幼兒園2020春季學(xué)期疫情防控小班健

1、縣幼兒園 2020 年（春季）學(xué)期小班/ 疫情防控健康教育課-教案小口罩大作用【活動目標(biāo)】1 . 初步了解口罩的作用。2 .掌握正確的口罩佩戴方法。3 .進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識，積極參與活動?！净顒訙?zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識口罩的樣子，知道近期外出要戴口罩。物質(zhì)準(zhǔn)備：口罩、噴壺、佩戴口罩步驟圖【活動過程】一、問題導(dǎo)入，引出主題1 . 師：小朋友們在假期里有沒有經(jīng)常出去玩呀?那你們在出去的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)大街上的叔叔阿姨，還有小朋友們和以前有什么不同嗎 ?師總結(jié)：假期的時(shí)候爸爸媽媽不讓小朋友們出去玩，出去的時(shí)候還要戴上口罩，大街上的叔叔阿姨還有小朋友們也都帶上了口罩。2 .引導(dǎo)幼兒討論近期戴口罩的

2、原因。師：可是大家為什么要戴口罩呢?（幼兒討論）師：因?yàn)樽罱覀兊纳钪谐霈F(xiàn)了一群叫冠狀病毒的小東西，這群小東西會通過人們的鼻子和嘴巴悄悄溜進(jìn)小朋友的身體里，然后在小朋友的身體里搗亂，使小朋友們咳嗽、發(fā)燒，感覺非常不舒服，這樣，小朋友們就生病了。所以小朋友們只有遮住了鼻子和嘴巴，可惡的病毒才被擋在外面。二、通過小游戲，了解口罩的作用1 . 引導(dǎo)幼兒討論口罩能否擋住病毒。師：小朋友，你們覺得口罩能擋住病毒嗎 ?2 .通過小游戲，證明口罩能夠擋住病毒。 幼兒不戴口罩，教師向幼兒噴水，感受到水霧噴灑的小朋友就 “中招 了”。師：有的時(shí)候，病毒會藏在我們的口水里，當(dāng)我們跟別的小朋友說話或者打噴嚏、咳嗽

3、時(shí)，就會把口水噴出來。現(xiàn)在老師用噴壺代替口水，看看哪個(gè)小朋友 “中招 ” 。 教師按照正確的步驟為每位幼兒佩戴口罩，再次向幼兒噴水。注意：教師向幼兒噴水時(shí)，可模仿咳嗽和或打噴嚏時(shí)的狀態(tài)，僅僅口腔送氣即可，一定注意避免唾沫飛出 ! 師：小朋友們帶上口罩后，你們的小鼻子和小嘴巴還能感受到水嗎?那老師噴的水都落在了哪里呀?我們在摘口罩的時(shí)候，我們的小手也不能碰口罩的外側(cè)，不然落在口罩上的病毒就會跑到我們的小手上。 師總結(jié)：看來口罩能擋住病毒。所以出門時(shí)一定要戴好口罩，蓋住嘴巴和鼻子，這樣病毒才不會鉆進(jìn)來喲 !三、初步掌握口罩的正確帶法1. 教師講述并示范正確洗手的方法。 辨上下、辨內(nèi)外。 上緣貼緊鼻梁，下緣貼近下巴。 掛耳固定。 固定鼻梁處，下緣包裹下巴。 按壓鼻夾，貼合面部。 脫口罩時(shí)，捏住帶子，輕輕脫下。之后丟進(jìn)垃圾桶，洗手。2 .教師念兒歌，并加上相應(yīng)動作，請幼兒模仿。洗洗手，取口罩，出門前要戴口罩。小繩子掛在耳朵上，大棉布蓋住鼻和口。再按按我的小鼻子，拉一拉我的小下巴。戴上口罩都安全，病毒全部擋住 了。3 .教師帶領(lǐng)幼兒一起邊念兒歌邊做動作。注意：活動結(jié)束后，提醒幼兒將口罩扔進(jìn)垃圾桶，并在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真洗手?；顒友由?