, 出現(xiàn)心理危機突發(fā)事 件,能夠迅速準確及時上報;( 5)掌握本班同學基本信息, 積極關注班級同學的'心理 變化,能熱忱為同學服務;(6
4、)學習認真,成績優(yōu)良;(7)擔任心理委員 1 年及以上。3. 評選程序(1)本人申請 符合條件的心理委員在規(guī)定日期內向所在學院提交參評材 料,包括優(yōu)秀心理委員申請表(見附件2)、心理健康教育工作總結(1500 字左右)、參與心理健康活動獲獎證書或證明材料 (如 果沒有可不提供) 。(2)學院初審 各學院依據評選條件,對參評學生的材料進行初步審核。 確認無誤后加蓋學院公章, 5 月 27 日前將電子版及紙質版材料交至心理健康教育與咨詢中心辦公室(逸夫樓A213)。(3)部門評審 學校心理健康教育與咨詢中心進一步審核學生參評材料, 根據下列評分標準對參評學生進行排名,從高分依次取前20%為本學年優(yōu)秀心理委員并發(fā)放獎狀。評分標準:基礎分共 60 分,其加、減各項均在此基礎上進行。1. 考勤評定。積極參與學校心理健康教育與咨詢中心組織 的針對心理委員的培訓、講座、會議,每到一次加 2 分;2. 參加學校、學院有關心理健康活動的比賽并取得優(yōu)秀及 以上名次者加 3-6 分;3. 雙周報送“班級學生心理晴雨表”加5-10 分;4. 每學期組織開展班級心理健康實踐活動, 活動形式豐富, 效果突出,資料完整,加 3-10 分。大學生心理健
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