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文檔簡介
1、常用文書寫作常用文書寫作一、新聞報道一、新聞報道二、調(diào)研報告二、調(diào)研報告新新 聞聞 報報 道道 一、概念一、概念 “ “新聞新聞”廣義狹義之分。廣義狹義之分。 廣義的新聞就是廣義的新聞就是“新近發(fā)生的事實報道新近發(fā)生的事實報道”, ,泛指報紙、泛指報紙、廣播、電視中常用的各種報道文章廣播、電視中常用的各種報道文章, ,包括消息、通訊、特寫、包括消息、通訊、特寫、報告文學(xué)、調(diào)查報告、評論等。報告文學(xué)、調(diào)查報告、評論等。 狹義的新聞專指消息。狹義的新聞專指消息。 消息是以準(zhǔn)確簡潔的文字對社會生活或重大政治活動中消息是以準(zhǔn)確簡潔的文字對社會生活或重大政治活動中新近發(fā)生的具有新聞價值和重大意義的事實作
2、出及時報道的新近發(fā)生的具有新聞價值和重大意義的事實作出及時報道的一種紀(jì)實性文書,它是目前最廣泛應(yīng)用的一種的新聞體裁。一種紀(jì)實性文書,它是目前最廣泛應(yīng)用的一種的新聞體裁。 二、新聞的特點二、新聞的特點 1. 1.真實準(zhǔn)確。真實準(zhǔn)確是新聞的生命和根基。新聞中所真實準(zhǔn)確。真實準(zhǔn)確是新聞的生命和根基。新聞中所涉及到的人物、時間、地點、事件、過程或者數(shù)據(jù)、資料、涉及到的人物、時間、地點、事件、過程或者數(shù)據(jù)、資料、背景、細節(jié)等,都必須真實可信,絕不能夸張?zhí)摌?gòu),歪曲事背景、細節(jié)等,都必須真實可信,絕不能夸張?zhí)摌?gòu),歪曲事實。實。 2. 2.新鮮及時。新聞的價值在于新鮮快速。新聞就是要把新鮮及時。新聞的價值在于
3、新鮮快速。新聞就是要把新事件、新經(jīng)驗、新問題等及時報道給讀者,這樣才有價值新事件、新經(jīng)驗、新問題等及時報道給讀者,這樣才有價值有意義,給人以啟迪。有意義,給人以啟迪。 3. 3.簡明扼要。這是新聞最鮮明的特色。概括而不流于抽簡明扼要。這是新聞最鮮明的特色。概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏,用筆簡潔利落,內(nèi)容集中精練。象,簡短而不陷于疏漏,用筆簡潔利落,內(nèi)容集中精練。 三、消息的結(jié)構(gòu)與寫法三、消息的結(jié)構(gòu)與寫法 消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾五部分組成。尾五部分組成。 1. 1.標(biāo)題標(biāo)題 消息的標(biāo)題信息量大,包括引題、正題、副題。消息的標(biāo)題信息量大,包
4、括引題、正題、副題。 引題,又稱肩題、眉題。它主要用來揭示新聞事實的意引題,又稱肩題、眉題。它主要用來揭示新聞事實的意義,交代形勢,說明背景,烘托氣氛,引出主題;在主題為義,交代形勢,說明背景,烘托氣氛,引出主題;在主題為虛題時,還有說明虛題時,還有說明“主題主題”的作用。其位置在主題的上方。的作用。其位置在主題的上方。 正題,它一般用來點明消息的主要事實或概括說明消息正題,它一般用來點明消息的主要事實或概括說明消息所表達的思想和觀點。它在引題之下,副題之上,其位居中,所表達的思想和觀點。它在引題之下,副題之上,其位居中,且字體比引題、副題大。且字體比引題、副題大。 副題,又稱輔題或子題,一般
5、用以報道事實的結(jié)構(gòu)或提副題,又稱輔題或子題,一般用以報道事實的結(jié)構(gòu)或提要,有是也用來的說明主題的來源、依據(jù),彌補主題的不足。要,有是也用來的說明主題的來源、依據(jù),彌補主題的不足。其位置在主題之下。其位置在主題之下。 1. 1.單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有一個正題,是對消息的內(nèi)容單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有一個正題,是對消息的內(nèi)容高度概括,要求做到醒目、簡明,例如:高度概括,要求做到醒目、簡明,例如:中國力爭中國力爭20302030年前在年前在“一帶一路一帶一路”沿線建立沿線建立3030臺核電機組臺核電機組 2.2.雙行標(biāo)題。雙行標(biāo)題有兩種形式:一種是由引題和正雙行標(biāo)題。雙行標(biāo)題有兩種形式:一種是由引題和正
6、題組成;一種是由正題和副題組成。例如:題組成;一種是由正題和副題組成。例如: 放棄大城市和高待遇放棄大城市和高待遇 為災(zāi)后重建奉獻青春(引題)為災(zāi)后重建奉獻青春(引題) 全國眾多大學(xué)畢業(yè)生全國眾多大學(xué)畢業(yè)生“毀約毀約”去災(zāi)區(qū)就業(yè)(正題)去災(zāi)區(qū)就業(yè)(正題) 3.3.多行標(biāo)題。多行標(biāo)題包括引題、正題和副題,一般用多行標(biāo)題。多行標(biāo)題包括引題、正題和副題,一般用于內(nèi)容較多、篇幅較長、意義重大的消息。例如:于內(nèi)容較多、篇幅較長、意義重大的消息。例如: 吞吐各地證券吞吐各地證券 迎送海外行家(引題)迎送海外行家(引題) 上海形成全國最大的證券交易市場(正題)上海形成全國最大的證券交易市場(正題) 去年日交
7、易量達去年日交易量達800800億元,占全國大半(副題)億元,占全國大半(副題) 2.2.導(dǎo)語導(dǎo)語 消息的導(dǎo)語,即消息的開頭,是指一篇消息的第一消息的導(dǎo)語,即消息的開頭,是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用極其簡潔的語言自然段或第一句話。它是用極其簡潔的語言, ,寫出消息中寫出消息中最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實最重要、最新鮮或最富有個性特點的事實, ,鮮明地揭示消鮮明地揭示消息的主題思想,使讀者迅速了解報道的中心內(nèi)容。息的主題思想,使讀者迅速了解報道的中心內(nèi)容。 寫導(dǎo)語時,一定要抓住事情的核心,可分為硬式導(dǎo)寫導(dǎo)語時,一定要抓住事情的核心,可分為硬式導(dǎo)語、軟式導(dǎo)語、復(fù)合導(dǎo)語等。語、
8、軟式導(dǎo)語、復(fù)合導(dǎo)語等。 所謂所謂“硬式導(dǎo)語硬式導(dǎo)語”,是指,是指“六要素六要素”導(dǎo)語、歸納式導(dǎo)語等導(dǎo)語、歸納式導(dǎo)語等比較規(guī)范直觀的導(dǎo)語,它常被用在動態(tài)消息,政策性強、內(nèi)容比較規(guī)范直觀的導(dǎo)語,它常被用在動態(tài)消息,政策性強、內(nèi)容單一的短消息以及突發(fā)事件等新聞當(dāng)中。單一的短消息以及突發(fā)事件等新聞當(dāng)中。 新聞六要素是指五個新聞六要素是指五個“W”W”和一個和一個“H”H”:何時:何時(when)(when)、何、何地地(where)(where)、何人、何人(who)(who)、何事、何事(what)(what)、何故、何故(why)(why);如何;如何(how)(how)。即時間、地點、人物、事件
9、的起因、經(jīng)過、結(jié)果。概。即時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。概括為:某人某時在某地為何做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。括為:某人某時在某地為何做了某事出現(xiàn)了某種結(jié)果。 例如:例如:經(jīng)過多年艱苦訓(xùn)練,中國運動員劉翔終于在經(jīng)過多年艱苦訓(xùn)練,中國運動員劉翔終于在20042004年年8 8月月2727日,雅典奧運會上獲得男子日,雅典奧運會上獲得男子110110米欄冠軍,被媒體稱為米欄冠軍,被媒體稱為“亞洲飛人亞洲飛人”。 “ “軟式導(dǎo)語軟式導(dǎo)語”其實是與其實是與“硬式導(dǎo)語硬式導(dǎo)語”相對而言的,由相對而言的,由于它形式多樣、寫作手法靈活而被新聞工作者廣泛使用。于它形式多樣、寫作手法靈活而被新聞工作者廣泛
10、使用。 軟式導(dǎo)語常以描寫式、反問式、懸念式、引語式、背軟式導(dǎo)語常以描寫式、反問式、懸念式、引語式、背景式等表現(xiàn)形式出現(xiàn),其中以描寫、抒情、說明手法最為景式等表現(xiàn)形式出現(xiàn),其中以描寫、抒情、說明手法最為常見。常見。 3. 3.主體主體 這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后,對導(dǎo)語作這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后,對導(dǎo)語作具體全面的闡述,具體展開事實或進一步突出中心,從具體全面的闡述,具體展開事實或進一步突出中心,從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想。而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想。 結(jié)構(gòu)是指一篇消息的材料組合和段落安排的總體設(shè)計,也結(jié)構(gòu)是指一篇消息的材料組合和段落安
11、排的總體設(shè)計,也就是寫作順序。就是寫作順序。 1. 1.倒金字塔式結(jié)構(gòu)倒金字塔式結(jié)構(gòu) 所謂倒金字塔式結(jié)構(gòu)所謂倒金字塔式結(jié)構(gòu), ,就是把最重要、最新鮮、最精彩的就是把最重要、最新鮮、最精彩的新聞事實放在最前面新聞事實放在最前面, , 按照重要性依次遞減的順序陳述事實,按照重要性依次遞減的順序陳述事實,猶如倒置的金字塔或三角形。這是一種最常見的傳統(tǒng)的新聞結(jié)猶如倒置的金字塔或三角形。這是一種最常見的傳統(tǒng)的新聞結(jié)構(gòu)方式。常應(yīng)用于動態(tài)新聞。構(gòu)方式。常應(yīng)用于動態(tài)新聞。 2. 2.金字塔式結(jié)構(gòu)金字塔式結(jié)構(gòu) 所謂金字塔式結(jié)構(gòu)所謂金字塔式結(jié)構(gòu), ,就是按照事件發(fā)展的先后順序安排層就是按照事件發(fā)展的先后順序安排層
12、次。常用于目擊式新聞或故事性較強的事件性新聞。次。常用于目擊式新聞或故事性較強的事件性新聞。 3. 3.自由式結(jié)構(gòu)自由式結(jié)構(gòu) 所謂自由式結(jié)構(gòu)所謂自由式結(jié)構(gòu), ,即以不拘一格、自由靈活的表現(xiàn)方式打即以不拘一格、自由靈活的表現(xiàn)方式打破成規(guī)。常見的方式有目擊式、散文式和對話式等。破成規(guī)。常見的方式有目擊式、散文式和對話式等。 主干部分往往包括很多具體事實。主干部分往往包括很多具體事實。 具體事實是消息的展開性材料,是對概括性的主干具體事實是消息的展開性材料,是對概括性的主干事實的具體化,包含著豐富的信息量。事實的具體化,包含著豐富的信息量。 使用具體事實時,要避免以抽象的概念和空洞的議使用具體事實時
13、,要避免以抽象的概念和空洞的議論來代替對事實的報道。例如:論來代替對事實的報道。例如: 記者在觀察一個網(wǎng)購興起后對實體商店的沖擊時,記者在觀察一個網(wǎng)購興起后對實體商店的沖擊時,不要寫成:不要寫成:“商店里十分蕭條,導(dǎo)購員人浮于事,百無商店里十分蕭條,導(dǎo)購員人浮于事,百無聊賴聊賴”,而要寫成,而要寫成“在這個面積在這個面積200200平方米的服裝店里平方米的服裝店里只有一名顧客在一名導(dǎo)購的引領(lǐng)下挑選衣服,其余十多只有一名顧客在一名導(dǎo)購的引領(lǐng)下挑選衣服,其余十多位導(dǎo)購員都站在靠邊的位置,有人在玩手機,有人在左位導(dǎo)購員都站在靠邊的位置,有人在玩手機,有人在左顧右盼顧右盼”。 4. 4.背景背景 新聞
14、背景,指事件的歷史背景,周圍環(huán)境及與新聞背景,指事件的歷史背景,周圍環(huán)境及與其它方面的聯(lián)系等。其它方面的聯(lián)系等。 寫新聞有時要交代背景,目的在于幫助讀者深寫新聞有時要交代背景,目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值,起到襯托、深化主題的刻理解新聞的內(nèi)容和價值,起到襯托、深化主題的作用,也就是回答五個作用,也就是回答五個“W W”中的中的WhyWhy(為什么)。(為什么)。 在消息中應(yīng)當(dāng)適度地呈現(xiàn)相關(guān)背景材料,有助于在消息中應(yīng)當(dāng)適度地呈現(xiàn)相關(guān)背景材料,有助于闡述事物的特征和意義,豐富新聞報道的內(nèi)容,增加報闡述事物的特征和意義,豐富新聞報道的內(nèi)容,增加報道的知識性和可讀性。道的知識性和可讀性。
15、新聞的發(fā)生有它發(fā)生的環(huán)境和條件,發(fā)展變化的原新聞的發(fā)生有它發(fā)生的環(huán)境和條件,發(fā)展變化的原因。在消息寫作中,應(yīng)該注意表現(xiàn)那些能夠幫助受眾更因。在消息寫作中,應(yīng)該注意表現(xiàn)那些能夠幫助受眾更好地理解報道、明白其意義的事實,這類原因、條件、好地理解報道、明白其意義的事實,這類原因、條件、對比、解釋、說明等方面的事實就屬于相關(guān)背景材料。對比、解釋、說明等方面的事實就屬于相關(guān)背景材料。 5. 5.結(jié)尾結(jié)尾 根據(jù)消息的內(nèi)容和報道的角度不同根據(jù)消息的內(nèi)容和報道的角度不同, ,結(jié)尾的寫法也結(jié)尾的寫法也是多種多樣的,如歸納式、點題式、評論式等。是多種多樣的,如歸納式、點題式、評論式等。遼寧:遼寧:“首張發(fā)票首張發(fā)
16、票”拉開拉開“營改增營改增”全面試點大幕全面試點大幕 今年今年5 5月月1 1日日 零時零時1212分,遼寧省分,遼寧省20162016年新納入年新納入“營改增營改增”試點范圍的首試點范圍的首張增值稅發(fā)票在沈陽一家飯店順利開出,這標(biāo)志著遼寧張增值稅發(fā)票在沈陽一家飯店順利開出,這標(biāo)志著遼寧“營改增營改增”試點取得試點取得階段性成果。階段性成果。 (導(dǎo)語)(導(dǎo)語) 為保障為保障5 5月月1 1日全行業(yè)推行營改增順利施行,按照日全行業(yè)推行營改增順利施行,按照,遼寧省廣大稅務(wù),遼寧省廣大稅務(wù)干部主動放棄干部主動放棄“五一五一”節(jié)休息,開啟節(jié)休息,開啟“5+2”5+2”工作模式工作模式充分展示了全省充分
17、展示了全省稅務(wù)系統(tǒng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢打硬仗的頑強作風(fēng)。同時,各級稅務(wù)機關(guān)開展各類營稅務(wù)系統(tǒng)勇于擔(dān)當(dāng)、敢打硬仗的頑強作風(fēng)。同時,各級稅務(wù)機關(guān)開展各類營改增內(nèi)部培訓(xùn)改增內(nèi)部培訓(xùn)通過網(wǎng)絡(luò)、微信、通過網(wǎng)絡(luò)、微信、QQQQ群等平臺群等平臺實現(xiàn)了全省營改增納稅實現(xiàn)了全省營改增納稅人享受政策的無死角、全覆蓋。在推進營改增工作中,遼寧省稅務(wù)部門齊心人享受政策的無死角、全覆蓋。在推進營改增工作中,遼寧省稅務(wù)部門齊心協(xié)力,密切配合,舉全系統(tǒng)之力,確保了試點工作順利推進。截至目前,遼協(xié)力,密切配合,舉全系統(tǒng)之力,確保了試點工作順利推進。截至目前,遼寧已經(jīng)完成寧已經(jīng)完成5353萬戶營改增試點納稅人的數(shù)據(jù)遷移。萬戶營改增試點
18、納稅人的數(shù)據(jù)遷移。 (主體)(主體) 營改增被稱為營改增被稱為“改在服務(wù)業(yè),惠及工商業(yè)改在服務(wù)業(yè),惠及工商業(yè)”。一方面。一方面GDPGDP中占比超過中占比超過50%50%的服務(wù)業(yè)直接受益;另一方面通過打通增值稅鏈條,讓制造業(yè)乃至每一個經(jīng)的服務(wù)業(yè)直接受益;另一方面通過打通增值稅鏈條,讓制造業(yè)乃至每一個經(jīng)濟細胞受益。濟細胞受益。 (背景)(背景) 沈陽金都飯店財務(wù)經(jīng)理王素琴說:沈陽金都飯店財務(wù)經(jīng)理王素琴說:“這次營改增之后,我們的稅率從最這次營改增之后,我們的稅率從最初的初的5%5%變成變成6%6%,稅率雖然增加了,但我們,稅率雖然增加了,但我們”遼寧省國家稅務(wù)局副局長常秀娟說:遼寧省國家稅務(wù)局副
19、局長常秀娟說:“全面推開營改增試點工作以來,全面推開營改增試點工作以來,全省國稅系統(tǒng)快速反應(yīng)、周密部署全省國稅系統(tǒng)快速反應(yīng)、周密部署” ” (結(jié)尾)(結(jié)尾)營改增營改增”讓生活服務(wù)業(yè)更讓生活服務(wù)業(yè)更“接地氣接地氣” ” 本輪本輪“營改增營改增”改革中涉及企業(yè)最多的就是生活服務(wù)行業(yè),從餐飲、改革中涉及企業(yè)最多的就是生活服務(wù)行業(yè),從餐飲、酒店到教育、旅游,可謂酒店到教育、旅游,可謂“最接地氣最接地氣”的行業(yè)。本期的行業(yè)。本期“營改增營改增”試點專欄,試點專欄,就從這個與老百姓關(guān)系密切的行業(yè)入手,看看就從這個與老百姓關(guān)系密切的行業(yè)入手,看看“營改增營改增”對這些企業(yè)的影對這些企業(yè)的影響。響。 (導(dǎo)語
20、)(導(dǎo)語) 小南國:小南國:“營改增營改增”倒逼行業(yè)規(guī)范倒逼行業(yè)規(guī)范 途牛旅游:激發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力途牛旅游:激發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力 揚子江大酒店:酒店業(yè)也實現(xiàn)了揚子江大酒店:酒店業(yè)也實現(xiàn)了“減負減負” 專家視角助力供給側(cè)改革,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展專家視角助力供給側(cè)改革,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展 (主體)(主體) 全面推開全面推開“營改增營改增”,是深化財稅體制改革的,是深化財稅體制改革的“重頭戲重頭戲”,是助力供,是助力供給側(cè)改革的一項重要舉措給側(cè)改革的一項重要舉措而增值稅的實質(zhì),是而增值稅的實質(zhì),是可以大大減輕企業(yè)可以大大減輕企業(yè)的負擔(dān)。同時,的負擔(dān)。同時,“營改增營改增”也為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了良好的導(dǎo)向也為產(chǎn)
21、業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了良好的導(dǎo)向 (背景)(背景) 江陰市國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳正式啟用江陰市國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳正式啟用 8 8月月1 1日,江陰市國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳正式啟用,讓日,江陰市國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳正式啟用,讓“進進一家門,辦兩家事一家門,辦兩家事”真正成為現(xiàn)實。真正成為現(xiàn)實。(導(dǎo)語)(導(dǎo)語)江陰市國地稅江陰市國地稅聯(lián)合辦稅服務(wù)廳分別位于朝陽路聯(lián)合辦稅服務(wù)廳分別位于朝陽路170170號與虹橋北路號與虹橋北路158158號,可號,可以辦理稅務(wù)登記(信息補錄)、發(fā)票領(lǐng)用、納稅申報、稅款以辦理稅務(wù)登記(信息補錄)、發(fā)票領(lǐng)用、納稅申報、稅款繳納、發(fā)票代開、咨詢輔導(dǎo)等業(yè)務(wù),涵蓋了國地稅大部分常繳納
22、、發(fā)票代開、咨詢輔導(dǎo)等業(yè)務(wù),涵蓋了國地稅大部分常見業(yè)務(wù),極大地方便了納稅人。見業(yè)務(wù),極大地方便了納稅人。(主體)(主體)江陰市國地稅將以江陰市國地稅將以聯(lián)合辦稅為起點,以全方位全覆蓋深度合作為目標(biāo),進一步聯(lián)合辦稅為起點,以全方位全覆蓋深度合作為目標(biāo),進一步深化國地稅體制改革,不斷推動國地稅合作,著力提升全市深化國地稅體制改革,不斷推動國地稅合作,著力提升全市稅收工作質(zhì)量和水平。稅收工作質(zhì)量和水平。(結(jié)尾)(結(jié)尾) 新聞寫作題新聞寫作題 1. 1.商事制度改革尤其是商事制度改革尤其是“三證合一三證合一”以來,湖南省國稅局通過精簡稅以來,湖南省國稅局通過精簡稅務(wù)登記資料報送,簡并涉稅業(yè)務(wù)辦理流程,
23、切實提升了企業(yè)設(shè)立的便利化務(wù)登記資料報送,簡并涉稅業(yè)務(wù)辦理流程,切實提升了企業(yè)設(shè)立的便利化程度,激發(fā)了市場主體投資創(chuàng)業(yè)的活力。程度,激發(fā)了市場主體投資創(chuàng)業(yè)的活力。截至截至20162016年年8 8月,湖南省國稅局共月,湖南省國稅局共接收領(lǐng)取加載統(tǒng)一社會信用代碼營業(yè)執(zhí)照的新增市場主體信息接收領(lǐng)取加載統(tǒng)一社會信用代碼營業(yè)執(zhí)照的新增市場主體信息18.3618.36萬戶,萬戶,到全省國稅機關(guān)進行補充信息登記的到全省國稅機關(guān)進行補充信息登記的6.96.9萬余戶。萬余戶。 2.2.湖南省國稅局在深化商事制度改革過程中,普遍采取湖南省國稅局在深化商事制度改革過程中,普遍采取“一個窗口受一個窗口受理、一次提交
24、表格、聯(lián)動審批理、一次提交表格、聯(lián)動審批”的方式,讓的方式,讓“數(shù)據(jù)多跑腿,群眾少跑路數(shù)據(jù)多跑腿,群眾少跑路”。一是簡化辦稅流程。根據(jù)納稅服務(wù)和稅收征管規(guī)范化管理要求,及時清理、一是簡化辦稅流程。根據(jù)納稅服務(wù)和稅收征管規(guī)范化管理要求,及時清理、整改與深化改革要求相抵觸的流程表單,免去不必要的審核簽章環(huán)節(jié);推整改與深化改革要求相抵觸的流程表單,免去不必要的審核簽章環(huán)節(jié);推行清稅注銷分類管理,擴大即辦事項范圍,在強化后續(xù)監(jiān)管的同時提高辦行清稅注銷分類管理,擴大即辦事項范圍,在強化后續(xù)監(jiān)管的同時提高辦稅滿意度。二是優(yōu)化納稅服務(wù)。在統(tǒng)一辦證的基礎(chǔ)上,完善首問責(zé)任、限稅滿意度。二是優(yōu)化納稅服務(wù)。在統(tǒng)一辦
25、證的基礎(chǔ)上,完善首問責(zé)任、限時辦結(jié)、預(yù)約辦理、延時服務(wù)等;落實二維碼一次性告知制度,實現(xiàn)納稅時辦結(jié)、預(yù)約辦理、延時服務(wù)等;落實二維碼一次性告知制度,實現(xiàn)納稅人基礎(chǔ)辦稅流程、報送資料、辦理時限等一次性電子化告知。三是強化協(xié)人基礎(chǔ)辦稅流程、報送資料、辦理時限等一次性電子化告知。三是強化協(xié)同聯(lián)動。通過國稅、地稅互設(shè)窗口、共建辦稅服務(wù)廳、共駐政務(wù)服務(wù)中心,同聯(lián)動。通過國稅、地稅互設(shè)窗口、共建辦稅服務(wù)廳、共駐政務(wù)服務(wù)中心,實現(xiàn)實現(xiàn)“前臺一家受理、后臺分別處理、限時辦結(jié)反饋前臺一家受理、后臺分別處理、限時辦結(jié)反饋”;加強與工商部門;加強與工商部門的溝通,協(xié)同推動信息傳遞、政策宣傳等事宜。的溝通,協(xié)同推動信
26、息傳遞、政策宣傳等事宜。 3.3.商事制度改革是一項系統(tǒng)性工程,涉及部門多、環(huán)節(jié)多。為商事制度改革是一項系統(tǒng)性工程,涉及部門多、環(huán)節(jié)多。為確保改革順利推進,湖南省國稅局強化協(xié)作配合,主動分享相關(guān)工確保改革順利推進,湖南省國稅局強化協(xié)作配合,主動分享相關(guān)工作經(jīng)驗。一是配合政府和相關(guān)部門,多次參加聯(lián)席會議,認真討論作經(jīng)驗。一是配合政府和相關(guān)部門,多次參加聯(lián)席會議,認真討論推進改革的相關(guān)事宜,參與省政府商事制度改革的調(diào)研和相關(guān)制度推進改革的相關(guān)事宜,參與省政府商事制度改革的調(diào)研和相關(guān)制度方案形成的決策過程,有關(guān)建議得到采納;二是及時總結(jié)工作推進方案形成的決策過程,有關(guān)建議得到采納;二是及時總結(jié)工作推
27、進的相關(guān)情況,按月對新增市場主體變化情況、稅源狀況等開展監(jiān)測的相關(guān)情況,按月對新增市場主體變化情況、稅源狀況等開展監(jiān)測分析,發(fā)現(xiàn)改革中存在的問題,并提出改進措施;三是就部門協(xié)調(diào)、分析,發(fā)現(xiàn)改革中存在的問題,并提出改進措施;三是就部門協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、業(yè)務(wù)銜接、技術(shù)保障、督查考核等問題,向新增部門分宣傳引導(dǎo)、業(yè)務(wù)銜接、技術(shù)保障、督查考核等問題,向新增部門分享經(jīng)驗、講解注意事項,指導(dǎo)解決登記流程運作、信息交換共享等享經(jīng)驗、講解注意事項,指導(dǎo)解決登記流程運作、信息交換共享等相關(guān)問題。相關(guān)問題。 4. 4.下階段,在全力促進制度落地、確保工作落實的同時,湖南下階段,在全力促進制度落地、確保工作落實的同時
28、,湖南省國稅局將積極采取措施,主動應(yīng)對商事制度改革給稅收征管帶來省國稅局將積極采取措施,主動應(yīng)對商事制度改革給稅收征管帶來的挑戰(zhàn),扎實做好相關(guān)銜接和管理工作,避免基礎(chǔ)管理出現(xiàn)脫節(jié),的挑戰(zhàn),扎實做好相關(guān)銜接和管理工作,避免基礎(chǔ)管理出現(xiàn)脫節(jié),確保改革取得實效。確保改革取得實效。 五、寫作消息存在的問題五、寫作消息存在的問題 1.1.穿靴戴帽,導(dǎo)語冗長穿靴戴帽,導(dǎo)語冗長 我院成功舉辦我院成功舉辦20062006屆畢業(yè)生就業(yè)供需洽談會屆畢業(yè)生就業(yè)供需洽談會 11 11月月2626日,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在后勤處、財日,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在后勤處、財務(wù)處、圖書館、宣傳部、教務(wù)處、保衛(wèi)處、各系部等部
29、務(wù)處、圖書館、宣傳部、教務(wù)處、保衛(wèi)處、各系部等部門的支持和配合下,我院門的支持和配合下,我院20062006屆畢業(yè)生就業(yè)供需洽談會屆畢業(yè)生就業(yè)供需洽談會在圖書館舉行在圖書館舉行 2. 2.前松后緊,重心不明前松后緊,重心不明我院張興會副院長被教育部聘為教學(xué)指導(dǎo)委員會委員我院張興會副院長被教育部聘為教學(xué)指導(dǎo)委員會委員 教育部為進一步深化高等教學(xué)改革,提高高等教育質(zhì)量,加教育部為進一步深化高等教學(xué)改革,提高高等教育質(zhì)量,加強教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控,推進高等教育強教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀調(diào)控,推進高等教育宏觀決策的科學(xué)第和民主化,充分發(fā)揮各科類專家學(xué)者對高等教宏觀決策的
30、科學(xué)第和民主化,充分發(fā)揮各科類專家學(xué)者對高等教育教學(xué)改革與建設(shè)的研究和指導(dǎo)作用,組建了育教學(xué)改革與建設(shè)的研究和指導(dǎo)作用,組建了20062006年年20102010年教年教育部高等學(xué)校有關(guān)科類教學(xué)指導(dǎo)委員會。育部高等學(xué)校有關(guān)科類教學(xué)指導(dǎo)委員會。 近日,教育部下發(fā)文件,聘請我院張興會副院長為儀器科學(xué)近日,教育部下發(fā)文件,聘請我院張興會副院長為儀器科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。 教學(xué)指導(dǎo)委員會是教育部的專家組織,接受教育的委托,開教學(xué)指導(dǎo)委員會是教育部的專家組織,接受教育的委托,開展高等學(xué)校教學(xué)的研究、咨詢、指導(dǎo)、評估等工作。展高等學(xué)校教學(xué)的研究、咨詢、指導(dǎo)、評估等工作。
31、我院副院長張興會教授被教育部聘為教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。我院副院長張興會教授被教育部聘為教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。近日,教育部下發(fā)文件,聘請我院張興會副院長為儀器科學(xué)與技近日,教育部下發(fā)文件,聘請我院張興會副院長為儀器科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。教學(xué)指導(dǎo)委員會是教育部的專家組織,術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。教學(xué)指導(dǎo)委員會是教育部的專家組織,接受教育的委托,開展高等學(xué)校教學(xué)的研究、咨詢、指導(dǎo)、評估接受教育的委托,開展高等學(xué)校教學(xué)的研究、咨詢、指導(dǎo)、評估等工作。等工作。 3.3.結(jié)構(gòu)顛倒,主次不清結(jié)構(gòu)顛倒,主次不清新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與我院領(lǐng)導(dǎo)落實新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與我院領(lǐng)導(dǎo)落實2006年合作項目年合作項目 20
32、052005年年1212月月1616日,我院與天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽署了天津新日,我院與天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽署了天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)與天津工程師范學(xué)院全面合作協(xié)議書。雙方共同探索技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)與天津工程師范學(xué)院全面合作協(xié)議書。雙方共同探索以人力資源開發(fā)和科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化為紐帶的新型區(qū)、校合作模以人力資源開發(fā)和科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化為紐帶的新型區(qū)、校合作模式。雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)管理培訓(xùn)、信息共享與相關(guān)服務(wù);企業(yè)教式。雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)管理培訓(xùn)、信息共享與相關(guān)服務(wù);企業(yè)教學(xué)基地建設(shè)、科學(xué)研究與科技成果轉(zhuǎn)化、合作建立高新技術(shù)實驗室或?qū)W基地建設(shè)、科學(xué)研究與科技成果轉(zhuǎn)化、合作建立高新技術(shù)實驗室或研發(fā)基地
33、、國家交流等方面展開全面合作,形成科技、經(jīng)濟與教育互研發(fā)基地、國家交流等方面展開全面合作,形成科技、經(jīng)濟與教育互動發(fā)展的良性機制,為天津市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。動發(fā)展的良性機制,為天津市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。 合作委員會原則上每年召開一次工作會議,總結(jié)上年度工作,部合作委員會原則上每年召開一次工作會議,總結(jié)上年度工作,部署下年度工作,協(xié)商、協(xié)調(diào)重大合作事項。署下年度工作,協(xié)商、協(xié)調(diào)重大合作事項。 4 4月月1313日,天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)副主任任民誼、副書記張世軍日,天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)副主任任民誼、副書記張世軍來我院訪問,院黨委書記吳炳岳、院長孟慶國與任副主任、張副書記來我院訪問
34、,院黨委書記吳炳岳、院長孟慶國與任副主任、張副書記就就20062006年的學(xué)生就業(yè)、工學(xué)結(jié)合、共建職教集團等合作項目做進一步年的學(xué)生就業(yè)、工學(xué)結(jié)合、共建職教集團等合作項目做進一步商討。商討。新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與我院領(lǐng)導(dǎo)落實新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與我院領(lǐng)導(dǎo)落實20062006年合作項目年合作項目 4 4月月1313日,天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)副主任任民誼、副書記張世軍日,天津市新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)副主任任民誼、副書記張世軍來我院訪問,院黨委書記吳炳岳、院長孟慶國與任副主任、張副書記來我院訪問,院黨委書記吳炳岳、院長孟慶國與任副主任、張副書記就就20062006年的學(xué)生就業(yè)、工學(xué)結(jié)合、共建職教集團等合作項目做進
35、一步年的學(xué)生就業(yè)、工學(xué)結(jié)合、共建職教集團等合作項目做進一步商討。商討。 我院與天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)于我院與天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)于20052005年年1212月月1616日簽署了天津新技日簽署了天津新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)與天津工程師范學(xué)院全面合作協(xié)議書。雙方共同探索以術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)與天津工程師范學(xué)院全面合作協(xié)議書。雙方共同探索以人力資源開發(fā)和科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化為紐帶的新型區(qū)、校合作模式。人力資源開發(fā)和科技創(chuàng)新及其成果轉(zhuǎn)化為紐帶的新型區(qū)、校合作模式。雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)管理培訓(xùn)、信息共享與相關(guān)服務(wù);企業(yè)教學(xué)基雙方在人才培養(yǎng)與技術(shù)管理培訓(xùn)、信息共享與相關(guān)服務(wù);企業(yè)教學(xué)基地建設(shè)、科學(xué)研究與科技成果轉(zhuǎn)化、合作建立高新
36、技術(shù)實驗室或研發(fā)地建設(shè)、科學(xué)研究與科技成果轉(zhuǎn)化、合作建立高新技術(shù)實驗室或研發(fā)基地、國家交流等方面展開全面合作,形成科技、經(jīng)濟與教育互動發(fā)基地、國家交流等方面展開全面合作,形成科技、經(jīng)濟與教育互動發(fā)展的良性機制,為天津市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。合作委員會展的良性機制,為天津市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。合作委員會原則上每年召開一次工作會議,總結(jié)上年度工作,部署下年度工作,原則上每年召開一次工作會議,總結(jié)上年度工作,部署下年度工作,協(xié)商、協(xié)調(diào)重大合作事項。協(xié)商、協(xié)調(diào)重大合作事項。調(diào)調(diào) 研研 報報 告告 一、概念一、概念 調(diào)研報告是指針對特定對象(某一情況、事件、現(xiàn)調(diào)研報告是指針對特定對象(某一
37、情況、事件、現(xiàn)象或問題),進行客觀、全面、周密的調(diào)查了解,經(jīng)過象或問題),進行客觀、全面、周密的調(diào)查了解,經(jīng)過科學(xué)的分析研究,揭示本質(zhì),尋找規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,并科學(xué)的分析研究,揭示本質(zhì),尋找規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,并以書面形式進行陳述的一種文書。以書面形式進行陳述的一種文書。 調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調(diào)研報告主要包括兩個部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)研報告主要包括兩個部分:一是調(diào)查,二是研究。 調(diào)查,即深入實際,準(zhǔn)確地反映客觀事實,按事物的調(diào)查,即深入實際,準(zhǔn)確地反映客觀事實,按事物的本來面目了解事物,詳細地占有材料。本來面目了解事物,詳
38、細地占有材料。 研究,即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上,進行定性、定量研究,即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上,進行定性、定量的邏輯性分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。的邏輯性分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。 調(diào)查報告是整個調(diào)查工作,包括計劃、實施、收集、調(diào)查報告是整個調(diào)查工作,包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結(jié)。它是一種溝通、交流的形式,整理等一系列過程的總結(jié)。它是一種溝通、交流的形式,其目的是將調(diào)查情況與研究結(jié)果、戰(zhàn)略性建議等傳遞給相其目的是將調(diào)查情況與研究結(jié)果、戰(zhàn)略性建議等傳遞給相關(guān)管理人員或客戶。因此,撰寫者要認真撰寫調(diào)查報告,關(guān)管理人員或客戶。因此,撰寫者要認真撰寫調(diào)查報告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出
39、調(diào)查結(jié)論。準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論。 二、調(diào)研報告與調(diào)查報告的區(qū)別二、調(diào)研報告與調(diào)查報告的區(qū)別 調(diào)查報告是對某一情況或事件調(diào)查研究后,將所得的材料和調(diào)查報告是對某一情況或事件調(diào)查研究后,將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報告。調(diào)查報告多反映具有普遍意義結(jié)論加以整理而寫成的書面報告。調(diào)查報告多反映具有普遍意義或帶有關(guān)鍵性問題的情況,而且都或多或少帶有某種研究性質(zhì)?;驇в嘘P(guān)鍵性問題的情況,而且都或多或少帶有某種研究性質(zhì)。 調(diào)研報告與調(diào)查報告的側(cè)重點不同。調(diào)查報告?zhèn)戎卣{(diào)研報告與調(diào)查報告的側(cè)重點不同。調(diào)查報告?zhèn)戎卣{(diào)查過程調(diào)查過程與結(jié)果與結(jié)果,而調(diào)研報告?zhèn)戎赜?,而調(diào)研報告?zhèn)戎赜谘芯颗c結(jié)果研
40、究與結(jié)果,是以調(diào)查為前提,以研,是以調(diào)查為前提,以研究為目的,究為目的,研究始終處于主導(dǎo)的、能動的地位研究始終處于主導(dǎo)的、能動的地位,它是調(diào)查與研究,它是調(diào)查與研究的辯證統(tǒng)一,充分反映調(diào)查研究的結(jié)果。的辯證統(tǒng)一,充分反映調(diào)查研究的結(jié)果。 調(diào)查報告的使用范圍比調(diào)研報告更為廣泛。調(diào)查報告的使用范圍比調(diào)研報告更為廣泛。調(diào)研報告雖說也調(diào)研報告雖說也是調(diào)查報告,但內(nèi)容僅局限于以研究為目的而寫的調(diào)查報告,反是調(diào)查報告,但內(nèi)容僅局限于以研究為目的而寫的調(diào)查報告,反映問題的面要小,使用范圍相對調(diào)查報告要小。映問題的面要小,使用范圍相對調(diào)查報告要小。 三、寫作程序三、寫作程序 調(diào)研報告寫作要經(jīng)過以下五個程序:調(diào)
41、研報告寫作要經(jīng)過以下五個程序: 1.1.確定主題,明確調(diào)研目標(biāo)確定主題,明確調(diào)研目標(biāo) 主題調(diào)研報告的靈魂,對調(diào)研報告寫作的成敗具有決定主題調(diào)研報告的靈魂,對調(diào)研報告寫作的成敗具有決定性意義。因此,應(yīng)注意:性意義。因此,應(yīng)注意: 報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致; 要根據(jù)調(diào)研和分析的結(jié)果,重新確定主題;要根據(jù)調(diào)研和分析的結(jié)果,重新確定主題; 主題宜小而集中,不要過大;主題宜小而集中,不要過大; 主體要與標(biāo)題一致,避免文題不符;主體要與標(biāo)題一致,避免文題不符; 主題要切合實際,有新意。主題要切合實際,有新意。 2.2.設(shè)計調(diào)研方案,搜集調(diào)研資料設(shè)計調(diào)研方案,搜集調(diào)研資料 調(diào)研
42、方案包括確定調(diào)研的對象、時間、內(nèi)容、范圍、方調(diào)研方案包括確定調(diào)研的對象、時間、內(nèi)容、范圍、方法、步驟等。法、步驟等。 調(diào)研方法:調(diào)研方法: (1 1)實地調(diào)查:一是觀察;二是記錄,三是搜集有關(guān)資)實地調(diào)查:一是觀察;二是記錄,三是搜集有關(guān)資料,包括文件、圖片、事實證據(jù)等。料,包括文件、圖片、事實證據(jù)等。 (2 2)座談?wù){(diào)查(面):精心選擇座談人員,合理控制座)座談?wù){(diào)查(面):精心選擇座談人員,合理控制座談人數(shù),控制氣氛并引導(dǎo)主題。談人數(shù),控制氣氛并引導(dǎo)主題。 (3 3)個別訪談(點):確定訪談對象、時間、與場合,)個別訪談(點):確定訪談對象、時間、與場合,建立良好的訪談關(guān)系,做好訪談記錄。建
43、立良好的訪談關(guān)系,做好訪談記錄。 (4 4)問卷調(diào)查:)問卷調(diào)查: 3.3.分析甄選調(diào)研材料分析甄選調(diào)研材料 在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,對資料進行甄別精選。在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,對資料進行甄別精選。 (1 1)對所得的材料進行整理、分類、核實,發(fā)現(xiàn)遺)對所得的材料進行整理、分類、核實,發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地方,再作調(diào)查補充。漏疑問的地方,再作調(diào)查補充。 (2 2)對所得的材料進行分析、判斷、研究,理出材)對所得的材料進行分析、判斷、研究,理出材料的內(nèi)部聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。料的內(nèi)部聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。 (3 3)根據(jù)調(diào)研的主題對調(diào)查中所得的材料進行篩選)根據(jù)調(diào)研的主題對調(diào)查中所得的材料進行篩選和取
44、舍。和取舍。 4.4.布局和擬定提綱布局和擬定提綱 這是調(diào)研報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局是指調(diào)研報告這是調(diào)研報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局是指調(diào)研報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的 骨架骨架 。擬定提綱的。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類、構(gòu)架的過程。構(gòu)架原過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類、構(gòu)架的過程。構(gòu)架原則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。則是:圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣。 提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。明,層次分明。 調(diào)研報告的提綱有兩種:一種是
45、觀點式提綱,即將調(diào)查者調(diào)研報告的提綱有兩種:一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)研中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來;另一種是條在調(diào)研中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來;另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。 5.5.起草行文起草行文 這是調(diào)研報告寫作的行文階段。寫作時,要根這是調(diào)研報告寫作的行文階段。寫作時,要根據(jù)既定主題、精選材料和寫作提綱,有條不紊地行據(jù)既定主題、精選材料和寫作提綱,有條不紊地行文,要注意結(jié)構(gòu)合理,
46、用語規(guī)范。文,要注意結(jié)構(gòu)合理,用語規(guī)范。 6.6.修改潤色修改潤色 主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言和標(biāo)點等進主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言和標(biāo)點等進行檢查,加以增、刪、改、調(diào),最終定稿。行檢查,加以增、刪、改、調(diào),最終定稿。 四、結(jié)構(gòu)與寫法四、結(jié)構(gòu)與寫法 (一)標(biāo)題(一)標(biāo)題 1.1.公文式標(biāo)題。這類標(biāo)題由調(diào)研報告的事由和文種構(gòu)成,如公文式標(biāo)題。這類標(biāo)題由調(diào)研報告的事由和文種構(gòu)成,如余額寶發(fā)展現(xiàn)狀余額寶發(fā)展現(xiàn)狀及風(fēng)險調(diào)研報告及風(fēng)險調(diào)研報告 。 2. 2. 文章式標(biāo)題。這類標(biāo)題往往直接揭示調(diào)研報告的主旨,文章式標(biāo)題。這類標(biāo)題往往直接揭示調(diào)研報告的主旨,十分明確簡潔,如股份合作制亟待走
47、出的誤區(qū)。十分明確簡潔,如股份合作制亟待走出的誤區(qū)。 3. 3.新聞式標(biāo)題,這種標(biāo)題用得比較普遍,特別是關(guān)于典型經(jīng)新聞式標(biāo)題,這種標(biāo)題用得比較普遍,特別是關(guān)于典型經(jīng)驗的或新事物的調(diào)研報告。正標(biāo)題揭示調(diào)研報告的主旨,副標(biāo)題驗的或新事物的調(diào)研報告。正標(biāo)題揭示調(diào)研報告的主旨,副標(biāo)題表明調(diào)研報告的事項和范圍,如改革和完善煤炭資源稅的研表明調(diào)研報告的事項和范圍,如改革和完善煤炭資源稅的研究究關(guān)于山西省改革煤炭資源稅的調(diào)研報告關(guān)于山西省改革煤炭資源稅的調(diào)研報告 。 (二)正文(二)正文 調(diào)研報告的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。調(diào)研報告的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。 1.1.開頭開頭 即前言,主要內(nèi)容包括:一是簡要說明調(diào)研的目的與背即前言,主要內(nèi)容包括:一是簡要說明調(diào)研的目的與背景;二是簡要介紹調(diào)研的時間、地點、對象、范圍與內(nèi)容;景;二是簡要介紹調(diào)研的時間、地點、對象、范圍與內(nèi)容;三是簡要介紹調(diào)研方法。(三是簡要介紹調(diào)研方法。(可放到可放到“摘要摘要”項中項中) 調(diào)研報告的
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