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文檔簡(jiǎn)介
1、工作計(jì)劃的寫作格式工作計(jì)劃的寫作格式工作計(jì)劃工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲.機(jī)關(guān),團(tuán)體,企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu) 對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到工作計(jì)劃這種公文 .工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種 類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分 ,而且有范圍大小之別.從計(jì)劃 的具體分類來講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn),宏大的為規(guī)劃,比較切近,具 體的為安排,比較繁雜,全面的為方案,比較簡(jiǎn)明,概括的 為要點(diǎn),比較深入,細(xì)致的為計(jì)劃,比較粗略,雛形的為設(shè) 想,無論如何都是計(jì)劃文種的范疇.不管其如何分類,計(jì)劃內(nèi)容的范圍都是做什么怎么做和做到,何種程度三大項(xiàng).(一)各種工作計(jì)劃特征
2、和寫作特點(diǎn)1,規(guī)劃 規(guī)劃是計(jì)劃中最宏大的一種:從時(shí)間上說,一般都要在三五年以上;從范圍 上說,大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項(xiàng)目;從內(nèi)容和寫法上說,往往是粗線條的,比較概括,如XX省經(jīng) 濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十年規(guī)劃XX省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào),整規(guī)劃等. 規(guī)劃是為了對(duì)全局或長(zhǎng)遠(yuǎn)工作作出統(tǒng)籌部署,以便明確方向激發(fā)干勁,鼓舞斗志;相對(duì)其它計(jì)劃類公文而言 ,規(guī)劃帶有 方向性,戰(zhàn)略性,指導(dǎo)性,因而其內(nèi)容往往要更具有嚴(yán)肅性,科學(xué)性和可行性.這就要求寫作者必須首先進(jìn)行深入的調(diào)查和周密的測(cè)算,在掌握大量可靠資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)黨,國(guó)家和具體單位的發(fā)展方針確定發(fā)展遠(yuǎn)景和總體目標(biāo),然后充分吸收有關(guān)意見,以科學(xué)的態(tài)度,反復(fù)經(jīng)過
3、多種方案的比 較,研究和選擇,確定各項(xiàng)指標(biāo)和措施.規(guī)劃的具體寫法:規(guī) 劃因具有嚴(yán)肅性,所以一般都是通過指示性通知來轉(zhuǎn)發(fā)的,其格式都是由標(biāo)題和正文兩部分組成,一般不必再落款,也不用寫成文時(shí)間.規(guī)劃的標(biāo)題是四要素寫法 :?jiǎn)挝幻Q+時(shí)間 期限+內(nèi)容范圍+規(guī)戈廠字.如XX省八五期間經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī) 劃.規(guī)劃的正文一般都比較長(zhǎng),大致有以下幾方面內(nèi)容:(1)前言,即有 關(guān)的背景材料,也就是制定規(guī)劃的起因和緣由.這是制定規(guī)劃的依據(jù),因此不能簡(jiǎn)單地羅列事實(shí),而應(yīng) 把諸多有關(guān)情況以過認(rèn)真地綜合,分析,找出其有得因素和不得因素.這樣才會(huì)使人相信下面所提的規(guī)劃目標(biāo)言之有據(jù)有可靠性.(2)指導(dǎo) 方針和目標(biāo)要求.這是規(guī)劃的綱
4、領(lǐng)和原則,是在 前言的基礎(chǔ)上提出的,因此既要寫得鼓舞人心,又要寫得堅(jiān) 定有力,要用精 煉的語言,概要地闡述出來.(3)主要任務(wù)和政策,措施.這是規(guī)劃的主體和核心,是解決做什么和怎樣做的問題,因此任務(wù)要提得明確,措施要提得概括有力.這部分寫作通常有兩種結(jié)構(gòu):對(duì)于全面規(guī)劃或任務(wù)項(xiàng)目較多的規(guī)劃,因其 各項(xiàng)任務(wù)比較獨(dú)立,沒有多少共 同的完成措施,一般采用以任務(wù)為主線的并列式結(jié)構(gòu)(措施都在各自的任務(wù)之后分別提出);對(duì)于專題規(guī)劃或任務(wù)較單一的規(guī)劃,因其任務(wù)項(xiàng)目較少而其項(xiàng)目之間的聯(lián)系又較大 , 一般采用任務(wù),措施分說的分列式結(jié)構(gòu)(4)結(jié)尾,即遠(yuǎn)景展望和號(hào)召.這部分要寫得簡(jiǎn)短,有力, 富有號(hào)召力.2,設(shè)想 設(shè)
5、想是計(jì)劃中最粗略的一種:在內(nèi)容 上是初步的,多是不太成熟的想法;在寫法上是概括地,粗線 條地勾勒.但時(shí)間不 一定都是遠(yuǎn)的,范圍也不一定都是宏大 的.一般說來,時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn)些的稱設(shè)想;范圍較廣泛的稱為構(gòu)想;時(shí)間不太長(zhǎng),范圍也不太大的則稱為思路或打算.設(shè)想是為制定某些規(guī)劃,計(jì)劃作出準(zhǔn)備的,是一些初步想法.設(shè) 想在嚴(yán)肅性,科學(xué)性和可行性方面的要求相對(duì)差一些,因?yàn)樗菫檎降囊?guī)劃或計(jì)劃作準(zhǔn)備,不是給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看的,就是交群眾討論的,不必也沒時(shí)間考慮得太周密,只要基本成形就可以,且在提出任務(wù)或目標(biāo)時(shí),往往還有一些簡(jiǎn)短的論述語句.設(shè)想與規(guī)劃一樣,在內(nèi)容的寫法上都是比較原則和概括,不可能也沒有必要寫得太細(xì),太具體
6、.設(shè)想的具體寫法:設(shè)想因具有超前性,所以其寫作要求并不十分嚴(yán)格,其格式也不大一樣:如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的,報(bào)給上 級(jí),就要嚴(yán)肅一 些,隨報(bào)告報(bào)送,不必落款,也不必寫行文時(shí)間;如果是交給群眾討論的,或者不以通知或報(bào)告的形式轉(zhuǎn)發(fā) 或上報(bào),就要落款并寫明具體行文時(shí)間.設(shè)想的標(biāo)題可以是四要素,也可以是三要素,或省略單位名稱,或省略時(shí)間期限,還可以是兩要素省略單位名稱和時(shí)間期限,如關(guān)于機(jī)構(gòu)改革的初步設(shè)想.設(shè)想的正文一般有兩種寫法.第一種 是只講目標(biāo),要求的條項(xiàng)并列式寫法,適用于時(shí)間較長(zhǎng)遠(yuǎn)的設(shè)想或工作計(jì)劃的最初構(gòu)思或打算.第二種是也按規(guī)劃,計(jì) 劃,方案或安排的格式結(jié)構(gòu),只是內(nèi)容粗略一些的想法,適用 于預(yù)備性計(jì)劃
7、,即只是征求意見的構(gòu)想思路或打,算.3,計(jì)劃 狹義的計(jì)劃是應(yīng)用寫作廣義工作計(jì)劃中最適中的一種 這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)在,時(shí)間一般在一年,半年左右,范圍一般都是 一 個(gè)單位的工作或某一大項(xiàng)重要工作,內(nèi)容和寫法要比規(guī)劃具體,深入,要比設(shè)想正規(guī),細(xì)致,要比方案簡(jiǎn)明,集中,要 比安 排闊展,概要.計(jì)劃的具體寫法:計(jì)劃由于大多以一個(gè) 單位的工作內(nèi)容范圍,只在單位內(nèi)要求執(zhí)行,所以一般不以 文件形式下發(fā),因而除標(biāo)題和正文外,往往還要在題下或文后標(biāo)明x年x月X日制定字樣,以示鄭重.計(jì)劃的標(biāo)題也是四要素寫法,其中哪一個(gè)要素都不應(yīng)省略.正文寫法,由于計(jì)劃是對(duì)一個(gè)單 位的全面工作或某一項(xiàng)重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)
8、劃和設(shè)想都要具體,詳細(xì)得多.一般包括以下幾方面內(nèi) 容:(1)開頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫得 簡(jiǎn)明扼要;(2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述做什么(目標(biāo),任務(wù)) 做到什么程度,(要求)和怎樣做(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既 要寫得全面周到,又要寫得有條不紊,具體明白.全面工作計(jì) 劃一般采取并列式結(jié)構(gòu)(任務(wù),措施分說).(3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召 當(dāng)然也可不寫結(jié)尾.4,要點(diǎn) 所謂要點(diǎn),實(shí)際就是計(jì)劃的摘要 即經(jīng)過整理,把主要內(nèi)容摘出來的計(jì)劃.一般以文件下發(fā)的計(jì)劃都采用要點(diǎn)的形式.要點(diǎn)的具體寫法:要點(diǎn)大多是上級(jí)機(jī)關(guān)某一項(xiàng)重要或較大工作計(jì)劃的摘要,一般都要以文件形式
9、下發(fā),因而多用某個(gè)通知作文件頭,所以只要有標(biāo)題和正文兩部分內(nèi)容就可以了,不必再落款,再寫成文時(shí)間;但也有些要點(diǎn),由于涉及的工作重大,為鄭重起見,往往要在 標(biāo)題下標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和制發(fā)具體時(shí)間.要點(diǎn)的標(biāo)題可寫四要素,也可寫三要素,但三要素的寫法一般要在題下標(biāo) 明被省略的發(fā)文機(jī)關(guān)名稱.正文寫法,由于要點(diǎn)的內(nèi)容是摘錄計(jì)劃的主要之點(diǎn),所以其正文都寫得比較概要 ,既不要兼顧到各個(gè)方面,也不必講具體做法,更不用講道理;沒有過渡 段,段落也不 長(zhǎng).在結(jié)構(gòu)方式上,大都是并列式,可分若干項(xiàng) 目一貫到底,也可分幾大項(xiàng),大項(xiàng)下分若干小項(xiàng),其中的小項(xiàng) 可在每一大項(xiàng)下單獨(dú)排列,也可全文排列.5,方案 方案是計(jì)劃中內(nèi)容最
10、為復(fù)雜的一種.由于一些具有某種職能的具體 工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而 公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想,主要目標(biāo),工作重點(diǎn),實(shí)施步驟,政策措施,具體要求等項(xiàng)目.方案的具體寫法方案的內(nèi)容由于是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶文件頭形式下發(fā),所以不用落 款,只有標(biāo)題,成文時(shí) 間和正文三部分內(nèi)容.方案的標(biāo)題有兩種寫法 :一個(gè)是三要 素寫法,即由發(fā)文機(jī)關(guān),計(jì)劃內(nèi)容和 文種三部分組成,如東 北師范大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案;一個(gè)是兩要素寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān) 必須在領(lǐng)頭的批示性通 知(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來,如治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí) 現(xiàn)良性循環(huán)方案.成
11、文時(shí)間,為鄭 重起見,方案的成文時(shí) 間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下.方案的正文一般有兩種 寫法:一是常規(guī)寫法,即按指導(dǎo)方針,主要目標(biāo)(重點(diǎn)),實(shí) 施步驟政策措施及要求幾個(gè)部分來寫,這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作;,二是變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需 要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作 .但不管哪 種寫法,主要目標(biāo)實(shí)施步驟, 政策措施這三項(xiàng)必不可少 的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把主要目標(biāo)稱為目標(biāo)和任務(wù)或目標(biāo)和對(duì)策等,把政策措施稱為實(shí)施辦法或組織措 施等.在主要目標(biāo)一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);實(shí)施步驟一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;政策措施的
12、內(nèi)容里一般還要分政 策保證,組織保證和具體措施等.6,安排 安排是計(jì)劃中最 為具體的一種格式:由于其工作比較確切,單一,不作具體安排就不能達(dá) 到目的,所以其內(nèi)容要寫得詳 細(xì)一些,這樣容易使人把握. 安排的具體寫法:安排的內(nèi)容由于是涉及范圍較小或單位內(nèi) 部的工作,所以一般有兩種發(fā)文形式:一種是上級(jí)對(duì)下級(jí)安排工作,盡管涉及面較小,也要用文件頭形式下發(fā).安排的格式是標(biāo)題和正文兩部分.另一種,如果是單 位內(nèi)部的工作安排,也可直接下發(fā)文件,格式就由標(biāo)題正文落款及時(shí)間三 部分組成.但不管哪種形式,作為安,排本身都不該有受文單位,如果必須有,則或者以文件頭形式下發(fā),或者以關(guān)于 安排的通知名義下發(fā).安 排的標(biāo)
13、題可是三要素寫法 也可是兩要素寫法(省略機(jī)關(guān)名稱).安排的正文一般由開頭 主體和結(jié)尾,三部分組成;也有的省略結(jié)尾主體結(jié)束,正文 即隨之結(jié)束.,開頭同計(jì)劃的開頭差不多,或闡述依據(jù),或概 述簡(jiǎn) 明扼要.主體是正文的核心,一般包括任務(wù),要求,步 驟,措施四方面內(nèi)容.在結(jié)構(gòu)上可按這四方面內(nèi)容分項(xiàng)來寫;也可把任務(wù)和要求合在一起,把步驟和措施合在一起來寫;還可以先寫總?cè)蝿?wù),然后按時(shí)間先后順序一項(xiàng)一項(xiàng)地寫具體 任務(wù),每一項(xiàng)有每一項(xiàng)的要求及措施,要依據(jù)工作性質(zhì)及具 體內(nèi)容來定.但不管怎樣結(jié)構(gòu),其任務(wù)都要具體,其要求都要 明確,其 措施都要得當(dāng).方案和安排有共同之處,即寫作題 材都是單項(xiàng)的工作,即只對(duì)一項(xiàng)工作作
14、出部署和安排 .這也 正是方案,安排與規(guī)劃,設(shè)想,計(jì)劃,要點(diǎn)的根本不同.但二 者在內(nèi)容范圍上也有個(gè)大小之分 :方案的內(nèi)容范圍適合于上 級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的 工作,安排的內(nèi)容范圍則適合 于單位內(nèi)部或涉及面較小的工作 ,如XX市關(guān)于計(jì)劃生育 的工作安排.方案和安排還有一種較為概要一點(diǎn)的寫法,以便于下級(jí)具體實(shí)施時(shí)靈活掌 握,叫做意見:方案大多稱實(shí)施意見,如XX市七五期 間 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)施意見;安排往往稱安排意見,如XXXX系統(tǒng)關(guān)于開展增收節(jié)支活動(dòng)的安排意見.在此需要說明的是,有些機(jī)關(guān)把單位內(nèi)部或涉及面很窄的單 項(xiàng)工作計(jì)劃也稱之為方案 ,這是不合適的,因?yàn)檫@些工作都 比較切近,具體,也
15、并不復(fù)雜,只要用安排就足夠了 ,如果較 為原則,則可稱為安排意見.(二)寫好計(jì)劃的方法 寫好計(jì) 劃可能是公文寫作中比較難的事.因?yàn)檫@不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個(gè)人綜合能力的 表現(xiàn)但是在寫作上也有一些章法.首先,寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類 ,適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類 來表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃,設(shè)想,計(jì)劃,要點(diǎn),方 案,安排中的哪一種.然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作 要求進(jìn)行寫作.如果是時(shí)間較長(zhǎng),范圍較廣的計(jì)劃,就要 用 規(guī)劃.因?yàn)橐?guī)劃不必也不能寫得太細(xì) ,只要能起到明確 方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情
16、的作用也就差不多了 .當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問題的確只是個(gè)大致的切合.如果是初步的,不太成熟的計(jì)劃,就要 用設(shè)想.因?yàn)?設(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫得很細(xì),甚 至不用寫得很好,只要能把大致的思路或想法寫出來也就夠 了 .但這也不 是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重想,即要有突破和創(chuàng)新.如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作 ,一 般則用方案或安排,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用方案,較簡(jiǎn)單 者為安排.因?yàn)榉桨负桶才哦急仨殞懙煤芗?xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展.當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí) 行中留有余地,這方案可變成實(shí)施意見,這安排也可變成安 排意見.如果計(jì)劃內(nèi)容既不是
17、單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的計(jì)劃了.因?yàn)楠M義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種.當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用要點(diǎn)來寫.(三)計(jì)劃寫作注意事項(xiàng)不論哪種計(jì)劃,寫作中都必須注意掌握以下五條原則:第一,對(duì)上負(fù)責(zé)的原則.要堅(jiān)決貫徹 執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針,政策和上級(jí)的指示精神,反對(duì)本 位主義.第二,切實(shí)可行的原則.要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo),定任務(wù),定標(biāo)準(zhǔn),既不要因循 守舊,也不要盲目冒進(jìn).即使是 做規(guī)劃和設(shè)想,也應(yīng)當(dāng)保證可行,能基本做到,其目標(biāo)要明確 其措施要可行,其要求也是 可以達(dá)到的.第三,集思廣益的 原則.要深入調(diào)查研究,廣泛聽取群眾意見,博采眾長(zhǎng),反對(duì) 主觀主義.第四,突出重點(diǎn)
18、的 原則.要分清輕重緩急,突出重 點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不能眉毛胡子一把抓.第五,防患未然的原則. 要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行 的偏差,可能出現(xiàn)的故障,有必 要的防范措施或補(bǔ)充辦法.(四)工作計(jì)劃范文少先隊(duì)工作計(jì)劃 一, 指導(dǎo)思想:以黨的十六大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意 見,在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)新,服務(wù),育人為宗旨,以活潑,健康,務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體 ,有效提高 少先隊(duì)員的綜合素質(zhì).開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校 少先隊(duì)組 織的吸引力,凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事 業(yè)的新發(fā)展.
19、二,主要工作:1. 針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用 ,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng) ,綠色上學(xué) 行動(dòng) 等形式豐富,內(nèi)容新穎,活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng) , 使隊(duì)員在活動(dòng)體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操,充滿 活力和創(chuàng)造力的新一代.2. 積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè) .規(guī)范少 先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報(bào),櫥窗,電 視 臺(tái),網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力 ,用特有 的少先隊(duì)文化來育人.3. 密切聯(lián)系常熟市博物館 ,石梅居委等單位和部門 ,聯(lián) 手打造多方面,多角度,多層次的少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大我校 少 先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先
20、隊(duì)工作的全面活躍 .4. 輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好虞山文化少先隊(duì)課題研究,積極撰寫論文,隨筆,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn).5做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì) 搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象 ,提高聲譽(yù).三,工作措施: (一)學(xué)習(xí)貫徹若干意見,重視未成年人思想道德教育 .輔導(dǎo)員老師要在三個(gè)代表重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹若干意見,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人,做事的道理轉(zhuǎn)化為少 先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。1. 圍繞三月份文明禮貌月,組織開展講禮
21、貌,重禮儀,常禮讓的文明禮儀教育活動(dòng) .以看現(xiàn)象,評(píng)事例,做標(biāo) 兵等活 動(dòng)形式為載體,以學(xué)校,家庭,社區(qū)等活動(dòng)陣地為途徑 ,在系 列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白文明禮貌的重要性,人人都來爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵.2. 繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí) 小學(xué)生日常行為規(guī)范 和小 學(xué)生守則,用規(guī)范和隊(duì)章來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他 們誠(chéng)實(shí), 勇敢,活潑,團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì),知法守法的自覺意識(shí).3. 鞏固手拉手互助活動(dòng)成果.本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū),貧困學(xué)生的結(jié)對(duì)子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動(dòng),還要 積極響應(yīng)上級(jí)少工委發(fā)出的伙伴計(jì)劃行動(dòng),進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人,助人為樂的良好品德.4. 推進(jìn)少先隊(duì)工
22、作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力.大隊(duì)部將配合校黨支部,德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校,家庭, 社會(huì)的紐帶.加強(qiáng)與居委會(huì),交警,關(guān)工委等有關(guān)部門,社會(huì) 各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色,少先隊(duì)員喜聞樂 見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)5. 積極組織廣大少先隊(duì)員參加全國(guó)少工委,江蘇省少工委舉辦的各類活動(dòng),如民族精神代代傳走進(jìn)愛國(guó)主義教,育基地等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站 組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)開展少先隊(duì)活動(dòng).引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長(zhǎng).(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì) 工作可持續(xù)發(fā)展.1. 加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè).(1)各中隊(duì)輔
23、導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育,隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志.每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作.(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng).建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn) .各中隊(duì)要設(shè)立更 多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié) 合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育,技能培訓(xùn).(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課.活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作,節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免包辦代替.本學(xué)期五年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合構(gòu)建 研究型專題網(wǎng)站開展中隊(duì)展示活動(dòng).(4)繼續(xù)做好優(yōu)秀雛鷹
24、中隊(duì)優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)等各項(xiàng)校內(nèi)外 評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn).中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)光,榮升 旗手進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重.2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).(1)抓好紅領(lǐng)巾崗的隊(duì)伍建設(shè) ,配合常規(guī)檢查,禮儀小標(biāo) 兵環(huán)保小衛(wèi)士等評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤 記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力 .(2)辦好石梅電視臺(tái),定期布置宣傳櫥窗,及時(shí)更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能.(3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)工作.利用上半學(xué)期培訓(xùn)新 屆鼓號(hào)隊(duì)員,為少先隊(duì)活動(dòng)作準(zhǔn)備.(4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè).中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影.各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安
25、排,月月 有重點(diǎn),期末有總結(jié).各中隊(duì)還要設(shè)有文明公約,中隊(duì)角,光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成.(5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理.定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制.本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套 詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫.(三)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),推進(jìn)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)不斷發(fā)展.本學(xué)期, 繼續(xù)深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng),確立富有校本特色的爭(zhēng)章活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)1. 大隊(duì)部將圍繞禮儀環(huán)保藝術(shù)各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)拢u(píng)比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動(dòng)表現(xiàn).,2. 各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個(gè)校級(jí)章,可適當(dāng)增減.3. 定章,考章,頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)
26、認(rèn)真,爭(zhēng)章的活動(dòng)要豐富多樣各中隊(duì)要發(fā)揮獎(jiǎng)?wù)碌哪繕?biāo)激勵(lì)作用,鼓勵(lì)隊(duì)員通過爭(zhēng)戴獎(jiǎng)?wù)?,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性.4. 繼續(xù)開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng).輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn),爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)碌闹匾嚨?. (四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng).1. 繼續(xù)開展充分利用虞山文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動(dòng)的課題研究,注意做好資料的積累工作.本學(xué)期將于五月份迎接上級(jí)少工委的檢查,完成該課題的中期評(píng)估.2. 學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行),邀請(qǐng)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸輔導(dǎo)員江,蘇少先隊(duì)等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo) 員老師的文化和理論素養(yǎng).3. 參
27、加江蘇省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會(huì)的工作和活動(dòng),認(rèn)真完成少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)指導(dǎo)手冊(cè)中方案的編 寫.組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級(jí)評(píng)比四,具體工作安排:二,三月份:主題教育:文明禮儀教育1. 總結(jié)寒假工作,制定大,中隊(duì)工作計(jì)劃.2. 各中隊(duì)布置教室,大隊(duì)部布置宣傳櫥窗.3. 培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作.4. 評(píng)比表彰優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)童謠和征文等,并擇優(yōu)參加市少工委舉辦的相關(guān)競(jìng)賽.,5. 大隊(duì)部組織舉行中隊(duì)干部,小輔導(dǎo)員的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校.6. 學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)開始進(jìn)行換屆訓(xùn)練.7. 結(jié)合本月紀(jì)念日,開展學(xué)雷鋒寫給媽媽的信等各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng).,節(jié)日小貼士 : 3月3日,全國(guó)愛耳日;3月5 日,學(xué)雷鋒紀(jì)念
28、日;3月8日,國(guó)際婦女節(jié);3月12日,植 樹節(jié);3月15日,國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日;3月22日,世界水 日;3月28日,中小學(xué)生安全教育日.四月份:主題教育:環(huán)保教育1. 開展環(huán)保教育月系列活動(dòng),啟動(dòng)綠色上學(xué)行動(dòng).2. 組織一年級(jí)和五年級(jí)隊(duì)員祭掃革命烈士墓.3. 組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):春游等.4. 在紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)舉行愛鳥護(hù)鳥宣傳.5. 各年級(jí)開展虞山文化研究的中隊(duì)活動(dòng).節(jié)日小貼士:4月5日,清明節(jié);4月7日,世界衛(wèi)生日;4月22日, 世界地球日;4月24日-4月30日,全國(guó)愛鳥周.五月份: 主題教育:文化與藝術(shù)風(fēng)采展示1. 利用五.一節(jié)開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng).2. 組織校紅十字會(huì)員參加紀(jì)念活動(dòng).3. 舉辦第
29、十一屆校園文化藝術(shù)節(jié).4. 少先隊(duì)課題虞山文化進(jìn)行中期評(píng)估.5. 輔導(dǎo)員參加少先隊(duì)文化建設(shè)與發(fā)展小論文競(jìng)賽6. 結(jié)合本月紀(jì)念日,開展勞動(dòng)最光榮關(guān)愛殘疾人等各項(xiàng) 少先隊(duì)活動(dòng).,節(jié)日小貼士 :5月1日,國(guó)際勞動(dòng)節(jié);5月8 日,世界紅十字日;5月15日,全國(guó)助殘日;5月31日,世 界無煙日.六月份:主題教育:關(guān)注全國(guó)少代會(huì)1. 第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng).2. 第五次全國(guó)少代會(huì)紅領(lǐng)巾提案征集活動(dòng).3. 五年級(jí)構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站中隊(duì)展示活動(dòng).4. 各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作:校級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢瑑?yōu)秀雛鷹中隊(duì),優(yōu) 秀隊(duì)干部等.5. 期末各類資料的收集,整理和歸檔.6,部署暑假少先 隊(duì)工作.節(jié)日小貼士 :6月1日,國(guó)際兒童節(jié);6月5日, 世界環(huán)境日;6月6日,中國(guó)愛眼日;6月26日,國(guó)際禁毒 日.工作計(jì)劃格式,工作計(jì)劃格式,內(nèi)容及制訂步驟(一) 工作計(jì)劃的格式:1. 計(jì)劃的名稱.包括訂
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