部編版混合試題精選三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷A卷課后練習(xí)

1、部編版混合試題精選三年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元模擬試卷A 卷課后練習(xí)時(shí)間： 90 分鐘滿(mǎn)分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 把劃線(xiàn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。s_b_uì_i n m_q_散學(xué)真棒跪下偏心蒙古豎琴2. 比一比，再組詞犁_球_裸_村_黎_救_棵_襯_載_喘_砍_舒_栽_瑞_吹_殊_3. 把劃線(xiàn)字的正確的讀音填寫(xiě)在后面的橫線(xiàn)上小魚(yú)悄悄地把頭露 _（l ùl òu）出水面。盡（j nj ìn）管我用盡（j nj ìn）全身力氣，也只能跑這么快。4. 比一比，再組詞。襯_ 稈_ 村_桿_詞_銳_ 飼_脫_5. 寫(xiě)出反

2、義詞哀傷 _ 忠實(shí) _美麗 _6. 形近字組詞俯_ 捧_ 眶_府_ 棒_ 框_7. 把下列句子排成一段通順的話(huà)，將序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。_達(dá)麗瑪站起來(lái)，她怎么能聽(tīng)到老師提出了什么問(wèn)題？她臉羞得紅紅的，低下了頭。_“達(dá)麗瑪，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答?！睘鹾蹦葟乃氖p眼睛里，發(fā)現(xiàn)了達(dá)麗瑪這雙溜了號(hào)的眼睛。_孩子們活蹦亂跳地背上書(shū)包回家了，達(dá)麗瑪?shù)椭^走進(jìn)了辦公室。_“放學(xué)后你留下來(lái)，到辦公室，我為你補(bǔ)這堂課?！盻達(dá)麗瑪坐下來(lái)，她竭力忍住，才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。她多像一只渴望飛出籠子的小鳥(niǎo)，偏偏還要多關(guān)一會(huì)兒！_老師們都下班了，只有烏罕娜一人留下，她讓達(dá)麗瑪坐在自己對(duì)面，就像是對(duì)著四十二位學(xué)生，又開(kāi)始講起了課。第1

3、頁(yè)/共3頁(yè)8. 在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_的羽毛_ 的眼睛_ 的陰云_的淡水_ 的亮光_ 的鮮蝦9. 選字填空。瓣辯辨辮她的小 _子真好看！這朵花的花 _多美啊！你一定要分 _清楚哪一個(gè)才是正確的。因?yàn)樵u(píng)選班長(zhǎng)的事，大家爭(zhēng)_個(gè)不停。10. 我會(huì)在括號(hào)里填上合適的量詞。一_淡水一_鮮蝦一_亮光一_灰黑一_草帽 一_眼睛11. 讀句子，照樣子將句子換種說(shuō)法，但意思不變。我把雪兒輕輕捧起。雪兒被我輕輕捧起。春風(fēng)把雪兒的翅膀高高托起。我和爸爸把雪兒的傷治好了。二、閱讀理解 (30 分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題燕子一對(duì)黑色的燕子， 撞在我窗戶(hù)的玻璃上。 我連忙把窗子打開(kāi)，這一對(duì)小客人，卻又突然不見(jiàn)了。

4、窗外是綠色的春天 我在窗口等著， 等待著春天的使者， 這幸福的使者。 我的心也在發(fā)芽，也像迎著春風(fēng)的嫩葉，在枝頭上無(wú)窮地眺望。燕子終于又回來(lái)了_銜著泥草 _忙忙碌碌地飛來(lái)飛去_在我的房角上造起一座白色的小房子 _一會(huì)兒 _它們又出去了 _又回來(lái)了 _并且吱吱地叫著 _仿佛它們?cè)谶@新地方 _ 發(fā)現(xiàn)了工場(chǎng) _找到了工作 _在向我報(bào)告它們的快樂(lè) _接著，它們又出去了。不知道從什么地方銜來(lái)了又肥又綠的蟲(chóng)子，然后它們就飽飽地吃了一頓 吃完后，它們?cè)诖巴獬艘恢Ц瑁?又飛走了。這中間也回來(lái)過(guò)一兩次，不是銜著泥，就是抬著樹(shù)枝 燕子啊燕子，我知道你是在勞動(dòng)中才變得如此矯捷的！ 也知道你是在勞動(dòng)中吸取了太陽(yáng)的光

5、亮，才使黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽(yáng)的顏色，才變得如此厲害?。∧闶谴禾斓氖拐?，勞動(dòng)的使者啊 1. （1）請(qǐng)你在文中的第 3 自然段的橫線(xiàn)上加上標(biāo)點(diǎn)。燕子終于又回來(lái)了_銜著泥草 _忙忙碌碌地飛來(lái)飛去_在我的房角上造起一座白色的小房子_一會(huì)兒 _它們又出去了 _又回來(lái)了 _并且吱吱地叫著 _仿佛它們?cè)谶@新地方 _發(fā)現(xiàn)了工場(chǎng) _找到了工作 _在向我報(bào)告它們的快樂(lè) _2. （2）誰(shuí)是春天的使者？這春天的使者忙忙碌碌地在做什么？3. （3）讀一讀畫(huà)橫線(xiàn)的句子，用劃線(xiàn)詞寫(xiě)一句話(huà)。4. （4）作者是怎樣贊美燕子的勤勞的？用波浪線(xiàn)在文中畫(huà)出來(lái)。5. （5）讀了這篇短文，你明白了什么？13. 讀課文翠鳥(niǎo)，根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。第2頁(yè)/共3頁(yè)又鮮明又美麗的意思。_飛得很快。 _鋒利，尖銳，本課指感覺(jué)靈敏。_聲音清亮好聽(tīng)。 _集中注意力地看。 _形容又小又靈巧精致。_14. 用鋼筆描紅，并讀一讀。俯摘