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文檔簡介

1、腫瘤科出科小結(jié) 2 篇(精選多篇 )在腫瘤科的 6 周實(shí)習(xí)中受益頗多, 即將要出科了,卻有好多的不舍。對于 我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視, 每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我 們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此,對各 位老師表示衷心的感謝。尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е?惶恐不安的心情杵在護(hù)士站,聽著譚老 師介紹腫瘤科的情況,直到跟著慢慢熟 悉環(huán)境之后,心情才放松下來隨著我的 帶教老師 李俊青開始接下來的實(shí)習(xí) 生活。護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,親身 做又是一回事。見習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是 完全的不同,見習(xí)看的多,做的少;實(shí) 習(xí)卻是做的多,看的少了。在實(shí)習(xí)中我 們不像見習(xí)時(shí)那么有空詢問病人的情 況,反而

2、只是忙著做自己該做的事,做 完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對 于操作并不是很熟悉,一開始也只能做 些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著,況 且由于語言的障礙,好幾次我都沒聽清 楚老師的吩咐, 跟病人的溝通更是困難, 對此覺得挺無奈的。但是有的病人熱情 地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天,他們 可以教我說 * 話時(shí)又是那么的令人感 動。在腫瘤科,我見到了護(hù)士們用專業(yè) 的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹 的話語安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是 放療與化療。放療是專門在放射樓,我 也就去過一次,雖然那次沒看到治療室 是如何的,但從大體設(shè)置上能夠看的出 來環(huán)境是比較溫暖的,而不是只有冷冰 冰的儀器?;焺t是病房護(hù)理

3、的重點(diǎn), 無論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要 點(diǎn)、化療防護(hù)原則、 picc 的觀察和護(hù)理, 還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn),老師通 過自己的示范操作與專題講課將知識傳 授給我們。而且李老師還教我要注意細(xì) 節(jié),合理安排工作,基礎(chǔ)知識不可忘, 在護(hù)理工作中絕對要牢記三查七對”。 至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了 一顆止 痛藥,一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),或許 比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去,所以 我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但 是卻讓她忍痛了那么久,我感到很抱歉; 還讓老師為我道歉,又感到很愧欠。雖 然說病人和老師都沒有指責(zé)我,還反著 安慰我不要太擔(dān)心,要我以后更注意點(diǎn)。 更是因?yàn)椴∪说捏w諒和老師的關(guān)心讓我

4、更不能對此事忘懷。也許這只是一件很 小的事,卻讓我深刻了解到工作容不得 有差錯(cuò)發(fā)生,我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán) 謹(jǐn)小心,切記 三查七對”。下一周是我們待在腫瘤科的最后一 周,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力 有限,但是我用我的努力充足我的知識 與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去??释趯W(xué)習(xí)中成長,爭做一 名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。腫瘤科出科小結(jié):臨床練習(xí)是賜顧幫襯護(hù)士傳授的最 終階段,臨床帶教質(zhì)量的好壞,決議護(hù) 生在臨床練習(xí)結(jié)束后可否順利走上賜顧 幫襯護(hù)士崗?fù)ぃ?適應(yīng)賜顧幫襯護(hù)士必要。腫瘤科工作東西的特別性對臨床賜 顧幫襯護(hù)士帶教工作發(fā)起了特別的要 求,腫瘤賜顧幫襯護(hù)士工作涉及全套賜

5、顧幫襯護(hù)士工作范疇和應(yīng)用掃數(shù)的賜顧 幫襯護(hù)士專業(yè)技巧。對腫瘤病人的賜顧幫襯護(hù)士差別于 其他學(xué)科,專業(yè)性強(qiáng),知識面寬,賜顧 幫襯護(hù)士難度年夜, 而護(hù)生練習(xí)時(shí)候短, 帶教頻率快?;谏鲜鎏攸c(diǎn),對腫瘤專業(yè)的臨床 帶教方法進(jìn)行摸索?,F(xiàn)就帶教領(lǐng)會總結(jié)如下:1 帶教的目標(biāo)根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及賜顧幫襯 護(hù)士查房。練習(xí)結(jié)前進(jìn)行表面及賜顧幫襯護(hù)士 技巧操縱測驗(yàn)。并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)。 出科前進(jìn)行理及賜顧幫襯護(hù)士技巧 操縱測驗(yàn)。并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)。 專業(yè)知識目標(biāo)為掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事 變和常用化療藥物的毒副效用及預(yù)防辦 法;腫瘤病人放療前后的賜顧幫襯護(hù) 士,放療反響的預(yù)防及處理;掌握隱 瞞性醫(yī)療軌制,與腫

6、瘤病人進(jìn)行有效的 雷同,明白臨終病人的賜顧幫襯護(hù)士要 求;熟悉各種賜顧幫襯護(hù)士記錄的謄 寫。危重患者救助的互助及病情的查 看;明白電腦處理醫(yī)囑的程序。技巧操極目標(biāo)為掌握靜脈輸液、皮下打針、 picc 封管液的配置裝備擺設(shè)濃度及精確的正 壓封管方法;熟悉化療藥物的滴注次 序及滴注時(shí)候;熟悉發(fā)射性皮膚毀傷分級標(biāo)準(zhǔn);明白 picc 穿刺技巧和時(shí)候 化療泵的利用方法。2 帶教方法 熱情歡迎從門生到護(hù)士年夜部分門生無法適 應(yīng)新的角色,帶教教授救助她們克服心 理階礙,及時(shí)與門生進(jìn)行思維雷同,建 立精良的師生干系,輕快高興地進(jìn)修。是以護(hù)生入科的第 1 天,由帶教教 授熱情歡迎并介紹本科表面、熟悉病區(qū) 環(huán)境、

7、布局、物品安排環(huán)境,本科的規(guī) 章軌制,各級人員幾個(gè)班職責(zé),清除陌 生感。別離責(zé)任區(qū)每位同學(xué)分擔(dān) 56 個(gè)病人,在完本 錢班工作職責(zé)的根本上,對分擔(dān)病人進(jìn) 行集體賜顧幫襯護(hù)士,對重點(diǎn)病人訂定 賜顧幫襯護(hù)士籌劃,由帶教教授當(dāng)真查 抄、教導(dǎo)。特長表面培訓(xùn)平常由護(hù)士長和年夜專以上學(xué)歷的 護(hù)士當(dāng)真講課,以賜顧幫襯護(hù)士查房和小講座式樣為主。讓護(hù)生明白疾病的病因、臨床表現(xiàn) 以及放化療適應(yīng)癥和賜顧幫襯護(hù)士要 點(diǎn)。要求掌握常用化療藥物的毒副效用 和預(yù)防辦法,如化療病人消化道反響的 查看、預(yù)防及飲食教導(dǎo)。由帶教教授帶領(lǐng)護(hù)生不雅光放療呆 板配置,放療進(jìn)程,并講解放療前后及 放療中的注意事變,有利于護(hù)生掌握腫 瘤放療

8、病人的賜顧幫襯護(hù)士。引導(dǎo)護(hù)生將特長表面知識與臨床實(shí) 踐相聯(lián)合,以敏捷進(jìn)步專業(yè)表面程度。特長技巧訓(xùn)練 讓護(hù)生明白化療病人保衛(wèi)靜脈的緊 張性?;熕幬锿鉂B的處理原則,靜脈炎 的預(yù)防及處理,熟悉各種化療方案中化 療藥物溶媒、藥物的滴注次序及滴注時(shí) 候, picc 靜脈封管液的配置裝備擺設(shè)濃 度及精確的正壓封管方法。在教授的教導(dǎo)下自力互助帶教教授 結(jié)束 picc 靜脈穿刺術(shù)等特長性強(qiáng)的操 縱。在工作中嚴(yán)厲履行查對軌制及各項(xiàng) 操縱規(guī)程,杜絕過錯(cuò)變亂。掌握雷同技巧掌握隱瞞性醫(yī)療軌制的利用,與腫 瘤病人進(jìn)行有效的雷同。在科內(nèi)評選出與病人雷同較好的主 管護(hù)士集結(jié)帶教入院宣教、健康教誨、 出院教導(dǎo)的雷同技巧,雷

9、同中應(yīng)注意的 題目,如何與病人家屬進(jìn)行雷同,并經(jīng) 過議定專題講座、賜顧幫襯護(hù)士查房、 換位思慮等式樣強(qiáng)化護(hù)生的說話表達(dá)本 領(lǐng)和雷同技巧,以取得患者的相信和互 助。嚴(yán)厲出科考核 最終一周進(jìn)行終末考核: 練習(xí)期末,要對護(hù)生進(jìn)行一次根本 技巧操縱考核和集體賜顧幫襯護(hù)士表面 考核,測驗(yàn)內(nèi)容內(nèi)容包括腫瘤科的表面 知識和常用的賜顧幫襯護(hù)士操縱技巧。成績記入護(hù)生鑒定表,帶教教授當(dāng) 真填寫練習(xí)鑒定,對護(hù)生作出腳結(jié)壯地 的綜合評價(jià)。評價(jià)帶教質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不敷。護(hù)生練習(xí)結(jié)束,調(diào)集護(hù)生召開一次 總結(jié)會,帶教教授要敢于面對護(hù)生的評 價(jià),同時(shí)以朋儕的身份讓護(hù)生指出帶教 中的題目,并對護(hù)生練習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn) 行點(diǎn)評。階段

10、總結(jié)每一輪護(hù)生出科后,帶教教授要當(dāng) 真總結(jié)該輪帶教工作的經(jīng)驗(yàn)和不敷,同 時(shí)聽取門生對帶教工作的定見和發(fā)起, 找出題目,發(fā)起針對性的、構(gòu)筑性的定 見,總結(jié)成績,及時(shí)鼓勵(lì)。3 領(lǐng)會惡性腫瘤是一類緊張風(fēng)險(xiǎn)人類生命 的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校 進(jìn)修期間,腫瘤科賜顧幫襯護(hù)士并異國 自力離開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi)、外 科學(xué)賜顧幫襯護(hù)士中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,化療藥物外 滲的處理,放療儀器配置的應(yīng)用,放療前后的注意事變,放療反響的處理等內(nèi) 容異國系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強(qiáng),比較抽象,不易明 白和記憶,使門出產(chǎn)生更多的迷惑,傳 授內(nèi)容與實(shí)際臨床工作擺脫緊張。針對這種環(huán)境,我們要求帶教教授 不但要

11、有結(jié)壯的表面知識,還要有充裕 的臨床經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過議定訂定切當(dāng)可行的 練習(xí)籌劃,采納分階段進(jìn)修的方法和辦 法,使護(hù)生在較短時(shí)候內(nèi)熟悉本科工作 環(huán)境,掌握嚴(yán)厲的操縱技巧及腫瘤科的 老例賜顧幫襯護(hù)士。運(yùn)用上述科學(xué)的帶教方法,使我們 的臨床傳授質(zhì)量獲得明顯進(jìn)步,科室多 次被黌舍評為優(yōu)秀帶教科室。在腫瘤科的 6 周練習(xí)中受益頗多, 即將要出科了,卻有很多多少的不舍。對付我們的練習(xí),科里的教授們都 很珍視,每周的練習(xí)安排也謹(jǐn)然有序, 從而讓我們安分守紀(jì)的進(jìn)修與成長。在此,對各位教授表現(xiàn)衷心的感謝尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е?恐懼不安的心情杵在護(hù)士站,聽著譚教 授介紹腫瘤科的環(huán)境,直到跟著緩緩熟 悉環(huán)境之后

12、,心情才放松下來跟著我的 帶教教授 李俊青入手下手接下來的 練習(xí)糊口生涯。護(hù)士這個(gè)職業(yè),看是一回事,切身 做又是一回事。見習(xí)和練習(xí)中的感覺是完全的差 別,見習(xí)看的多,做的少;練習(xí)倒是做 的多,看的少了。在練習(xí)中我們不像見習(xí)時(shí)那么有空 詢問病人的環(huán)境,反而只是忙著做本身 該做的事,做完后稍微喘口氣。并且剛下科室的我對付操縱并不是 很熟悉,一入手下手也只能做些糊口生 涯賜顧幫襯護(hù)士以及跟在教授身邊看 著,何況因?yàn)檎f話的障礙,好反復(fù)我都 沒聽明白教授的調(diào)派,跟病人的雷同更 是堅(jiān)苦,對此覺得挺無奈的??墒怯械牟∪藷崆榈貓?bào)告我有空的 時(shí)候跟他們聊天,他們可以教我說 * 話 時(shí)又是那么的令人打動。手術(shù)室經(jīng)

13、過議定表面進(jìn)修,我終于走進(jìn)了 實(shí)地操縱,當(dāng)我第一天走進(jìn)手術(shù)室,在 教授的帶領(lǐng)下,換好衣服,帶好口罩, 帽子,觀看手術(shù)。第一次近間隔觀看手術(shù),與想像中 的不一樣,異國賞舍電教片和電視中看 到的手術(shù)室氛圍那么緊急,站在擺布也 不覺得害怕,只是看著年夜夫,護(hù)士都 井井有條做著本身的工作。慶幸的是,我看到復(fù)活兒的到臨, 這讓我更感觸本身將要從事這項(xiàng)職業(yè)是 如此光榮!在幾天練習(xí)進(jìn)程中,認(rèn)識到 明白手術(shù)室的布局是很緊張的,因?yàn)槊?白物品的存放位子后才華用最短的時(shí)候 精確無誤拿取所需物品而節(jié)省時(shí)候。第一次教授帶我登臺,看到教授與 年夜夫的互助,感覺很深,不但要明白 明白各個(gè)東西的名稱及用途,還要掌握 年夜夫

14、下一步的操縱,如許才華精確遞 岀東西。本身也體驗(yàn)了一把,救助代針,看似年夜略的舉動,但并不簡單。接著穿針,教授教我辨別線的型號, 講解差別針的用途??偟膩碚f讓我加強(qiáng)了無菌見解。又是第一次, 此次是本身登臺操縱, 教授做巡保護(hù)士幫手, 心情是相當(dāng)緊急, 怕有過錯(cuò)。在教授的救助下,順利結(jié)束了本日 的任務(wù),對付教授來說年夜略是凡是不 過的一個(gè)手術(shù),但對付我來說是一個(gè)進(jìn) 一步明白本身不敷的機(jī)遇。一病工錢中間,強(qiáng)化無菌原則,進(jìn) 修團(tuán)隊(duì)精神是我在手術(shù)室學(xué)到最緊張的 東西! 手術(shù)室 在手術(shù)室一個(gè)月的練習(xí) 糊口生涯中認(rèn)識到以下緊張幾點(diǎn) :最終:熟悉了手術(shù)室的特別環(huán)境要求 手術(shù)間配置的利用 .加深了對各項(xiàng)規(guī)章軌

15、 制的明白 ,知道了手術(shù)室工作人員的分工 并根據(jù)分工差別所應(yīng)結(jié)束的工作 .明白了如何互助麻醉師工作 ,及產(chǎn)買 賣外時(shí)的處理方法 .掌握了各種手術(shù)臥位 ,根據(jù)手術(shù)的差 別備齊所需物品及各種東西的利用方法 . 其次:進(jìn)一步掌握了無菌見解及無菌 技巧.進(jìn)修了各種消毒方法 ,無菌物品的分 類原則及道理 .多次操練了洗手 ,穿無菌衣 ,戴無菌 手套 ,手術(shù)臺上傳達(dá)無菌物品 .知道了手術(shù)前所做的籌辦 ,手術(shù)進(jìn)程 中手術(shù)護(hù)士及巡保護(hù)士的互助 .術(shù)后東西 , 敷料 ,手術(shù)間的消毒處理 .明白了夜班護(hù)士對急癥手術(shù)的處理 方法.進(jìn)修并操練了氣管插管的技巧 . 在此感謝各位教授對我的關(guān)愛及悉 心教導(dǎo) .我將在今后的

16、工作進(jìn)修中連續(xù)竭 力 ,奮發(fā)圖強(qiáng) ,篡奪做一名合格的醫(yī)務(wù)工 作者 . 急診科 真的是很快,急診練習(xí)的 兩周眼看著就過去了。抱著初次練習(xí)所燃起的熊熊熱情, 兩周來,幾乎是成天呆在急診科里,老 是近至半夜才托著仿照照舊奮發(fā)的身 軀,在盞盞星光下,呼著夜里澈亮的北風(fēng),富裕的踱至宿舍。感觸了本身的成長。從最初入科時(shí)只敢寂靜安靜的躲在 教授背地,到入手下手用本身明白的普 通易懂的說話將教授覺得不至多講但患 者卻不曾明白的東西傳達(dá)過去,到入手 下手在教授忙碌時(shí)初步接診病人,直到 如今可以從患者來送至患者如意離開, 半途只必要拿著開好的處方找教授核閱像小時(shí)候的作文中凡是用到的第一 次那樣,練習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷

17、了很多多 少初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例,做接診記 錄,到入手下手門診查體,直到最終的 外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自負(fù)的進(jìn)程。特別是在一次將猜疑有食物中毒的 患者,在異國很明顯的臨床體征,并且 血象也不高的環(huán)境下,經(jīng)我的細(xì)致查體 后斗膽診斷為急性闌尾炎,并在幾個(gè)小 時(shí)候后被特長年夜夫確診的時(shí)候,真的有種說不出的快樂。過來的學(xué)長說, 如今是最初的豪情, 豪情過后就將對這些落空現(xiàn)有的神馳和 熱情。我覺得本身不會,因?yàn)槲液茈y想象 對這么一份不時(shí)候刻都會有挑釁的工作 怎么會異國熱情。特別是轉(zhuǎn)瞬的練習(xí)年,每科的輪轉(zhuǎn) 時(shí)候更是慌忙,怎么會忍心喪失那僅有 的短短幾天的機(jī)遇??评锊∪藢?shí)際加書實(shí)情干表面,我

18、 正在以自覺得行之有效的方法來貪婪的 吸取著星羅棋布的醫(yī)學(xué)知識,來強(qiáng)年夜 著本身,也在利用這個(gè)麻木著本身不是 很高興的糊口生涯。系佛山中醫(yī)院骨傷科科實(shí)習(xí)佐 3個(gè)星期。仲記得果日早上我早早就去報(bào) 到,點(diǎn)知護(hù)長話比我知,我上 p 班。 天啊郁悶死我了。要多跑一趟。到佐中午,我去上班,本來心情好 緊張的,畢竟第一次同我的帶教老師見 面,吾清楚老師系怎樣的人,心入邊無 底,有 d 驚驚地添。當(dāng)我見到以及接觸 到我的老師以后,我覺得距好好人,好 似個(gè)大姐姐甘照顧我。心入邊總算安樂 了,原來我既老師系甘好人的 去到科室,我第一個(gè)操作系留置針 封管。吾知點(diǎn)解,我一 d 都吾緊張,可 能系打入留置針既原因褂

19、加上老師系 旁邊指點(diǎn),從抽肝素到稀釋,到封管, 每一個(gè)過程都好流暢 跟住,我就學(xué)科室分管。邊種化驗(yàn) 單用邊種管。然后,我開始接觸接收新入院病人, 傷口換藥及宣教功能鍛煉方法,測 t、p、 r、bp,褥瘡護(hù)理,靜脈輸液、輸血的技 巧,輸液故障的解決方法,皮試的技巧, 導(dǎo)尿術(shù), div 的護(hù)理,骨間膜室綜合征的 護(hù)理,術(shù)前、術(shù)后病人的護(hù)理。我仲記得我渠道科室,第一個(gè)同我 講野既醫(yī)生系峰爺,距成個(gè)大細(xì)路甘, 好搞野啊。我仲記得實(shí)習(xí)醫(yī)生啊佐,超 好人的。波波醫(yī)生講野成人都可以另人 大吃一驚。仲有好多醫(yī)護(hù)人員都好好人。系病房, d 病人都好好相處 個(gè)個(gè)都 好好相處。好講的笑。幫距地?fù)Q藥,距 地都好中意撩

20、下你,又或者問下你距自 己既病情 同 d 病人相處都幾融洽 果晚科室聚餐, d 人各個(gè)都好搞笑。 平時(shí)上班見距斯斯文文,點(diǎn)知每個(gè)人背 后都有甘搞笑既一面。果晚我仲記得 d醫(yī)生個(gè)個(gè)都想灌醉我地 d 護(hù)士 嘻嘻, 好彩,我地 d 護(hù)士個(gè)個(gè)都好飲得下喈。系骨實(shí)習(xí)完,衣家系婦科門診實(shí)習(xí)。雖然都適應(yīng),但都系掛住骨科。 d人個(gè)個(gè)都好搞笑,就連護(hù)長都成日同我 地玩埋一份 系婦科門診要好好加油先得 骨傷科出科小結(jié):1. 在科主任和帶教老師的指導(dǎo)下完 成了一定數(shù)量臨床患者的收治工作,圓 滿完成了神經(jīng)內(nèi)科的實(shí)習(xí)任務(wù)。2. 工作中耐心、細(xì)致對待病人, 及時(shí) 向上級醫(yī)師匯報(bào)患者的病情變化、提出 診療過程中的疑問及難點(diǎn)

21、并給予相應(yīng)處 理,認(rèn)真汲取各項(xiàng)臨床經(jīng)驗(yàn)。3. 能夠?qū)⒗碚撝R與臨床工作相結(jié) 合,掌握了腦卒中、 tia、顱內(nèi)感染等神 經(jīng)內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī) 和病歷書寫,熟悉了腰椎穿刺等各項(xiàng)專 科技能及頭頸部 ct、mr 的典型病理改變。4. 通過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等途徑, 認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù), 提高專業(yè)技能。腫瘤科輪轉(zhuǎn)護(hù)士出科考試 姓名分?jǐn)?shù)一、選擇題1、癌來源于a、結(jié)締組織 b、脂肪組織 c、肌肉 組織 d、上皮組織 e、腺體組織2、貧血患者常出現(xiàn)什么癥狀的缺氧a、低張性缺氧 b、循環(huán)性缺氧 c、 血液性缺氧 d、組織性缺氧 e、細(xì)胞性缺 氧3、抗癌藥物最常見的不良反應(yīng)時(shí)a、肝臟損

22、害 b、神經(jīng)毒性 c、胃腸 道反應(yīng) d、抑制骨髓 e、脫發(fā)4、治療肺結(jié)核用什么藥物a、青霉素 b、制霉菌素 c、慶大霉 素 d、利福平 e、新霉素5、膀胱高度充盈的病人,首次導(dǎo)尿 尿量不得超過a、500 毫升 b、 100 毫升 c、1000 毫升 d、3000 毫升 e、1500 毫升6、醫(yī)療器材屬于高度危險(xiǎn)性物品的 處理方法必須用a、滅菌法 b、低效消毒法 c、中效 消毒法 d、高效消毒法 e、清潔法7、輸血出現(xiàn)溶血反應(yīng)最早的癥狀表 現(xiàn)a、頭部脹痛、面部潮紅、腰背部疼 痛 b、寒戰(zhàn)高熱 c、少尿 d、瘙癢、皮疹 e、呼吸急促血壓下降a、青霉素 b、磷霉素 c、林可霉素 d、四環(huán)素 e、頭孢

23、菌素9、目前國內(nèi)最常見醫(yī)院感染發(fā)生部 位a、泌尿道 b、外科切口 c、血液 d、 下呼吸道 e、胃腸道10、引起猝死最常見的心率失常是a、心房顫動 b、心房撲動 c 、心室 顫動 d、室上性陣發(fā)性心動過速 e、頻 發(fā)性室性期前收縮11、肝硬化出現(xiàn)腹水血漿蛋白應(yīng)低 于a、30g/lb、25g/lc、 50g/ld、27g/l e、 40g/l12、哪一類肺癌對放射療法最為敏 感a、鱗癌 b、腺癌 c、小細(xì)胞肺癌 d、 大細(xì)胞肺癌 e、細(xì)支氣管肺泡癌13、哪種組織對超聲傳播阻礙小a、肌肉 b、脂肪 c、肝 d、血液 e、 脾14、皮樣囊腫最常見部位a、表皮樣囊腫 b、淋巴囊腫 c、汗 腺囊腫 d、

24、皮樣囊腫 e、單純囊腫15、肝細(xì)胞癌能合成a、甲胎蛋白 b、癌胚抗原 c、胎兒 硫糖蛋白 d、性激素酶 e、酸性磷酸酶二、填空題1、惡性腫瘤包括和2、肺結(jié)核宜用的飲食是3、引起職業(yè)性腫瘤的生產(chǎn)性毒物4、mrsa是指三、問答題 1、結(jié)核性腹膜炎的臨床表現(xiàn) 2、使用輸液泵的注意事項(xiàng) 風(fēng)濕免疫科實(shí)習(xí)小結(jié)產(chǎn)科實(shí)習(xí)沒科 小結(jié) claire,產(chǎn)科練習(xí)沒科小結(jié) claire,一、如何戒酒:與生杏仁二二少許味精 化成水,然后浸泡二邪邪在置邪邪在酒 面二滴,一異少喝,可以或者許戒酒。二、如何戒煙:檳榔一只,鉆個(gè)小 孔,再去小孔面灌入一點(diǎn)煙代油用水泡 二天與沒涼濕,主訴多為遲醒以及醒后 難再入眠。想吸煙時(shí),聞一下

25、就不吸了, 誰聞均可以或者許戒煙。三、如何醉酒:醋、皂糖、茶葉水 各 100 克,醉酒應(yīng)前,應(yīng)即喝下,可達(dá) 火速醉酒,多喝醉多更快。四、牙齒變皂:刷牙時(shí)邪邪在牙膏 上加之一點(diǎn)小蘇達(dá),刷三次后牙齒雜潔如玉,牙銹自然整漲。五、若何除了去口臭:天天置幾片 茶葉邪邪在口外嚼三遍,如許可以使你 口外保持濁噴鼻香, 三天后除了去口臭。六、嗓子啞了如何辦:醋精 50 克, 皂糖 50 克,用涼水 250 克攪拌平均后, 垂垂飲用,一天便可,嚴(yán)重患者凌晨添 加二次。七、年夜便榮燥如何辦:將小手指 粗年夜蔥一節(jié)發(fā)現(xiàn)風(fēng)濕骨痛膠囊等六種 假藥可電話投訴,蘸少質(zhì)噴鼻香油后, 插入,上下抽動,長年榮燥用醋精。八、牛皮癬

26、:半斤米醋浸泡一二去 皮的松樹籽,泡二天后,婦科炎癥一日 擦三次,后因更佳。也可用一匙桔皮粉 加半匙噴鼻香油調(diào)勺涂抹。九、牙痛絕招:用桃仁置邪邪在火 上燒暖應(yīng)前置邪邪在痛牙上咬,如此幾 次永不牙痛。十、鼻子源血如何辦:應(yīng)鼻子年夜 質(zhì)源血時(shí),患者置平躺下,將鼻眼相邪 的手高舉,位自動封死,血應(yīng)便可止。十一、魚刺卡喉:用陳醋漱喉部, 然后垂垂咽下,幾次幾次便可亂愈。1 二、足氣小法門: 米醋一斤糖尿病 癥狀糖尿病 6 大遲期癥狀,將醋倒入盆 內(nèi),浸泡或者浸洗,每一日二次,每一 次約一小時(shí),消炎宰菌,可亂足化,又 簡單,發(fā)效又快,輕者四天根亂。風(fēng)濕免疫科出科小結(jié):xx 年 6 月 12 日上午,風(fēng)濕

27、免疫科臨 床藥師聯(lián)合護(hù)理人員對該病區(qū)小藥柜進(jìn) 行了第 4 次檢查。檢查范圍包括小藥柜 的注射劑和口服制劑;急救車所備的藥 品;需冰箱冷藏的藥品等。方式為徹底 檢查每支藥品的品名、規(guī)格、生產(chǎn)日期、 有效期、外觀等,不留任何死角,結(jié)果 如下:1 未發(fā)現(xiàn)過期藥品 通過前 3 期藥品 的檢查,臨床藥師將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸 納和總結(jié),并提出可行性的藥品管理相 關(guān)措施反饋至該科室,引起護(hù)士長和其 他護(hù)理人員對此問題的高度重視,因此 本次檢查未發(fā)現(xiàn)過期失效藥品。2 大輸液外包裝完好 在以前的檢 查中,發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員為了使用方便將部 分大輸液的外包裝提前扯封,引起大輸 液的內(nèi)包裝裸露在外, 易受微生物污染。 本次

28、檢查未發(fā)現(xiàn)此問題。3 藥品存放相對規(guī)范 在以前的檢 查中,發(fā)現(xiàn)藥品區(qū)存放私人物品和辦公 物品;甲藥品包裝合放置乙藥品;甲藥 品包裝合混雜乙藥品等;本次檢查未發(fā) 現(xiàn)此類問題。但部分易變色的藥品仍未 使用原包裝和遮光設(shè)施等。4 近期藥品仍然存在 由于各種原 因近期藥品仍然存在,臨床藥師已將部 分藥品陳列合放置擋板,使近期藥品置 于易取處,同時(shí)將 6 個(gè)月以內(nèi)的藥品列 出清單提供給護(hù)士長,希望護(hù)理人員在 擺放和使用藥品時(shí)要遵循 “近期先用 ”的 原則,避免醫(yī)療事故的發(fā)生和藥品資源 的浪費(fèi)。通過臨床藥師和護(hù)理人員的密切合 作,可以進(jìn)一步加強(qiáng)病區(qū)藥品的規(guī)范化 管理,保障臨床用藥安全。小結(jié)在骨傷科實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)星期過去 7,學(xué)習(xí)了不少東西,也岀現(xiàn)了不少問 題。在這個(gè)科室,專業(yè)性很強(qiáng),個(gè)人感 覺有的東西很難去掌握,如各個(gè)疾病病 人的功能鍛煉的指導(dǎo),要說的讓病人能 理解,讓他們能夠愿意去做。骨傷科的手術(shù)是很多的,見了多了, 再加上老師詳細(xì)的指導(dǎo),我們能夠很熟 練的去給并病人進(jìn)行圍手術(shù)期的護(hù)理指 導(dǎo)及宣教。熟能生巧。老師也給我們講 了小講課,我們能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合, 這樣才能記得牢,做的也就知道為什么 應(yīng)該這么去做,病人問了也能夠很好的 做出解釋。讓病人相信我們,提高他們 的依從性,增加他們的信心O在這個(gè)科室,有很多骨傷科特有的 東西和操作。如石膏固定,牽引、重要 熏洗、紅外線治療、拔罐、艾灸

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