數(shù)學(xué)教研組活動方案

1、數(shù)學(xué)教研組20xx 20xx學(xué)年度第二學(xué)期 關(guān)于“簡便方法運(yùn)算”的探索活動方案一i、活動主題關(guān)于“簡便方法運(yùn)算”的探索二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)和要求，結(jié)合本校教育教學(xué)實(shí)際，全體數(shù)學(xué)教 師總結(jié)發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注重的是計算， 不管是什么題都要 通過計算才能獲得正確的答案。所以全體數(shù)學(xué)教師討論決定從學(xué)生的 計算入手，要想提高學(xué)生的計算能力，就必須找到有效可行的計算方 法，那就是讓學(xué)生能簡算的盡量簡算。因此，開展關(guān)于“簡便方法運(yùn) 算”的探索活動，希望通過本次教研活動對本校小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教育 教學(xué)有所幫助，更能扎實(shí)有效地協(xié)助課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、基本思路1、堅持以教材為本，以學(xué)

2、生為本，一切從實(shí)際出發(fā)。2、實(shí)現(xiàn)成員共同探討， 協(xié)作研究，同步提高，繼而以點(diǎn)帶面， 實(shí)現(xiàn)全員提高。3、加強(qiáng)成員之間交流與合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，強(qiáng)弱結(jié)合，在組內(nèi) 形成較濃的教研氛圍。四、活動時間和地點(diǎn)20xx年5月28日（周一）上午第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課全體 數(shù)學(xué)教師分別到六（1）、六（2）、六（3）班教室聽課。下午第一 節(jié)、第二節(jié)分別到五（2）、五（3）班教室聽課。20xx年5月29日（周二）上午第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課全體 數(shù)學(xué)教師分別到四（1）、四（2）、三（1）班教室聽課。下午第一 節(jié)、第二節(jié)分別到三（2）、二（1）班教室聽課。20xx年5月30日（周三）上午第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課全體 數(shù)

3、學(xué)教師分別到二（2）、一（ 1）、一（ 2）班教室聽課。（下午放 學(xué)后全體數(shù)學(xué)教師到電子備課室議課，一至六年級上課教師各交教案 一份。）20xx年6月21日上午第三節(jié)課全體數(shù)學(xué)到五（2）班教室聽段 紹平老師上關(guān)于“簡便方法運(yùn)算”探索的總結(jié)匯報課。五、組織機(jī)構(gòu)活動形式：研討、交流、座談。六、活動安排和要求1、搜集材料，確定課題活動之前，組員要根據(jù)教研員征集主題的通知積極搜集整理有關(guān) 材料，提出活動課題建議。上課教師根據(jù)所搜集的材料選定有代表的、 典型的問題作為課題。2、結(jié)合課題，自我研修接到活動課題通知之日起參與活動的組員在活動召開之前要自主學(xué)習(xí)與主題有關(guān)的內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，便于交流。3、集中交流，達(dá)成共識全體數(shù)學(xué)教師收集材料經(jīng)費(fèi)420元請參加活動的教師按照活動具體時間準(zhǔn)時到會。結(jié)合研究課和平時自己工作的實(shí)際情況，交流關(guān)于課題的理解 和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，開展活動課題研討活動。4、主動反思，積極實(shí)踐活動結(jié)束后，要主動反思自己的課堂教學(xué)，并在日常教學(xué)中要積 極開展關(guān)于活動主題方面的課堂教學(xué)實(shí)踐研究，并形成有價值的經(jīng)驗(yàn) 論文，學(xué)期末上交。并組織好老師評比：一等獎：1名 二等獎：2名三等獎：3名。5、利用網(wǎng)絡(luò)，定期交流此次活動之后，利用網(wǎng)絡(luò)開展研討交流活動，及時解決課題實(shí)踐 中遇到的各種問題和困惑。數(shù)學(xué)教研組20xx年