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文檔簡介
1、24.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(第2課時(shí))教學(xué)內(nèi)容 1直線和圓相交、割線;直線和圓相切、圓的切線、切點(diǎn);直線和圓沒有公共點(diǎn)、直線和圓相離等概念 2設(shè)O的半徑為r,直線L到圓心O的距離為d 直線L和O相交d<r;直線和O相切d=r;直線L和O相離d>r 3切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線 4切線的性質(zhì)定理:圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑 5應(yīng)用以上的內(nèi)容解答題目 教學(xué)目標(biāo) (1)了解直線和圓的位置關(guān)系的有關(guān)概念(2)理解設(shè)O的半徑為r,直線L到圓心O的距離為d,則有:直線L和O相交d<r;直線L和O相切d=r;直線L和O相離d>r (3)理解切線
2、的判定定理:理解切線的性質(zhì)定理并熟練掌握以上內(nèi)容解決一些實(shí)際問題 復(fù)習(xí)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,引入直線和圓的位置關(guān)系,以直線和圓的位置關(guān)系中的d=r直線和圓相切,講授切線的判定定理和性質(zhì)定理 重難點(diǎn)、關(guān)鍵 1重點(diǎn):切線的判定定理;切線的性質(zhì)定理及其運(yùn)用它們解決一些具體的題目 2難點(diǎn)與關(guān)鍵:由上節(jié)課點(diǎn)和圓的位置關(guān)系遷移并運(yùn)動直線導(dǎo)出直線和圓的位置關(guān)系的三個(gè)對應(yīng)等價(jià) 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)引入(老師口答,學(xué)生口答,老師并在黑板上板書)同學(xué)們,我們前一節(jié)課已經(jīng)學(xué)到點(diǎn)和圓的位置關(guān)系設(shè)O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離OP=d, 則有:點(diǎn)P在圓外d>r,如圖(a)所示; 點(diǎn)P在圓上d=r,如圖(b)所示; 點(diǎn)P
3、在圓內(nèi)d<r,如圖(c)所示 二、探索新知 前面我們講了點(diǎn)和圓有這樣的位置關(guān)系,如果這個(gè)點(diǎn)P改為直線L呢?它是否和圓還有這三種的關(guān)系呢? (學(xué)生活動)固定一個(gè)圓,把三角尺的邊緣運(yùn)動,如果把這個(gè)邊緣看成一條直線,那么這條直線和圓有幾種位置關(guān)系? (老師口答,學(xué)生口答)直線和圓有三種位置關(guān)系:相交、相切和相離(老師板書)如圖所示: 如圖(a),直線L和圓有兩個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們就說這條直線和圓相交,這條直線叫做圓的割線 如圖(b),直線和圓有一個(gè)公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相切,這條直線叫做圓的切線,這個(gè)點(diǎn)叫做切點(diǎn) 如圖(c),直線和圓沒有公共點(diǎn),這時(shí)我們說這條直線和圓相離 我們知道,點(diǎn)到直
4、線L的距離是這點(diǎn)向直線作垂線,這點(diǎn)到垂足D的距離,按照這個(gè)定義,作出圓心O到L的距離的三種情況? (學(xué)生分組活動):設(shè)O的半徑為r,圓心到直線L的距離為d,請模仿點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,總結(jié)出什么結(jié)論?老師點(diǎn)評直線L和O相交d<r,如圖(a)所示; 直線L和O相切d=r,如圖(b)所示; 直線L和O相離d>r,如圖(c)所示 因?yàn)閐=r直線L和O相切,這里的d是圓心O到直線L的距離,即垂直,并由d=r就可得到L經(jīng)過半徑r的外端,即半徑OA的A點(diǎn),因此,很明顯的,我們可以得到切線的判定定理: 經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線 (學(xué)生分組討論):根據(jù)上面的判定定理,如果你要證
5、明一條直線是O的切線,你應(yīng)該如何證明? (老師點(diǎn)評):應(yīng)分為兩步:(1)說明這個(gè)點(diǎn)是圓上的點(diǎn),(2)過這點(diǎn)的半徑垂直于直線 例1如圖,已知RtABC的斜邊AB=8cm,AC=4cm (1)以點(diǎn)C為圓心作圓,當(dāng)半徑為多長時(shí),直線AB與C相切?為什么?(2)以點(diǎn)C為圓心,分別以2cm和4cm為半徑作兩個(gè)圓,這兩個(gè)圓與直線AB分別有怎樣的位置關(guān)系? 分析:(1)根據(jù)切線的判定定理可知,要使直線AB與C相切,那么這條半徑應(yīng)垂直于直線AB,并且C點(diǎn)到垂足的長就是半徑,所以只要求出如圖所示的CD即可 (2)用d和r的關(guān)系進(jìn)行判定,或借助圖形進(jìn)行判定 解:(1)如圖24-54:過C作CDAB,垂足為D 在R
6、tABC中 BC= CD=2 因此,當(dāng)半徑為2cm時(shí),AB與C相切 理由是:直線AB為C的半徑CD的外端并且CDAB,所以AB是C的切線 (2)由(1)可知,圓心C到直線AB的距離d=2cm,所以 當(dāng)r=2時(shí),d>r,C與直線AB相離; 當(dāng)r=4時(shí),d<r,C與直線AB相交 剛才的判定定理也好,或者例1也好,都是不知道直線是切線,而判定切線,反之,如果知道這條直線是切線呢?有什么性質(zhì)定理呢?實(shí)際上,如圖,CD是切線,A是切點(diǎn),連結(jié)AO與O于B,那么AB是對稱軸,所以沿AB對折圖形時(shí),AC與AD重合,因此,BAC=BAD=90° 因此,我們有切線的性質(zhì)定理: 圓的切線垂直于
7、過切點(diǎn)的半徑 三、鞏固練習(xí) 教材P94 練習(xí) 四、應(yīng)用拓展 例2如圖,AB為O的直徑,C是O上一點(diǎn),D在AB的延長線上,且DCB=A (1)CD與O相切嗎?如果相切,請你加以證明,如果不相切,請說明理由(2)若CD與O相切,且D=30°,BD=10,求O的半徑 分析:(1)要說明CD是否是O的切線,只要說明OC是否垂直于CD,垂足為C,因?yàn)镃點(diǎn)已在圓上 由已知易得:A=30°,又由DCB=A=30°得:BC=BD=10 解:(1)CD與O相切 理由:C點(diǎn)在O上(已知) AB是直徑 ACB=90°,即ACO+OCB=90° A=OCA且DCB=A
8、 OCA=DCB OCD=90° 綜上:CD是O的切線 (2)在RtOCD中,D=30° COD=60° A=30° BCD=30° BC=BD=10 AB=20,r=10 答:(1)CD是O的切線,(2)O的半徑是10 五、歸納小結(jié)(學(xué)生歸納,總結(jié)發(fā)言老師點(diǎn)評) 本節(jié)課應(yīng)掌握: 1直線和圓相交、割線、直線和圓相切,切線、切點(diǎn)、直線和圓相離等概念 2設(shè)O的半徑為r,直線L到圓心O的距離為d則有: 直線L和O相交d<r 直線L和O相切d=r 直線L和O相離d>r 3切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線 4切
9、線的性質(zhì)定理,圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑 5應(yīng)用上面的知識解決實(shí)際問題 六、布置作業(yè) 1教材P101102 復(fù)習(xí)鞏固4、5 2選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)第二課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì) 一、選擇題 1如圖,AB與O切于點(diǎn)C,OA=OB,若O的直徑為8cm,AB=10cm,那么OA的長是( )A B 2下列說法正確的是( ) A與圓有公共點(diǎn)的直線是圓的切線 B和圓心距離等于圓的半徑的直線是圓的切線; C垂直于圓的半徑的直線是圓的切線; D過圓的半徑的外端的直線是圓的切線 3已知O分別與ABC的BC邊,AB的延長線,AC的延長線相切,則BOC等于( ) A(B+C) B90°+A C90°-A D180
10、°-A 二、填空題1如圖,AB為O直徑,BD切O于B點(diǎn),弦AC的延長線與BD交于D點(diǎn),若AB=10,AC=8,則DC長為_2如圖,P為O外一點(diǎn),PA、PB為O的切線,A、B為切點(diǎn),弦AB與PO交于C,O半徑為1,PO=2,則PA_,PB=_,PC=_AC=_,BC=_AOB=_ 3設(shè)I是ABC的內(nèi)心,O是ABC的外心,A=80°,則BIC=_,BOC=_ 三、綜合提高題 1如圖,P為O外一點(diǎn),PA切O于點(diǎn)A,過點(diǎn)P的任一直線交O于B、C,連結(jié)AB、AC,連PO交O于D、E (1)求證:PAB=C(2)如果PA2=PD·PE,那么當(dāng)PA=2,PD=1時(shí),求O的半徑
11、2設(shè)a、b、c分別為ABC中A、B、C的對邊,面積為S,則內(nèi)切圓半徑r=,其中P=(a+b+c);(2)RtABC中,C=90°,則r=(a+b-c) 3如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,O1與x軸相切于點(diǎn)A(-2,0),與y軸交于B、C兩點(diǎn),O1B的延長線交x軸于點(diǎn)D(,0),連結(jié)AB (1)求證:ABO=ABO; (2)設(shè)E為優(yōu)弧的中點(diǎn),連結(jié)AC、BE交于點(diǎn)F,請你探求BE·BF的值 (3)如圖2,過A、B兩點(diǎn)作O2與y軸的正半軸交于點(diǎn)M,與BD的延長線交于點(diǎn)N,當(dāng)O2的大小變化時(shí),給出下列兩個(gè)結(jié)論 BM-BN的值不變;BM+BN的值不變,其中有且只有一個(gè)結(jié)論是正確的,請你判斷
12、哪一個(gè)結(jié)論正確,證明正確的結(jié)論并求出其值 (友情提示:如圖3,如果DEBC,那么) (1) (2) (3) 答案:一、1A 2B 3C二、14 2 120° 3130° 160°三、1(1)提示:作直徑AF,連BF,如右圖所示 (2)由已知PA2=PD·PE,可得O的半徑為2(1)設(shè)I為ABC內(nèi)心,內(nèi)切圓半徑為r,則SABC=AB·r+BC·r+AC·r,則r=;(2)設(shè)內(nèi)切圓與各邊切于D、E、F,連結(jié)ID、IE,如圖,則IDAC,IEBC,又C=90°,ID=IE,DIEC為正方形,CE=CD=r,AD=AF=b-r,BE=BF=a-r,b-r+a-r=c,r=(a+b-c)3(1)證明:連結(jié)O1A,則O1AOA,O1AOB,O1AB=ABO,又O1A=O1B,O1AB=O1BA,ABO1=ABO(2)連結(jié)CE,O1AOB,設(shè)DB=2x,則O1D=5x,O1A=O1B=5x-2x=3x,在RtDAO1中,(3x)2+()2=(5x)2,x=,O1A=O1B=,OB=1,OA是O1的切線,OA2=OB·OC,OC=4,BC=3,
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