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文檔簡介

1、方言趣味大賽策劃書一、活動背景針對現(xiàn)今大學生對于自己家鄉(xiāng)或地方的方言掌握不夠準確,運用機會不多的現(xiàn)象,同時,對于能讓許多家鄉(xiāng)并不在本市的同學在校園 中也能體會到“家鄉(xiāng)”的感覺。為此開展本次比賽,讓同學們在比賽 中親身了解和體會方言的重要性。一、活動意義希望同學們通過這次的比賽,真正意義上了解到方言的重要性, 修正在日常生活中方言使用上的不正規(guī)化, 把方言這一非物質(zhì)文化遺 產(chǎn)利用起來,傳承一代又一代!同時有利于同學們的團隊凝聚力和合 作能力。二、活動時間宣傳時間:2013年3月25左右(暫定)活動時間:報名:2013年3月26 29日(暫定)海選:2013年4月1 5日(暫定)決賽:2013年4

2、月9日(暫定)三、活動地點報名:食堂門口決賽:小劇場(晚會形式)(暫定)四、活動安排1宣傳期:(1)前期宣傳:班級宣傳。海報,走班宣傳人人、微博、易班上宣傳活動(2)活動當天宣傳:利用中午11:30擺臺宣傳,現(xiàn)場人員另行安排。利用校內(nèi)廣播對活動進行宣傳。2活動大致流程:(1)本次比賽分為海選、決賽兩部分。(a)海選:參賽選手可以選擇自己錄一段用方言的一段文字或歌曲(最好附上普通話原版文字或介紹)發(fā)至我們的郵箱,或 者挑選一天為海選日期,當場表演由評委打分,自行構(gòu)思文 字內(nèi)容的給予適當加分。(b)決賽:通過篩選,?位選手進入決賽。通過自由組合,組成? 個小組,每組有一名負責人(部員擔當)。事先與

3、負責人協(xié)商 決定決賽表演具體內(nèi)容,表演的形式是一段配音,晚會時直 接上臺表演,之后由現(xiàn)場觀眾投票,投票和清算期間第一組 表演。得票最低的兩組淘汰、得票最高的一組直接晉級決賽, 剩下?組爭奪兩個決賽參賽權(quán)! ?組通過抽簽決定上場次序, 比賽形式為關(guān)于各地方言的機智問答,之后由評委決定較好 的兩組晉級。最后的?組選手,通過自己選擇的表演方式(形 式不限)進行演出,由評委從各方面點評,之后穿插一個互 動游戲。評分由評委打分和觀眾投票依據(jù) 6:4的比例折算, 最后決出冠、亞、季軍及最具潛力獎、最佳默契組合、最具 創(chuàng)意、最具臺風獎。在頒出上述獎項之后,每位參賽選手可 競爭最佳人氣獎(個人),每位選手均有

4、1分鐘的拉票時間, 之后第二組表演,規(guī)則和評分標準見附頁。最后從最具人氣 獎獲獎?wù)叩耐镀毕渲谐槌鰞擅疫\觀眾,決賽預計時長在 2:00-2:15 小時。(2)人員安排(a)海選:海選時宣傳組或其他有視、音頻剪輯能力的部員負責 制作一個去除原音的視頻文件,以便參賽選手及時下載,并 負責上傳后的文件統(tǒng)計工作(1、2人)。辦公室負責聯(lián)絡(luò)通 過海選的選手名單。審核人員(4-6人)如果海選人數(shù)過多, 審核人員適量增加。宣傳時,擺攤、宣傳工作人員名單另行安排。(b)決賽:決賽前,先進行一個小型會議,連同所有進入決賽的 ?位選手和部員,組合名單由工作人員事先定好。除個別原因外(需要和總負責人協(xié)商決定),組合

5、人員不得隨意更 改。兩位為一組,報名時以組隊形式出現(xiàn)的隊伍將不重新組合。每組派遣一名部員作為負責人(?人)。選手可與負責人 討論配音視頻的內(nèi)容并及時有關(guān)人員聯(lián)系?,F(xiàn)場總負責人(1人)、人員調(diào)動(1人)、音響控制(1人)、 控制現(xiàn)場秩序以及清算現(xiàn)場觀眾投票數(shù)(4、6人)、投票匯 總(2人)、會場進出口檢票人員(2人)、負責候場(1人)、 現(xiàn)場拍攝(2人)、機動若干。預計決賽現(xiàn)場總工作人員 24 人左右。具體工作人員數(shù)量和崗位依據(jù)不同情況可更改。六、注意事項(1)宣傳時,接受個人報名,也接受團隊組合,人數(shù)不超過 4人, 組合建議同種方言。(2)宣傳時,提醒參賽學生,資料填寫注意姓名、學號、聯(lián)系方式

6、、 方言類型。(3)海選評判時,對于有良好構(gòu)思、主題的作品給予適當加分。(4)每隊負責人負責實時報告選手準備情況,如遇突發(fā)狀況,及時向活動組反應(yīng)。(5)此次活動設(shè)有道具組,如有參賽選手需要的道具應(yīng)及時向道具組反應(yīng)。(6)決賽中有兩組表演,一組由部門部員負責,另一組可與學校社團協(xié)商。(7)活動決賽時,評委針對選手的方言運用準確性、趣味性、表演的成熟度以及方言與表演內(nèi)容的配合度方面進行評判七、應(yīng)急備案對于可能出現(xiàn)的狀況進行備案。(1)如若現(xiàn)場各種音響設(shè)備出現(xiàn)問題,及時進行調(diào)換,話筒可適當 多準備幾支。(2)活動現(xiàn)場出現(xiàn)停電情況(a)若活動前停電活動最多推遲1小時,若1小時后還未能正 常供電,則有主

7、持人宣布活動擇日舉辦。(b)若在比賽中途停電,根據(jù)現(xiàn)場比賽具體進行的情況決定是 否宣布決賽擇日再辦或者是晚會結(jié)束。(c)停電時,由現(xiàn)場工作人員負責有序疏散觀眾。(3)如若選手臨時身體出現(xiàn)不適等狀況、由該組負責人聯(lián)系總負責 人,確定解決方案。若活動現(xiàn)場出現(xiàn)其他突發(fā)情況,均由總負責人處理。附頁: 賽制規(guī)則決賽:(1)第一輪根據(jù)事先決定好的表演的內(nèi)容以及抽簽決定的上場的順 序上場表演,之后由評委做簡短點評(可以針對某一組或某位 選手)。根據(jù)現(xiàn)場觀眾投票,投票數(shù)最低兩隊淘汰,最高的一隊 直接晉級決賽。(2)第二輪,剩下的?隊再現(xiàn)場抽簽,決定表演順序及表演內(nèi)容。 由評委決定晉級的兩對。(3)第三輪的PK

8、所有3組選手自備表演節(jié)目。時長控制在 5分鐘 以內(nèi)。由評委打分和觀眾投票依據(jù) 6:4的比例折算,決出冠、亞、季軍,同時根據(jù)最終現(xiàn)場觀眾的投票和評委的意見,產(chǎn)生 最具潛力獎、最佳默契組合、最具創(chuàng)意、最具臺風獎以及最佳 人氣獎(個人)。評分標準評委:1、 趣味性(1)表演是否具有趣味性(表演本身)20%(2)方言的加入是否使得表演更具趣味性 20%2、 成熟性(1)選手對于表演本身是否有足夠的熟悉度(是否有冷場、忘詞、串詞等現(xiàn)象出現(xiàn))15%(2)表演本身是否成熟(針對原創(chuàng)表演)15%選手能否讓節(jié)目有新的出彩點(針對模仿表演)4、配合性(1)方言與表演內(nèi)容的配合度15%(2)方言與表演內(nèi)容比例(究竟哪個部分比重更重,不要出現(xiàn)表演大過方言的現(xiàn)象

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