班主任工作計(jì)劃表格

1、班主任工作計(jì)劃表格篇一：班主任工作計(jì)劃表（四）班主任工作計(jì)劃表篇二：班主任工作計(jì)劃（表格式）化州市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任工作計(jì)劃班別：班主任：學(xué) 期：篇三：班主任工作計(jì)劃表格學(xué)期廣平縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) -學(xué)年第班主任工作計(jì)劃年級(jí)_班班主任： 篇四：班主任工作計(jì)劃表*XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃表（XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期）班級(jí)：七年級(jí)（3）班20 12年9 月3 日篇五：班主任工作計(jì)劃表工作行事歷馬店孜學(xué)區(qū)中心學(xué)校班主任工作計(jì)劃班級(jí)：班主任：XX- XX學(xué)年度第二學(xué)期 篇六：實(shí)習(xí)生班主任工作計(jì)劃表實(shí)習(xí)生班主任工作計(jì)劃表篇二：班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃篇三：班主任實(shí)習(xí)

2、工作計(jì)劃 班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃 班主任工作實(shí)習(xí)是畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容之 一，其目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、道德品質(zhì)、抵制錯(cuò)誤思想的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力做到全面發(fā)展。本人根據(jù)所了解到的學(xué)校的要求、班內(nèi)情況及考慮到需要解決的問(wèn)題，草 擬了如下班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃：一、主要任務(wù)：1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生，了解各位學(xué)生的基本情況，熟悉本班基本情況，認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí)，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的和要求；2、認(rèn)識(shí)本班全體學(xué)生，從各方面了解班內(nèi)基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力，并通過(guò)參加班級(jí)的活動(dòng)、個(gè)別談心，逐步了解班內(nèi)學(xué)生；3、配合學(xué)校及原班主任做好班級(jí)

3、常規(guī)管理等各項(xiàng)工作，協(xié)助原班主任針對(duì)班集體的具體情況進(jìn)行集體教育，獨(dú)立組織 2次以上的班級(jí)活動(dòng)；4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、愛(ài)國(guó)主義的教育，了解學(xué)生心理狀況并正確引導(dǎo)，使學(xué)生身心健康全面發(fā)展；5、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí) 態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；6、抓好本班日常管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營(yíng)造濃厚的 學(xué)習(xí)氛圍。二、日常工作：1、每天早上到班查看到班級(jí)情況，督促學(xué)生搞好教室、 清潔區(qū)衛(wèi)生；2、檢查早讀及上課出勤情況；3、組織學(xué)生做好課間“兩操”；4、到各宿舍檢查學(xué)生午休情況；5、下午第一節(jié)課上課前到班查看學(xué)生出勤情況；6、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，并及時(shí)提醒學(xué)生注意 安全；7

4、、晚自習(xí)時(shí)間，按時(shí)到班，檢查學(xué)生晚讀和晚自習(xí)的 出勤情況，并輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晚自習(xí)；8、晚睡時(shí)間，到各宿舍檢查學(xué)生情況（包括人員是否 到齊、是否按時(shí)休息以及學(xué)生健康狀況等）；9、在不影響學(xué)生正常作息的情況下，適時(shí)地與學(xué)生進(jìn) 行溝通，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣等（必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)），進(jìn)行正確 的教育和引導(dǎo)，并及時(shí)記錄所了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況，以便進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究 和針對(duì)性地開(kāi)展工作，并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累材料；10、在原班主任的指導(dǎo)下做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，批 準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生，必須先請(qǐng)示原班主任，避免誤會(huì)；11、在上班會(huì)課前，要先做好充分準(zhǔn)備。了解、分析班 內(nèi)情況

5、，針對(duì)班內(nèi)突出的問(wèn)題，確定班會(huì)的目的、要求和內(nèi)容，設(shè)計(jì)好主題班會(huì)，并報(bào) 原班主任批準(zhǔn)。主題班會(huì)要堅(jiān)持正面教育的原則，注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)。12、在實(shí)習(xí)期間，注意觀(guān)察學(xué)生日常表現(xiàn)，認(rèn)真抓好實(shí) 習(xí)班級(jí)的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。13、與原任班主任、指導(dǎo)教師多溝通，以便于恰當(dāng)?shù)靥?理好日常工作中遇到的問(wèn)題。上述班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃的執(zhí)行必須以實(shí)習(xí)學(xué)校的日 常作息時(shí)間、原任班主任工作計(jì)劃和班級(jí)的具體情況為前提，具體的實(shí)施情況要與實(shí)際工 作情況相結(jié)合。擬定計(jì)劃人：XX年12月06日篇四：教育實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃一、班級(jí)基本情況初二（19）班是曲江初級(jí)中學(xué)初二年 級(jí)的普

6、通班，全班共有學(xué)生 52人，其中男、女生分別26人，外宿生3人。班上男生較為活躍，大部分女 生較為安靜，有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮，但個(gè)性善良，都是純真純樸的孩子。學(xué)習(xí)水平參差不齊，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習(xí)，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶，個(gè)別學(xué)生都比較聰明，但是玩心太重，班風(fēng)良好。班干部工作積極主動(dòng)，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級(jí)。二 班主任計(jì)劃細(xì)則鑒于我對(duì)上述情況的了解，所以我的班主任工作主要分三主要方面來(lái)進(jìn)行，第一是德育工作，第二是學(xué)法指導(dǎo)，第三是班級(jí)整體建設(shè)。德育工作：用愛(ài)的教育，鼓勵(lì)的教育來(lái)對(duì)

7、待我的學(xué)生，針對(duì)學(xué)生出 現(xiàn)的各種思想狀況進(jìn)行德育干預(yù)，實(shí)現(xiàn)改良學(xué)生品性的目的。具體的做法有下面的幾點(diǎn):1做好自己，充分體現(xiàn)教師表率的作用。（1）每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課室，監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到 情況。（2）對(duì)工作應(yīng)該保持積極熱情，充滿(mǎn)愛(ài)心。（3）對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，解答做到有細(xì)心，耐心，恒心。2關(guān)注學(xué)生，幫助其樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)， 正確認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。（1）善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，對(duì)于普遍現(xiàn)象，在班上指出改正， 對(duì)于個(gè)別現(xiàn)象，需要及時(shí)進(jìn)行個(gè)性的思想輔導(dǎo)。（2）多與學(xué)生交流，了解其心理特點(diǎn)與狀況，與其談 心，用愛(ài)去鼓勵(lì)他們，讓他們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義，自我的價(jià)值。（3）分析學(xué)生的階段性成績(jī)變化或者情緒變化，盡量幫助他們樹(shù)立信心

8、。學(xué)法指導(dǎo)：用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來(lái)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真教授學(xué)生學(xué) 法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。（1）認(rèn)真做好早讀，晚修的巡視坐堂任務(wù)，嚴(yán)格要求 學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)態(tài)度與行為。（2）抽查學(xué)生作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題。（3）做好學(xué)習(xí)激勵(lì)工作，提高并維持學(xué)生的學(xué)習(xí)積極 性。（4）認(rèn)真觀(guān)察學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程， 提供合理的學(xué)習(xí)建議。班級(jí)整體建設(shè)：以建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，紀(jì)律嚴(yán)明的班風(fēng)為目標(biāo)，去引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到紀(jì)律的重要性以及同學(xué)間的和諧相處。（1）加強(qiáng)日常班級(jí)紀(jì)律檢查，做好違紀(jì)學(xué)生的思想工作。（2）利用班會(huì)課，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)愛(ài)，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。（3）以鼓勵(lì)為主，激發(fā)他們的熱情和信心。（4）與班干部做好溝通，給予工作的支持和

9、幫助，充 分發(fā)揮班干部在班級(jí)管理中的作用。（5）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極 性。三、日常工作6 : 40內(nèi)宿生晨練出操 7 : 40- 7: 55巡 視早讀（周一升旗儀式）9： 40督促學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行課間操 10:55- 11:05督促學(xué)生做眼保健操 12 : 20午休，控制紀(jì)律， 缺席情況16:20- 16:30 督促學(xué)生做眼保健操 16:30-17:15 周一班會(huì)，總結(jié)上周班級(jí)情況以及布置本周任務(wù)周二、三、 四自習(xí)，維持紀(jì)律，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)19:00- 21:30指導(dǎo)晚自修，維持紀(jì)律。曲江初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)小組成員陳穎穎篇五：實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃書(shū)XX屆信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)班主任工

10、作計(jì)劃書(shū) 大學(xué)一年級(jí)是學(xué)生從高中生向大學(xué)生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段，學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，甚至感到無(wú)所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計(jì)劃如下：一、班級(jí)情況分析經(jīng)過(guò)為期十天的軍訓(xùn)，和他們?nèi)谇⒌南嗵?，并通過(guò)與輔導(dǎo)員進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生的基本情況有所了解，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀學(xué)生，以及體育舞蹈聲樂(lè)器樂(lè)等方面都有專(zhuān)門(mén)的特長(zhǎng)生。本班共有學(xué)生68人，女生17人，男生51人，學(xué)生對(duì)自己的將來(lái)有一定的打算，但作為新生仍然缺乏自覺(jué)性，不能很

11、 好的約束自己，需要老師的時(shí)刻提醒與督促。針對(duì)以上情況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級(jí)，有計(jì)劃，有目的的開(kāi)展活動(dòng)，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭(zhēng)取做好實(shí)習(xí)班主任工作。二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀(guān)念。2、構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各 方力量，提高班級(jí)整體水平。3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性， 注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)

12、系三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法（一）抓好學(xué)生的思想工作（1 ）針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà) ，直到行之有效。（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理 專(zhuān)家和引導(dǎo)者。（3） 利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流，經(jīng)常與學(xué)生 談話(huà),了解班中的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)與原班主任老師交流情況 ，統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想 工作。（4）對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。（二）常規(guī)工作：（1）堅(jiān)持晚自習(xí)課下課后，以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班，向?qū)W生了解班情，觀(guān)察學(xué)生自習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。（2）在紀(jì)律方面，鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如晨 跑紀(jì)律、食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)

13、律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。（3）在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度。（4）指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部 團(tuán)結(jié)協(xié)作的精 神，提高他們?cè)诎嗉?jí)中威信，鼓勵(lì)班干部大 膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”，使他們成為老師身邊得力的左 右手。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：1、與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。2、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)酢?行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與原班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生 談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，

14、制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠(chéng)的心，激勵(lì)他們。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)， 積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。四、具體安排第一周：通過(guò)為期十天的軍訓(xùn)，并與汪老師交流。了解了 09信計(jì)班基本情況，著重了解個(gè)別學(xué)生的情況。同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。通過(guò)與 個(gè)別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。第二周：十一長(zhǎng)假，在放 假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上，不能因?yàn)榉偶倬?放松對(duì)自己的監(jiān)督、管理；呆在家中或者外出旅游都要注 意人身安全的問(wèn)題。第三周：一，配合原班主任管理班級(jí)日常事務(wù)，觀(guān)察確定重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄；協(xié)助原班主任管

15、理班級(jí)事務(wù)， 學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級(jí)日常工作，自習(xí)課和晚修堅(jiān)持跟班學(xué)習(xí)。二，舉行 09信計(jì)班 徽設(shè)計(jì)大賽，并鼓勵(lì)所有同學(xué)積極參加，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。第四周：舉行“我愛(ài)我家”的主題班會(huì)，通過(guò)之前對(duì)班 級(jí)的了解，收集每個(gè)人想對(duì)班集體說(shuō)的一句話(huà)，以影片的形式播放，讓學(xué)生意識(shí)到班級(jí) 的力量，團(tuán)結(jié)的力量，讓更多的學(xué)生幫班級(jí)當(dāng)成自己的第二個(gè)家，融入其中，共同學(xué)習(xí)，共 同進(jìn)步。同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力與集體榮譽(yù)感。另外，班級(jí)搞一次衛(wèi)生評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀寢室，并設(shè)置小小獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。第五周：一，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn) 題，制定計(jì)劃，并實(shí)施。確定重點(diǎn)了解的學(xué)生名單，制定培養(yǎng)計(jì)劃，并開(kāi)始實(shí)施。跟進(jìn)班級(jí)紀(jì)律制度和衛(wèi)生情 況，為

16、爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。二，舉行益智比賽，主要有五子棋，跳棋，象棋，九宮圍棋 等棋類(lèi)和益智搶答題。第六周：全班去野餐，通過(guò)悠閑的戶(hù) 外運(yùn)動(dòng)，一方面讓學(xué)生放松一下一個(gè)多月來(lái)緊張的情緒，另一方面，讓大家可以更加深入的了解，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓整個(gè)班級(jí)更富有凝聚力。另，為了增進(jìn)同學(xué)間友誼，由09信計(jì)兩個(gè)班組織的男生自由 組隊(duì)籃球賽，女生羽毛球賽；第七十五周：有兩個(gè)重點(diǎn)， 一：學(xué)習(xí) 第九周就是期中考試了，為了使學(xué)生更加的重視這次考試，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在本次班會(huì)課上向?qū)W生 講述“如何學(xué)習(xí)”，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始復(fù)習(xí)。二：院運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參加預(yù)賽，爭(zhēng)取在獲得院級(jí)名次。第十六周：元

17、旦，組織一次又有意義的活動(dòng)，比如以“愛(ài)，就在 身邊為主題”去福利院關(guān)心孤寡老人和孩子等等 第十七周：準(zhǔn)備期末考試，要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后，同時(shí)完成班主任工作總結(jié)，向原班主任老師匯報(bào)實(shí)習(xí)所得成果，并請(qǐng)他指出自己需要改進(jìn)的地方和提出相應(yīng)的意見(jiàn)和建議，整理實(shí)習(xí)心得。篇七：班主任工作計(jì)劃表基本措施和做法。1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。 但學(xué)生的內(nèi)心世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用課下與學(xué)生交談，了解學(xué)生情況。 不定期檢查學(xué)生的

18、作業(yè)。通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)， 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。2、抓好班主任的日常工作；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。、組織好學(xué)生參加升旗和做操。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感 、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 、組織好放學(xué)。3、組織和培養(yǎng)班集體。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集 體班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論 做起。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極 分子，讓工作行事歷篇八：幼兒園班主任工作計(jì)劃表格一個(gè)悠閑快樂(lè)又短暫的暑期生活

19、已經(jīng)結(jié)束了，小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學(xué)期新的知識(shí)，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生 活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差 異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做 好幼兒園班主任工作，我詳細(xì)做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃：一、班況分析 新學(xué)期我班插了 5名新生，現(xiàn)在共有幼 兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力

20、、與人交往的能力、生活自 理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感 受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自 我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都 得到發(fā)展。二、保教工作：保教工作中，以規(guī)程為指針，貫徹新綱要精神，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng) 幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。1、保育工作 為了做好幼

21、兒園保育工作，督促生活教 師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息 制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、 健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所 能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心 關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。 還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感

22、。 日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒 的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng) 等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。2、教育教學(xué)工作 在教課的過(guò)程中，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活 動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育 教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言 智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行

23、賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)， 增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常 規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、 要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵 守各項(xiàng)規(guī)則。 在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、 協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼 兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒

24、的講述能力。幫助 幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班 特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué) 地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主 題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展 “愛(ài)祖國(guó)、 愛(ài)

25、家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。 這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。三、安全工作計(jì)劃我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送 卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師 的視線(xiàn)。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。四

26、、班級(jí)管理工作1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng) 活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好；不讓班 級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。五、家長(zhǎng)工作 目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的 效果。1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目， 及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。3、利

27、用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。4、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切 聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的站。5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到 滿(mǎn)意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。6、開(kāi)展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋 找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步?？傊野嗳唤處煂⒗^ 續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更 好成績(jī)！以下是各月工作安排 九月份：1、老生入托，開(kāi)展安全、常規(guī)教育。2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦

28、了！ ”主題活動(dòng)。6、 落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。十月份：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。2、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi) 展。4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。5、 訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。十一月份：1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。3、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。十二月份：1、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說(shuō)。2、開(kāi)展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、家長(zhǎng)開(kāi)放日。4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境 布置檢查（操作

29、材料的應(yīng)用）。5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，交流 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月份：1、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。2、展示本班特色成果。3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。4、 學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。 忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后要 做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作 以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì) 劃，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議，謝謝！篇二：幼兒園班主任工作計(jì)劃幼兒園班主任工作計(jì)劃張麗蕓又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟 悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的 學(xué)期新的知識(shí)，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒 提供安全、健康、豐富的生活

30、和生活環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā) 展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了：一、班況分析：新學(xué)期我班插了4名新生，現(xiàn)在共有幼兒41名，其中男孩有18名，女孩有23名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上 都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交 往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧?/p>

31、己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育教學(xué)工作1對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一 學(xué)期的時(shí)間。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重 多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好 每月、每 周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在 活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、 自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。3能主動(dòng)地、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作 活動(dòng)；觀(guān)察、比較、判斷 10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。4

32、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可 操作性和參與性。5保證幼兒的游戲時(shí)間， 根據(jù)孩子的興趣， 生成各游戲活動(dòng)，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問(wèn)題的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心” 去觀(guān)察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。2. 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。3 .重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。 活動(dòng)中，幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。繼續(xù)做好幼 兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要

33、加強(qiáng)。為幼 兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的 衛(wèi)生保健習(xí)慣。四、家長(zhǎng)工作 實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長(zhǎng)必須建立平 等合作的伙伴關(guān)系，家園對(duì)話(huà)則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和 要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵 觸，甚至起到反作用。1、充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng) 助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué) 活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍。2、實(shí)踐過(guò)程中，激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀(guān)念和方法的價(jià)值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共 識(shí)，使家

34、園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。五、安全工作1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項(xiàng)工 作開(kāi)展得不好，所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話(huà)。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上 學(xué)期的工作態(tài)度，認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作，為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng) 做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等2防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友 愛(ài)，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí)， 認(rèn)識(shí)安全門(mén)、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識(shí)，活動(dòng)前 堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn) 動(dòng)，力爭(zhēng)出 勤率在95%。以上。能完成教師布置的任務(wù)，積 極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動(dòng)，做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀(guān)察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教 育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，增 強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。以上是我做的幼兒園班主任工作計(jì)劃，請(qǐng)園長(zhǎng) 查看并提出寶貴意見(jiàn)，謝謝！篇三：幼兒園班主任工作計(jì)劃范文幼兒園班主任工作計(jì)劃范文幼兒園班主任工作計(jì)劃一. 班況分析：新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的