詩經氓使用(1)

1、精選ppt精選ppt中國古代詩歌的發(fā)展脈絡中國古代詩歌的發(fā)展脈絡詩經詩經中國中國現(xiàn)實主義現(xiàn)實主義文學的源頭文學的源頭離騷離騷漢樂府民歌、建安文學漢樂府民歌、建安文學唐詩唐詩李李 白：浪漫主義詩歌創(chuàng)作白：浪漫主義詩歌創(chuàng)作杜杜 甫：現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作甫：現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作白居易：新樂府運動白居易：新樂府運動宋詞宋詞豪放派：蘇軾、辛棄疾為代表豪放派：蘇軾、辛棄疾為代表婉約派：柳永、李清照為代表婉約派：柳永、李清照為代表元曲元曲中國中國浪漫主義浪漫主義文學的源頭文學的源頭關漢卿關漢卿 馬致遠馬致遠 鄭光祖鄭光祖 白樸白樸精選ppt中國古代詩歌的分類中國古代詩歌的分類詩詩詞詞曲曲古詩古詩古體詩古體詩樂府詩樂

2、府詩四言古詩四言古詩五言古詩五言古詩七言古詩七言古詩近體詩近體詩（唐代確立）（唐代確立）律詩律詩絕句絕句五言律詩五言律詩七言律詩七言律詩排律排律五言絕句五言絕句七言絕句七言絕句元代成就最高元代成就最高宋代成就最高宋代成就最高 詩經詩經原稱原稱 詩詩，是，是我國最早的詩歌總我國最早的詩歌總集集。共收集西周到春秋中葉詩歌。共收集西周到春秋中葉詩歌305305篇篇，又稱，又稱詩三百詩三百?？鬃訒r代，?？鬃訒r代，詩詩已經被用為儒家已經被用為儒家學派的教材。漢代獨尊儒術，把它奉為經典，稱學派的教材。漢代獨尊儒術，把它奉為經典，稱為為詩經詩經。 詩經詩經風風 雅雅 頌頌賦賦 比比 興興內容組成：內容組成：

3、藝術手法：藝術手法：語言形式：語言形式：四言為主，重章疊唱四言為主，重章疊唱精選ppt風風: :各諸侯國的土風歌謠，共各諸侯國的土風歌謠，共160160篇。篇。最富思想意義和藝術價值。最富思想意義和藝術價值。雅雅: :西周王畿地區(qū)的正聲雅樂，共西周王畿地區(qū)的正聲雅樂，共105105篇，篇，又分大雅和小雅。又分大雅和小雅。頌頌: :統(tǒng)治階級宗廟祭祀舞曲歌辭，共統(tǒng)治階級宗廟祭祀舞曲歌辭，共4040篇。篇。精選ppt賦賦：敷陳其事而直言之者也。敷陳其事而直言之者也。比比：以彼物比此物。以彼物比此物。興興：先言他物以引起所詠之辭也。先言他物以引起所詠之辭也。 藝術手法精選ppt氓氓之之蚩蚩蚩蚩 送子涉

4、送子涉淇淇 匪我匪我愆愆期期 將將子無怒子無怒乘彼乘彼垝垣垝垣 爾爾卜卜爾爾筮筮 體無體無咎咎言言 以我以我賄賄遷遷于嗟于嗟鳩兮鳩兮 無食桑無食桑葚葚 無與士無與士耽耽 猶可猶可說說也也其黃而其黃而隕隕 自我自我徂徂爾爾 淇水淇水湯湯湯湯 漸漸車帷車帷裳裳士士貳貳其行其行 夙夙興夜興夜寐寐 咥咥其笑矣其笑矣 隰隰則有則有泮泮字音字音ccjinjinchchqinqinqqqinqinmnmnuuyunyunshshbbjijihuhushnshnjijidndntutushnshnynynchnchnt tssmimixxxxpnpnxx精選ppt氓之氓之蚩蚩，抱布蚩蚩，抱布貿貿絲。絲。匪匪來

5、貿絲，來即我來貿絲，來即我謀謀。送子涉淇，送子涉淇，至于至于頓丘。匪我頓丘。匪我愆愆期，子無良媒。期，子無良媒。將將子無怒，秋子無怒，秋以為以為期。期。 氓：氓：民，指老百姓，民，指老百姓，古今異義；古今異義；之：之：主謂之間取獨；主謂之間取獨；貿：貿：買；買；匪：匪：不是，不是，通通“非非”；謀：謀：商量，商議，詩中指商量，商議，詩中指“商量婚事商量婚事”；至于：至于：到，到達，到，到達，古今異義；古今異義；愆：愆：耽誤；耽誤； 將：將：請，愿；請，愿；以為：以為：把把作為，作為，古今異義；古今異義；精選ppt乘彼乘彼垝垣垝垣，以以望望復關復關。不見。不見復關復關，泣涕漣漣。，泣涕漣漣。既見

6、既見復關復關，載笑載言。爾卜爾筮，載笑載言。爾卜爾筮，體體無無咎咎言。言。以以爾車來，爾車來，以以我我賄賄遷。遷。 垝垣：垝垣：倒坍的墻；倒坍的墻；以：以：連詞，來；連詞，來；復關：復關：第一個第一個“復關復關”是衛(wèi)國地名，指詩中是衛(wèi)國地名，指詩中“氓氓”的住地。的住地。第二、三個第二、三個“復關復關”借代住在復關地方的借代住在復關地方的 “氓氓”；體：體：卦象；卦象；咎：咎：不吉利，災禍；不吉利，災禍；以以：用；用；以以：帶上；帶上； 賄：賄：財物，指嫁妝；財物，指嫁妝；精選ppt一、戀愛階段，男女雙方各有何舉動？一、戀愛階段，男女雙方各有何舉動？ 女：乘、望、泣涕、笑、言女：乘、望、泣涕、

7、笑、言二、第一部分主要運用了什么藝術手法？二、第一部分主要運用了什么藝術手法？“賦賦”，追憶當年戀愛結婚的經過。，追憶當年戀愛結婚的經過。男：抱布貿絲男：抱布貿絲 來、即、謀、怒來、即、謀、怒 狡猾暴躁狡猾暴躁癡情溫柔癡情溫柔問題探究問題探究1 1：精選ppt桑之未落，其葉桑之未落，其葉沃若沃若。于嗟于嗟鳩兮，鳩兮，無無食桑食桑葚！于嗟女兮，無與士葚！于嗟女兮，無與士耽耽！士之耽兮，猶！士之耽兮，猶可可說說也。女之耽兮，不可說也。也。女之耽兮，不可說也。沃若：沃若：潤澤的樣子；潤澤的樣子；于嗟：于嗟：感嘆詞，感嘆詞，“于于”通通“吁吁”；無：無：不要，不要，通通“毋毋”；耽：耽：迷戀，沉溺；迷

8、戀，沉溺；說：說：解脫，解脫，通通“脫脫”；精選ppt桑之落矣，其桑之落矣，其黃黃而而隕隕。自我。自我徂徂爾，爾，三歲三歲食食貧貧。淇水淇水湯湯湯湯，漸漸車帷裳。女也不車帷裳。女也不爽爽，士，士貳貳其行。其行。士也士也罔極罔極，二三二三其德。其德。黃：黃：變黃，變黃，形作動形作動；隕：隕：墜落，掉下；墜落，掉下；徂：徂：往，到；往，到； 三歲：三歲：約數，指不確定的多數，可譯為約數，指不確定的多數，可譯為“多年多年”；貧：貧：貧窮的生活，貧窮的生活，形作名形作名；湯湯：湯湯：水勢盛大的樣子；水勢盛大的樣子；漸：漸：浸濕；浸濕；爽：爽：差錯，詩中指愛情不專一；差錯，詩中指愛情不專一；貳：貳：過失

9、、偏差，過失、偏差，通通“忒忒”；罔極：罔極：沒有原則；沒有原則；二三：二三：三心二意，反復無常；三心二意，反復無常； 精選ppt第三節(jié)用了什么藝術手法？第三節(jié)用了什么藝術手法？ 問題探究問題探究2 2：由由“于嗟鳩兮于嗟鳩兮, , 無食桑葚無食桑葚”聯(lián)想到聯(lián)想到 “女之耽兮，不可說也女之耽兮，不可說也”喻體 本體 桑桑 其葉沃若其葉沃若 女子女子女子的青春年華女子的青春年華興興比比斑鳩斑鳩 桑葚桑葚 女子女子男子男子精選ppt 第四節(jié)第四節(jié) “桑之落矣，其黃而隕桑之落矣，其黃而隕”由由“淇水湯湯淇水湯湯, , 漸車帷裳漸車帷裳”聯(lián)想到婚聯(lián)想到婚后的不幸，并點出婚姻不幸的原因是后的不幸，并點出

10、婚姻不幸的原因是“女也不爽，士貳其行女也不爽，士貳其行”。桑桑其黃而隕其黃而隕 女子女子女子年老色衰女子年老色衰喻體喻體 本體本體 精選ppt三歲為婦，三歲為婦，靡靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣。矣。言言既既遂遂矣，至于暴矣。兄弟不知，矣，至于暴矣。兄弟不知，咥咥其笑矣。靜其笑矣。靜言言思之，思之，躬躬自自悼悼矣。矣。靡：靡：沒有，不；沒有，不；言：言：助詞，無實義；助詞，無實義；遂：遂：實現(xiàn)，滿足；實現(xiàn)，滿足；咥：咥：大笑的樣子；大笑的樣子；躬：躬：自身；自身；悼：悼：傷心；傷心；精選ppt及爾及爾偕偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮泮?？?/p>

11、角之宴，言笑晏晏。信誓?？偨侵?，言笑晏晏。信誓旦旦旦旦，不，不思思其其反。反反。反是是不思，亦不思，亦已已焉哉！焉哉！ 偕：偕：共同，一起；共同，一起；泮：泮：岸邊，岸邊，通通“畔畔”；旦旦：旦旦：誠懇的樣子，誠懇的樣子，通通“怛怛”；其：其：第三人稱，他；第三人稱，他；是：是：指示代詞，這，指代誓言；指示代詞，這，指代誓言；已：已：止，了結，終止；止，了結，終止；精選ppt一、一、概括每節(jié)詩的內容概括每節(jié)詩的內容, ,理清故事情節(jié)。理清故事情節(jié)。一男子求婚，女子許婚一男子求婚，女子許婚二男女戀人相思、結婚二男女戀人相思、結婚三勸誡女子不要癡情三勸誡女子不要癡情四控訴男子移情別戀四控訴男子移

12、情別戀 五五 補敘多年的苦楚和處境補敘多年的苦楚和處境六六 今昔對比的怨恨和痛苦今昔對比的怨恨和痛苦決絕決絕婚變婚變婚戀婚戀精選ppt 隨著情節(jié)的發(fā)展，女主人公內心的情感是如隨著情節(jié)的發(fā)展，女主人公內心的情感是如何變化的？何變化的？戀愛戀愛婚變婚變決絕決絕癡情，幸福癡情，幸福怨恨，沉痛怨恨，沉痛清醒，剛強清醒，剛強送子過送子過淇淇，至于頓丘。，至于頓丘。淇水淇水湯湯，漸車帷裳。湯湯，漸車帷裳。淇淇則有岸，隰則有泮。則有岸，隰則有泮。沉醉愛河沉醉愛河心如帷濕心如帷濕回頭是岸回頭是岸是婚姻悲劇的見證者，見證了這一場由美麗愛情開始最后以悲劇收場的失敗婚姻。詩中三次寫到“淇水”有何用意。精選ppt.

13、.多種對比多種對比 氓氓是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運用了是女主人公在回憶中敘事、抒情的。在回憶中運用了對比的手法，請找出幾組對比來。對比的手法，請找出幾組對比來。（1 1）女主人公婚前婚后形成對比。）女主人公婚前婚后形成對比。 婚前婚前：“總角之宴，言笑晏晏；不見復關，總角之宴，言笑晏晏；不見復關，泣涕漣漣；既見復關，載笑載言泣涕漣漣；既見復關，載笑載言” 婚后婚后：“夙興夜寐，靡有朝矣；靜言思之，夙興夜寐，靡有朝矣；靜言思之，躬自悼矣躬自悼矣”， （2 2）氓婚前婚后也形成了對比。）氓婚前婚后也形成了對比。 婚前婚前：“氓之蚩蚩氓之蚩蚩”、 “信誓旦旦信誓旦旦” 。 婚后婚后：

14、“女也不爽，女也不爽，士貳其行士貳其行”，“言既遂矣，言既遂矣，至于暴矣至于暴矣”，他，他“二三其德二三其德”，甚至兇暴起來。，甚至兇暴起來。問題探究問題探究3 3：精選ppt人物：人物：女：秋以為期女：秋以為期 載笑載言載笑載言 士貳其行士貳其行 至于暴矣至于暴矣 亦已焉哉亦已焉哉 ！男：氓之蚩蚩男：氓之蚩蚩 抱布貿絲抱布貿絲 將子無怒將子無怒 夙興夜寐夙興夜寐 靡有朝矣靡有朝矣反是不思反是不思熱情純真熱情純真癡情忍讓癡情忍讓用情不專用情不專辛苦操勞辛苦操勞任勞任怨任勞任怨冷酷無情冷酷無情忠貞剛烈忠貞剛烈毅然堅決毅然堅決（對比）（對比）狡猾暴躁狡猾暴躁 觀全文，你認為男、女主人公分別是觀全文

15、，你認為男、女主人公分別是什么樣的人什么樣的人? ?問題探究問題探究4：精選ppt討論：女主人公為什么會被遺棄呢？討論：女主人公為什么會被遺棄呢？“士士”之變心說：之變心說：“士貳其行士貳其行”“”“士也罔極，士也罔極，二三其德二三其德”等說明等說明“士士”的變心是關鍵原因。的變心是關鍵原因。社會制度說社會制度說：在男權社會中，女性在經濟、政治上都在男權社會中，女性在經濟、政治上都處于附屬地位，她們生活的幸福與否都維系在丈夫身上。處于附屬地位，她們生活的幸福與否都維系在丈夫身上。女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由社女主人公的悲劇具有一定的必然性和普遍性，這是由社會特點決定的。會特點決定的。年老色衰說：年老色衰說：情節(jié)為之情節(jié)為之“氓氓 之蚩蚩之蚩蚩 ，抱布貿絲，抱布貿絲”，“三歲為婦三歲為婦”，年老色衰，引起，年老色衰，引起“士士”變心。變心。問