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1、希望幫助,感謝戴與閱讀!換個(gè)角度初中說明文導(dǎo)讀:換個(gè)角度初中說明文篇1我們每個(gè)人看待世界的角度都是不同的都是唯一的, 都是上天給 我們獨(dú)一無二的大視角。你有沒有想過別人的角度,你有沒有想看過 你沒有看到過的視角,你沒有覺得人生你要去了解更多的人, 更多的 事,去嘗試去體驗(yàn)去領(lǐng)悟不同的人生。 去更加清晰的看清楚這個(gè)混沌 的世界。慢慢的長(zhǎng)大,以至于有的時(shí)候我們總是固執(zhí)的看著自己的世界。 每個(gè)人的世界都是不同的,我們需要一個(gè)寬松包容的空間,才能更加 清楚的看清這個(gè)世界。我的表弟身高幾乎接近一米九。而我這個(gè)表哥只有一米七多的身 高。我們倆最少的身高差也有11公分,可就是一公分我能想到,或 許里面就有三
2、千個(gè)大世界。有天表弟來我家。一進(jìn)門,剛剛把鞋換好, 就突然說;哥你家在客廳的空調(diào)上放一塊錢是什么意思???直接問的 我莫名其妙,因?yàn)槲覐膩聿恢滥莻€(gè)空調(diào)上面有一塊錢。雖然我的個(gè) 頭比空調(diào)高那么一點(diǎn)點(diǎn),但是我從沒有俯視的看過空調(diào)的上面。 最多 我看的也是平視。就因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),我突然很是好奇,一米九的世界是什么樣。我 踮著腳尖在屋里走了一圈,我很是奇特,就像是一個(gè)新生的嬰兒一樣, 對(duì)那個(gè)高度的世界是那么的好奇。我看著這個(gè)我無比熟悉又有點(diǎn)陌生 的世界。如果我的身高一米九,那么我每天回到家中,我就能一眼看希望對(duì)您有所幫助,感謝F戴與閱讀!到空調(diào)上面的灰塵。看著客廳的吊燈我好似隨意間就觸手可及。 懸掛 在
3、走廊上的鐘表,它每次分針走動(dòng)的聲音比平時(shí)高了一點(diǎn)點(diǎn)。 看著家 中的椅子,它好像小了一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)我挪動(dòng)它的時(shí)候我居然要微微的弓 著腰。還有家中的滾筒洗衣機(jī),我需要徹底的蹲下來才能把衣服放進(jìn) 去。等等等等,還有太多太多的不同。我猛然思緒萬(wàn)千,如果我是一個(gè)小小的嶂螂,如果我是一顆參天 大樹。如果我是一個(gè)嬰兒。如果我是一個(gè)太陽(yáng)。那么我們看世界所有 的一切都不在相似,因?yàn)槲覀兊慕嵌炔煌?,因?yàn)槲覀兿敕ú煌?,?為我們的世界不同。我突然間想到,這只是身高上的不同,那么要是 思維深度和廣度的不同呢。我想到了人們之間的爭(zhēng)執(zhí)。人們之間的討 論。都是因?yàn)槲覀兩疃群蛷V度不同。當(dāng)我們?nèi)コ鞘凶罡咛幦ビ^看這個(gè)城市,我們看到了
4、不一樣的街道。 以前高樓擋住了我們的視線,現(xiàn)在我們可以看到城市的盡頭。以前我 們?cè)陬^腦中模擬的街道,在上面看是如此的清晰,城市是如此的復(fù)雜, 你站最高處,你看到車水馬龍熙熙攘攘的人群,回想到以前的你也是 其中的一份子。你會(huì)看到飛奔的出租車,你會(huì)看到學(xué)生放學(xué)后擁擠的 人群。你會(huì)看到巡邏中的警察,你會(huì)看到那些在街道上的環(huán)衛(wèi)工人。 你會(huì)看到營(yíng)運(yùn)中的鐵路火車,一切都是這么的井然有序。超乎你的想 想。你沒有都想到,你在的這個(gè)城市是這么的復(fù)雜,你沒有想到我們 是這么的渺小。過往和別人的爭(zhēng)執(zhí)是我們角度的不同,我們看不到對(duì) 方的世界,對(duì)方也看不到我們的世界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ押玫陌輰?duì)方。真的。一旦你在你自己的
5、世界里無所畏懼和無所不知的時(shí)候,你為什么不換個(gè)角度去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的不同??赡芫蜎] 有正確的答案,你真的需要去嘗試一下。當(dāng)你是老師的時(shí)候,不要用 你單獨(dú)的眼光看學(xué)生,你想想學(xué)生是怎么看你,你想想學(xué)生的家長(zhǎng)怎 么看你,你想想學(xué)校的同事怎么看你,你想想社會(huì)對(duì)你的評(píng)價(jià),你想 想你為什么要當(dāng)一名老師。如果你是一名醫(yī)生,想想患者,想想朋友, 想想親人,想想未來的你和過去的你。大多數(shù)人都根深蒂固的生活在 自己的世界里。被迫自己永久的囚困在自己的思維力。沖出來把??纯茨闵磉叺娜?,看看你身邊的事,去了解他們不同的人生,去 品味那沒有正確答案的生活。當(dāng)你真的明白這一切的時(shí)候,你就不在 局限你的世界,
6、就像喬家大院里面的話;若身在泥潭,心也在泥 潭,則滿眼望去均是泥潭;若身在泥潭,而心系鰥鵬,則能見九萬(wàn)里 天地。雖然比喻的不太恰當(dāng),但你有沒有覺得你自己的世界就是泥潭。我們需要太多的包容,包容我們的世界,也包容別人的世界,我 們需要太多的思考和太多的嘗試。我們需要沖出自己的角度。出來把, 別在死守自己的世界。去領(lǐng)悟人生的含義。換個(gè)角度初中說明文篇2面對(duì)同一棵樹,有人看到了毛毛蟲,有人看到了綠葉。真誠(chéng)的人 能夠感知到他人的真誠(chéng),而騙子總覺得全世界的人都在說謊, 善良的 人會(huì)被別人的善舉感動(dòng),在缺乏善心的人眼里善就是傻從這個(gè)意義上講,從不同的角度看待事物,會(huì)有不同的結(jié)果,無論做什么都換 一種眼光去
7、思考,會(huì)有更大的收獲,角度不同,世界不同。十九世紀(jì)末,美國(guó)密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗 戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤, 弄得臭氣熏 天,他九歲那年,父親娶了繼母,并對(duì)繼母說:“親愛的,你要好好 注意他,他是全郡最壞的孩,他偷偷向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死 兔子裝進(jìn)桶里,放到學(xué)校的火爐里燒烤弄的臭氣熏天,他 9歲那年, 父親娶了繼母,并對(duì)繼母說:“親愛的你要好好的注意他。他是全郡 最壞的孩子,他讓我頭痛死了,說不定會(huì)在明天早晨以前就向你扔石 頭,或者她別的什么壞事,讓你防不勝防”繼母好奇地走近這個(gè)孩子, 有了了解后說:“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的孩子,而是最聰明的孩
8、 子,只是還沒有找到發(fā)揮他聰明的地方罷了。 ”繼母很欣賞這個(gè)孩子, 在她的引導(dǎo)下,這個(gè)孩子的聰明找到了以揮的地立, 后來成為美國(guó)當(dāng) 代蓍名的企業(yè)家和思想家,這個(gè)人就是戴爾卡內(nèi)基。是母以另一種欣賞的角度來看待孩子, 引導(dǎo)他,才使他有如此大 的成就,換個(gè)角度看待事物,很可能就必變了某個(gè)人的一生,當(dāng)你灰 心喪氣時(shí),它使你重拾信心,在你落魄無依時(shí),它也能讓你精神飽滿。可從現(xiàn)實(shí)出發(fā),似乎我們中的大部分人都偏向于固定式思維。 約 束了自己,緞想象的翅膀套上了鎖鏈,不留一絲余地。星子是一名三年級(jí)學(xué)生,他的老師是姓王,很漂亮,星子很喜歡 她,那天老師在黑板上畫了一個(gè)月亮,問同學(xué)們“彎彎的月亮像什么?”希望對(duì)您
9、有所幫助,感謝F戴與閱讀!大家異口同聲地回答“彎彎的月亮像小船!"星子沒說話,因?yàn)樗X 得彎彎的月亮還可以像鐮刀,于是她站起來說了她想法,被王老師否 定了,后來,星子也當(dāng)了一名教師,那天她問同學(xué)們“彎彎的月亮像 什么? ”答案依舊如此,“像小船”星子問道:“有沒有同學(xué)還有什 么別的看法?” 一位女同學(xué)小心翼翼地舉起了手,“老師,我覺得彎彎的月亮像鐮刀”。“說得好,同學(xué)就該有不同的想法”后來星子老 了,退休了,收到了一封信,那是一封當(dāng)代著名女作家的來信,其中 有這么一段:老師,謝謝你,是您給我機(jī)會(huì),替我插上了想象的翅膀, 讓我肯定自己的價(jià)值,才會(huì)有今天的輝煌,謝謝您 !事物的正確答案不
10、止一個(gè),想象的天空沒有棱角,正如思維的空 間沒有天涯。換個(gè)角度初中說明文篇3“起床了!起床了!”媽媽站在床頭叫著。我用手揉了揉眼睛, 站了起來。穿好剛買的新衣服,便從家開開心心的出發(fā)了。懷著興奮的心情,我來到了學(xué)校。叮叮叮上課了,我們沉侵在趣味生動(dòng)的語(yǔ)文課上。一陣急促的下 課鈴聲聲打響了。我和尹訊一起朝門外沖去,出門的一瞬間,我和她撞到了。咔嚓 的一聲,我最喜愛的新衣服裂了一條大口子?!埃喊ミ希 币崗牡?上艱難的站了起來。她感受到了一陣從未有過的疼痛,拉起褲子一看, 左腿竟然摔出了皮。但是她沒有管。眼睛望下一望,見我還蹲在地上, 就連忙扶我起來。我剛起來,正準(zhǔn)備去玩??墒俏蚁氲搅藙偛潘さ沟?
11、時(shí)候,我聽到了咔嚓聲,怎么回事?難道?思考的時(shí)候,我的眼光停 留在了我的衣服上。我頓時(shí)感到了一陣晴天霹靂,我一把甩開了尹訊 那緊握著我的手。“:怎么了? ”尹訊吃驚的問。“:你把我的新衣服搞破了!你 要賠!”尹訊看了看我,又看了看我的新衣服。說:“這又不是我搞 破的!我才不賠!何況說,我還刮傷了!” “:才不是呢,你刮傷了 還可以痊愈,我的衣服破了就沒有了!”就這樣,我和她爭(zhēng)吵起來。 一直到上課。上了一天的課,我們也放學(xué)了。我氣呼呼的走回了家。剛回到家, 媽媽就知道了我心中有不愉快。便說:“怎么了?出門時(shí)不是好好的 嗎?能和媽媽講講嗎?"我把事情一五一十的說了出來。媽媽聽后表情嚴(yán)肅了
12、起來,對(duì)我說:“凡事都要換個(gè)角度去想一 想,不要只想自己,要想一想別人?!蔽衣牶笞呋亓朔块g,躺在床上,望著天空,想著媽媽那深?yuàn)W的話 語(yǔ)。第二天一早,我從家走到學(xué)校時(shí),感到原本短暫的路卻變得如此 的遠(yuǎn)。我似乎看不了出路,我感覺我走在了一條黑暗的路,一條自私 的路,一條看不朋友的路,一條不歸路!在走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我覺悟了,我終于懂得了換個(gè)角度。我在站 在尹訊的角度上,發(fā)現(xiàn)了,我真的錯(cuò)了!并且是大錯(cuò)特錯(cuò),想一想,我只是刮破了衣服,而她,卻刮破了皮肉。相比來說,雖然只是倆個(gè) 字的區(qū)別,但是承受的意義卻是天然之別呀!衣服是沒有生命的,它 不懂得疼痛。可人和衣服是不同的,人懂得疼痛!疼痛就相當(dāng)于魔鬼, 時(shí)時(shí)刻刻在折磨著人。何況再說,衣服破了可以買新的,而人呢?人 刮破了皮就會(huì)留下終生的疤痕,疤痕是再也無法復(fù)原的。我跟尹訊說對(duì)不起的時(shí)候,沒有奢望過尹訊能夠原諒我。只希望 她能夠不記恨我。沒想到,她
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